收集到献血者某一类情况
防止提问时遗漏问题
便于医生和护士进行病史调查的训练
便于工作人员做出接受献血的决定
便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定
第1题:
作为体检医生以下要求不正确的是
A、工作认真负责,包括献血者病史的询问、体检
B、对献血者做出是否适合献血的准确评定
C、对暂时延期和永久排除的原因作正确和适当的解释
D、对于年轻人不需要进行血压测量
E、为献血者的个人资料保密
第2题:
取得献血者病史最简单的一个方法是( )。
A、献血者每次献血时填写一张标准的病史调查表
B、献血者每次献血时填写自己的病历号码,然后向医院咨询
C、献血者每次献血时由宣传人员替代填写一份调查表
D、献血者每次献血时拿每次的病例证明
E、献血者每次献血时提供病例本
第3题:
第4题:
详细的病史记录可对下列哪些问题的确定提供信息:()
第5题:
记录病史的理由主要体现在:()
第6题:
献血前咨询有助于:()
第7题:
献血者意识到自己有危险行为而决定退出献血
献血者等到条件符合再献血
献血者永久退出献血
献血者由于自己的健康状态不佳而决定退出献血
第8题:
是否接受这个献血者
是否应暂时延期献血
是否应永久排除献血
第9题:
工作认真负责,包括献血者病史的询问、体检
对献血者做出是否适合献血的准确评定
对暂时延期和永久排除的原因作正确和适当的解释
对于年轻人不需要进行血压测量
为献血者的个人资料保密
第10题:
有利于系统地收集到每一个献血者的某一类情况
可防止血站工作人员提问时遗漏某些重要问题
在工作人员倾听献血者叙述时,提醒他们观察献血者临床症状
可以替代医生的献血前咨询工作
便于血站工作人员做出接受献血、暂时延期献血或永久不能献血的决定
第11题:
对献血者健康状况提供一个永久的记录
使工作人员可根据核对以前的延迟献血情况来决定是否延迟献血
在已经被排除献血的人再次献血时,工作人员可防止其献血
能对暂时的或永久的延期献血的原因进行研究
第12题:
有利于系统地收集到每一个献血者的某一类情况
可防止血站工作人员提问时遗漏某些重要问题
在工作人员倾听献血者叙述时,提醒他们观察献血者临床症状
可以替代医生的献血前咨询工作
便于血站工作人员做出接受献血、暂时延期献血或永久不能献血的决定
第13题:
标准的病史调查表的优点不包括
A、收集到献血者某一类情况
B、防止提问时遗漏问题
C、便于医生和护士进行病史调查的训练
D、便于工作人员做出接受献血的决定
E、便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定
第14题:
第15题:
标准化的病史调查表的优点有:()
第16题:
使用标准病史调查表的优点是()
第17题:
主动延期是指:()
第18题:
对献血者的健康状况做出初步评价
对献血者进行血型、血红蛋白、乙肝表面抗原等的初筛
评价献血者对危险因素的理解程度
给献血者提供一个自检不合格主动退出献血或延期献血的机会
回答献血者的问题,消除他们的疑虑
第19题:
收集到献血者某一类情况
防止提问时遗漏问题
便于医生和护士进行病史调查的训练
便于工作人员做出接受献血的决定
便于工作人员做出暂时延期或永久退出献血的决定
第20题:
掌握献血者是否曾经献过血、是否延期献血以及是否永久不能献血等情况
献血者健康状况提供永久记录
确定献血者本次所献血液是否合格
工作人员可核对以前的延期献血情况来决定本次是否暂时延期献血
献血者有意外情况或患病时,可能涉及血站,献血者的病史记录可起到保护血站的作用
第21题:
保证系统的收集到每一位献血者的某一类情况。
防止工作人员在提问时遗漏某些问题。
在工作人员倾听献血者叙述时,提醒他们观察献血者的临床症状。
便于血站工作人员作出接受献血,暂缓献血或永久退出献血的决定。
第22题:
在采血现场,应由经过培训的工作人员对献血者进行教育,告诉其什么是危险行为
向献血者解释危险行为可使其了解自己是否具有危险行为
向献血者解释危险可使献血者消除由于危险行为而退出献血时的心理压力
主动延期献血是指自愿献血者决定等到条件符合后再献血
主动延期献血是指自愿献血者决定无限期延迟献血
第23题:
献血者每次献血时填写一张标准的病史调查表
献血者每次献血时填写自己的病历号码,然后向医院咨询
献血者每次献血时由宣传人员替代填写一份调查表
献血者每次献血时拿每次的病例证明
献血者每次献血时提供病例本
第24题:
从每个献血者那里得到的信息是相同的
采血点工作人员不会忘了询问一些重要的问题
提醒采血人员观察有病献血者的临床症状
在标准表格里所有相关信息可用来决定是否接受献血者献血