再次献血者人数
已献血者人数
末次献血者人数
被排除献血者人数
延期献血者人数
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于()人数增加而带来充足的血液供应。
第4题:
判断献血者教育.动员和征召活动成功与否的标志是:()
第5题:
下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标:()
第6题:
增加志愿无偿献血者人数的方法中正确的是()
第7题:
献血者的献血记录
流动献血点的记录
献血者分析表
献血者选择记录
以上均包括
第8题:
在采血现场,应由经过培训的工作人员对献血者进行教育,告诉其什么是危险行为
向献血者解释危险行为可使其了解自己是否具有危险行为
向献血者解释危险可使献血者消除由于危险行为而退出献血时的心理压力
主动延期献血是指自愿献血者决定等到条件符合后再献血
主动延期献血是指自愿献血者决定无限期延迟献血
第9题:
献血者人数的增加
献血者记录的完整性
活动经费的多少
组织者的责任感
第10题:
在献血场所留出空间,用于献血者征询时的保密
任何人未经采血者书面同意不得泄露献血者的个人资料。
采血者不得接触血液检查结果
献血者姓名不得出现在血袋和样品管上
献血者检查结果为阳性时,要由血站专门人员通知献血者本人
第11题:
有足够空间,可以让献血者和工作人员谈话不被他人听见
任何人不经献血者本人同意不得泄露献血者的个人资料
采血者可以检测血液
血袋和样本管上不出现献血者的名字
由血站专门人员通知检测结果为阳性的献血者
第12题:
家庭替代献血者
职业献血者
定期自愿无偿献血者
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
动员献血者再次献血记录的组成由:()
第16题:
评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标?()
第17题:
采供血机构的献血环境应使献血者感到安全.卫生.便利,工作人员必须以热情的态度对待无偿献血者。除此之外,直接影响无偿献血者是否愿意再次献血的因素还有:()
第18题:
确认低危献血人群
提供高标准的护理,鼓励他们定期献血
没有必要寻找失去联系的献血者
始终保持严格的保密性
第19题:
替代献血者
无偿献血者
家庭献血者
职业献血者
固定献血者
第20题:
公民中参加献血人数增加
无偿献血人数增加
再次献血或连续献血人数增加
永远排除献血的献血者人数减少
第21题:
公民中参加献血人数增加
无偿献血人数增加
再次献血或连续献血人数增加
由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加
第22题:
替代献血者
无偿献血者
家庭献血者
职业献血者
固定献血者
第23题:
静脉穿刺技术差导致献血者不舒服;
献血后没有获得钱和其他报酬;
在流动采血车上采血;
采血间隔时间
第24题:
再次献血者人数
已献血者人数
末次献血者人数
被排除献血者人数
延期献血者人数