单选题在组织教师进修时，应该避免（　　）。A 以业余为主B 以自学为主C 以长期为主D 以短期为主

题目
单选题
在组织教师进修时，应该避免（　　）。
A

以业余为主

B

以自学为主

C

以长期为主

D

以短期为主

相似考题

1.中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。A．以业余为主B．以自学为主C．以长期为主D．以短期为主E．以国外学习为主

2.各国教师在职进修的特点是() 。A. 进修目标多元化B. 进修内容密切联系教育教学实际，具有较强的针对性C. 进修形式多样化D. 教师进修与晋级加薪密切结合

3.各国教师在职进修的特点包括()A、进修目标多元化B、进修内容密切联系教育教学实际，具有较强的针对性C、进修形式多样化D、教师进修与晋级加薪密切结合

4.杨老师今年30岁，大专毕业后一直在某县公立幼儿园任教。工作以来，杨老师能力突出，很快成为骨干教师。为了提高自己的学历层次，经杨老师申请，当地教育部门和幼儿园批准其到某师范大学进修。杨老师十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间里，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，她才发现幼儿园将她进修期间的工资扣了一半，并被告知：进修期间，没有正常工作的，一律扣发一半工资。 学校可以扣发参加进修教师的工资吗?杨老师应该怎么办?

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  • 第1题：

    在组织教师进修时，一般不包括以下哪一项？（ ）
    A.以业余为主 B.以自学为主 C.以长期为主 D.以短期为主


    答案：C
    解析：
    中小学鼓励教师在职进修，但由于教师职业的特殊性，组织教师进修时要以短期为主、业余为主和自学为主。

  • 第2题：

    教师组织儿童自由讲述时应该注意什么？


    正确答案: ①在儿童自由讲述前应提出活动的要求，引导儿童围绕讲述活动对象进行交流。
    ②在儿童自由讲述中注意语言交流环境的营造，放手让儿童自由发挥，不随意打断儿童的讲述，仅以适当插话或插问方式隐形引导。
    ③注意儿童语言发展状况，寻找闪光点，以便在此基础上开展新的的学习。
    ④注意全体儿童的学习状况，避免出现儿童在积极发言，其他儿童无所事事的状况出现。

  • 第3题：

    评述日本教师进修制度。


    正确答案: （1）日本法律规定，教师有进修的义务，主管单位有为教师提供进修机会的义务；
    （2）日本文部省和各地方教委设有配套的教师进修机构和进修计划，大体分为三类：1自我进修和在校内进修2参加由教育行政部门和社会团体组织的进修3在大学的进修；
    （3）1989年，实行了“新教师研修制度”，规定新教师自被录用之日起的一年内，需要参加由计划的和时间性的进修。

  • 第4题：

    教研组的主要任务有（）

    • A、组织教师学习、进修
    • B、组织各种形式的教研活动
    • C、组织教师备课
    • D、帮助教师不断总结经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，他才发现学校将他进修期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。学校可以扣发参加进修的教师的工资吗？杨某应该怎么办？


    正确答案:学校无权扣除杨某工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定，参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定，经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。

  • 第6题：

    问答题
    杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，他才发现学校将他进修期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。学校可以扣发参加进修的教师的工资吗？杨某应该怎么办？

    正确答案： 学校无权扣除杨某工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定，参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定，经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    从主要发达国家的情况看，教师在职进修的内容呈现出的发展趋势主要包括（）。
    A

    教师在职进修的内容日益全面化

    B

    教师在职进修的内容逐步丰富、完善

    C

    教师在职进修的内容日益单一化

    D

    教师在职进修的内容日益科学化


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在组织教师进修时，应该避免（　　）。
    A

    以业余为主

    B

    以自学为主

    C

    以长期为主

    D

    以短期为主


    正确答案： D
    解析：
    中小学鼓励教师在职进修，但由于教师职业的特殊性，组织教师进修时要以短期为主、业余为主和自学为主，在保证不影响教师教学工作的前提下，利用业余或休假时间去学习新知识，从而适应时代发展对教师教学工作提出的新要求。

  • 第9题：

    多选题
    教师进修的形式有（）。
    A

    校内进修

    B

    校外进修

    C

    函授进修

    D

    远程进修


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    体育教师在组织和调动队形时应该注意什么？
    1、把握好调动队伍的时机。
    2、根据项目特点、教学内容来合理安排与调动队伍。
    3、队形安排应有利于教师讲解、示范、指导，有利于学生观察，有利于教学顺序的安排。
    4、调动队伍时应该尽量缩短时间。
    略

  • 第11题：

    从主要发达国家的情况看，教师在职进修的内容呈现出的发展趋势主要包括（）。

    • A、教师在职进修的内容日益全面化
    • B、教师在职进修的内容逐步丰富、完善
    • C、教师在职进修的内容日益单一化
    • D、教师在职进修的内容日益科学化

    正确答案:A,B,D

  • 第12题：

    英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期，在职进修是教师的义务，更是（）


    正确答案:教师的一种权利

  • 第13题：

    教授教化前期分析是教授教化设计的一个重要步调，教师推敲步调时要留意进修情况分析、进修需求分析、进修内容分析、进修者分析四个方面。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（）。

    • A、以业余为主
    • B、以自学为主
    • C、以长期为主
    • D、以短期为主
    • E、以国外学习为主

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    多选题
    教研组的主要任务有（）
    A

    组织教师学习、进修

    B

    组织各种形式的教研活动

    C

    组织教师备课

    D

    帮助教师不断总结经验


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（）。
    A

    以业余为主

    B

    以自学为主

    C

    以长期为主

    D

    以短期为主

    E

    以国外学习为主


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（　　）。
    A

    以业余为主

    B

    以国外学习为主

    C

    以长期为主

    D

    以参加辅导为主


    正确答案： A
    解析：
    教师在职进修是指教师在不影响工作的前提下，利用业余时间（或请假）前往各类大学或学院参加提升专业能力的学习。教师进行在职进修必须要在完成本职工作的前提下，有组织、有计划地进行，不得影响正常的教育教学工作。因此，中小学教师在职进修一般应以业余为主。

  • 第18题：

    问答题
    体育教师在组织和调动队形时应该注意什么？

    正确答案： 1、把握好调动队伍的时机。
    2、根据项目特点、教学内容来合理安排与调动队伍。
    3、队形安排应有利于教师讲解、示范、指导，有利于学生观察，有利于教学顺序的安排。
    4、调动队伍时应该尽量缩短时间。
    解析： 暂无解析

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