被测样品是从材料源(样品集合)中指定
被测样品是从材料源(样品集合)中随机得到
比对中提供给各参加实验室的被测样品是制备的散料时,对每一检测参数而言,被测样品必须充分均匀
只要可能,在能验证实施过程中,被测样品必须充分稳定
第1题:
第2题:
分析土壤中钾-40时,用作γ能谱分析效率刻度的标准源,其几何形状要与被测样品相同,但基质密度和有效原子序数不一定与被测样品相近。
第3题:
采用()分解样品是将样品与()混合,通过()使被测组分转化为()的化合物。
第4题:
检测限是指样品中被测物能被定量测定的最低值。()
第5题:
实验室应具有被检测样品的标识系统,避免样品或记录中的混淆。
第6题:
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线,通过样品蒸气时,被蒸气中待测元素的()所吸收,由辐射特征谱线减弱的程度,求出样品中待测元素含量。
第7题:
食品分析与检验可以分为();()、仪器检验、感官检验。样品的制备的目的是保证样品均匀一致,使样品其中任何部分都能代表被测物料的成分。
第8题:
原子吸收分光光度法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线的光,通过样品的蒸气时,被蒸气中待测元素的()所吸收,由辐射特征光谱线被减弱的程度,求出样品中待测元素含量的方法。
第9题:
原子
激发态原子
基态原子
离子
第10题:
被测样品是从材料源(样品集合)中指定
被测样品是从材料源(样品集合)中随机得到
比对中提供给各参加实验室的被测样品是制备的散料时,对每一检测参数而言,被测样品必须充分均匀
只要可能,在能验证实施过程中,被测样品必须充分稳定
第11题:
消除干扰因素;完整保留被测组分;使被测组分浓缩
便于检测;完整保留被测组分;使被测组分浓缩
消除干扰因素;完整保留被测组分;分离被测组分
完整保留被测组分;使被测组分浓缩
第12题:
从专家实验室(如主导/参考实验室)得到的参考值
从某参加实验室得到的一个稳定的测得值
己知值--由专门的被测物品配方(例如由制造或稀释)决定的值
从参加实验室得到的公议值
有证标准物质/标准样品参考值
第13题:
下列()不是食品理化检验样品的预处理的目的。
第14题:
用于实验室能力验证的被测物品的指定值可以是()。
第15题:
亚硝酸钠滴定法中将滴定尖端插入液面下约2/3处,滴定被测样品。其原因是()
第16题:
实验室间检测比对中的被测物品一般应具有如下()的特征。
第17题:
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出()的特征谱线,通过样品蒸气时,被蒸气中待测元素的基态原子所吸收,由辐射特征谱线减弱的程度,求出样品中待测元素含量。
第18题:
检测开始前和检测完成后,样品管理员必须对被测样品进行认真检查,对样品的(),(),(),()等感官性物标的详细内容。
第19题:
试样分解的目的是(),样品分解完全,被测组分全部转入(),避免被测组分损失,也应避免从外界引入()。
第20题:
对
错
第21题:
排除干扰
浓缩被测物质
混匀样品
提高被检测物质的检测率
第22题:
第23题:
第24题:
对
错