那么你就会有很大的进步
也许别人会记住你
怎么能这样做呢
才可以准时到达
第1题:
u 讲讲这样一个经历:别人让你给客户撒个谎(比如,说某批货已经发了,其实订单还在办公桌上呢),你会怎么办?
第2题:
第3题:
属于责备性问题的提问是()。
第4题:
通常来讲,增加人脉五步法中不包括()。
第5题:
()你不遵守诺言,()会失去别人对你的信任。
第6题:
怎样
那样
那么
怎么
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
必须你做
可以你做也可以别人做
完全可以别人做
指导他人工作
第11题:
如果„„就„„
即使„„也„„
第12题:
你何必不生气呢
你何必生气呢
何苦你生气呢
你何况生气呢
第13题:
第14题:
批评的语言换为激励的表达方式可以促进学生自我效能的转变。小明在课上总是坐不了10分钟就乱动,用激励的表达方式应该是()。
第15题:
“当我尝试了解别人的时候,我发现这实在太有意思了。你对我这样说也许会觉得奇怪,我们真的有必要这样做吗?我一位这是绝对必要的。”此语出自()一书。
第16题:
“悟空你又顽皮了,怎么能这样和观音姐姐说话呢?”是周星驰那部喜剧片中的台词?()
第17题:
领导者可以把每天做的工作分成()。
第18题:
那么你就会有很大的进步
也许别人会记住你
怎么能这样做呢
才可以准时到达
第19题:
“你当时感觉如何,是高兴还是生气呢?”
“单位里的人如何看?家人如何看?你自己的看法又如何呢?”
“既然你知道自己不对,干吗当初还要那么做呢?”
“你为什么想要不停洗手呢?”
第20题:
她很有钱
她买了房子和车
她相信男的的话
她不相信男的的话
第21题:
你这样难过有什么用呢?这个世界上有谁是完美的呢?你千万不要对自己期望过高。
你怎么可以证明别人不必读书就有好成绩?人家比你用功多了。
我能体会你内心的忧伤,也明白你的确担心自己的学业。我想提醒你的是,你只是理科不好,其他科目成绩还不错,你不要以偏概全。至于你感到孤单,我相信成绩不好只是其中的一个原因,你愿意我们一起来详细探讨嘛?
你成绩差,是否就等于一无是处了?因为成绩差就怨天尤人,却不好好反省,真令人失望!
第22题:
第23题:
《决策的过程》
《怎样做人》
《点点滴滴》
《富兰克林的自传》
第24题:
你是不是有多动症啊
你再坐不住就站起来
才坐一会又乱动
你原来只能安静坐5分钟,今天坐了10分钟了,进步真大,相信你会继续坚持下去的