记者想帮助老人
老人今天卖了很多柠檬
记者买了所有的柠檬
老人非常生气
第1题:
帮助老人转移不良情绪可以()。
A.让老人多从事自己感兴趣的事情
B.帮助老人回忆那些不愉快的事
C.让老人家属将老人带回家静养
D.将老人送往医院进行精神科治疗
第2题:
第3题:
帮助老人转移不良情绪可以()。
第4题:
一位老人在一个小乡村中休养,但是附近却住着一批十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。 他把孩子们叫到一起,告诉他们每天早上在他的住所外吵闹,谁的声音越大,谁得到的报酬就越多。果然,一连几天,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。就这样,孩子们已经习惯于吵吵闹闹也能获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给予的奖励。最后,无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。 结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱谁还给你叫”,再不到老人所住的房子附近大声吵闹了。老人终于得到了清静。案例中老人的做法体现了行为矫正中的那种技术?
第5题:
一位60岁老人表示自己看远看近都很清楚,不需要戴花镜,则最可能的情况()。
第6题:
一位老人在一个小乡村里休养,但附近却住着一些十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。他把孩子们都叫到一起,告诉他们谁叫的声音越大,谁得到的报酬就越多,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。到孩子们已经习惯于获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给的奖励,最后无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱了谁还给你叫”,再也不到老人所住的房子附近大声吵闹。简述学习该效应所获得的启示。
第7题:
让老人多从事自己感兴趣的事情
鼓励老人多帮助他人
让老人家属将老人带回家静养
让老人回避会引起消极回忆的场所或物品
第8题:
老人眼睛是正视眼
老人眼睛是远视眼
老人一眼正视,一眼远视
老人一眼正视,一眼近视
第9题:
监禁老人
逼着老人把剩饭吃完
殴打老人
诅咒老人
让老人挨饿
第10题:
第11题:
站台上很热闹
老人感到孤独
人们忘了送老人
老人不让别人送他
第12题:
让老人自己想办法解决
请老人去别的养老机构养老
向老人讲述一些人际交往中的心理学知识,帮助他们改善人际关系
把与老人关系好不好的人臭骂一顿,帮老人解气
第13题:
第14题:
第15题:
一位老人在一个小乡村中休养,但是附近却住着一批十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。 他把孩子们叫到一起,告诉他们每天早上在他的住所外吵闹,谁的声音越大,谁得到的报酬就越多。果然,一连几天,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。就这样,孩子们已经习惯于吵吵闹闹也能获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给予的奖励。最后,无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。 结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱谁还给你叫”,再不到老人所住的房子附近大声吵闹了。老人终于得到了清静。影响这一技术效果的因素是什么?
第16题:
一位老人在一个小乡村里休养,但附近却住着一些十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。他把孩子们都叫到一起,告诉他们谁叫的声音越大,谁得到的报酬就越多,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。到孩子们已经习惯于获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给的奖励,最后无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱了谁还给你叫”,再也不到老人所住的房子附近大声吵闹。这个故事反映了何种社会效应?
第17题:
一位老人在一个小乡村中休养,但是附近却住着一批十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。 他把孩子们叫到一起,告诉他们每天早上在他的住所外吵闹,谁的声音越大,谁得到的报酬就越多。果然,一连几天,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。就这样,孩子们已经习惯于吵吵闹闹也能获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给予的奖励。最后,无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。 结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱谁还给你叫”,再不到老人所住的房子附近大声吵闹了。老人终于得到了清静。 结合案例分析老人是如何使用此技术的?
第18题:
下列句子不是存现句的是()。
第19题:
让老人拄拐自己上轮椅
协助老人从床→轮椅转移法
自己把老人抱到轮椅上
主动床→轮椅转移法
第20题:
接受老人建议,以女儿的身份更好地提供服务
婉拒老人的好意,并将老人转介给其他同事
婉拒老人的好意,继续为老人提供服务
婉拒老人的好意,建议老人尝试以房养老
婉拒老人的好意.并终止服务
第21题:
让老人多从事自己感兴趣的事情
帮助老人回忆那些不愉快的事
让老人家属将老人带回家静养
将老人送往医院进行精神科治疗
第22题:
这位老人记性不太好
这位老人没有买车票
这位老人还没想好要去哪里
列车员坚持要看这位老人的车票
第23题:
老人在喊他
怕踩到马铃薯
想和老人聊天儿
发现老人有残疾