单选题用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。"产品缺陷"引发的用药错误的事例是（ ）A 新手值班B 药品位置凌乱C 药品包装外观相似D 患者自行选购药品E 儿科用药浓度计算错误

题目
单选题
用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。"产品缺陷"引发的用药错误的事例是（   ）
A

新手值班

B

药品位置凌乱

C

药品包装外观相似

D

患者自行选购药品

E

儿科用药浓度计算错误

相似考题

1.根据《医疗机构药事管理规定》，有关临床合理用药说法错误的是A、医疗机构应当对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核B、医疗机构应当建立临床用药监测、评价和超常预警制度C、医疗机构应当实施处方和用药医嘱点评与干预D、医疗机构配备的临床药师应当全职或兼职参与临床药物治疗工作E、医疗机构应当遵循安全、有效、经济的合理用药原则

2.根据以下材料，回答题用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例，评判为“认知缺失”的是（ ）。 查看材料A.调剂室狭小、杂乱B.计算机医嘱系统缺陷C.患者自行选购药品、误用劣药D.老年、精神病、痴呆患者发生用药错误E.药师缺乏足够的时间教育患者如何用药

3.有关用药差错叙述正确的是A、用药差错是指用药使用过程中出现的任何不可预防事件B、用药差错的医务人员因素只涉及医师和药师C、用药差错可出现于处方、医嘱、药品标签与包装、药品名称、药品混合、配方、发药、给药、用药指导、监测以及应用等整个用药过程中D、用药差错等同于药物不良反应E、用药差错一般不会导致患者受损

4.()是指药品在临床使用及管理过程中出现的、任何可以防范的用药疏失或患者伤害。A、滥用药B、用药错误C、药物依赖D、医疗事故E、医闹

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
更多“用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发”相关问题

  • 第1题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。

    分析以下用药错误的事例，评判为“认知缺失”的是A、调剂室狭小、杂乱

    B、计算机医嘱系统缺陷

    C、患者自行选购药品、误用劣药

    D、老年、精神病、痴呆患者发生用药错误

    E、药师缺乏足够的时间教育患者如何用药

    以下用药错误的事例中，属于“管理缺失”的是A、药品包装外观相似

    B、同种药物不同规格

    C、医生非主观意愿的诊断错误

    D、处方或医嘱书写导致辨认错误

    E、护士对新购入药品的知识缺乏培训

    “操作失误”酿成用药错误的事例是A、工作环境嘈杂

    B、药品位置凌乱

    C、患者经济拮据

    D、计算机医嘱系统缺陷

    E、静脉用药的浓度计算错误

    “产品缺陷”引发的用药错误的事例是A、新手值班

    B、药品位置凌乱

    C、药品包装外观相似

    D、患者自行选购药品

    E、儿科用药浓度计算错误


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：E


    问题 3 答案：E


    问题 4 答案：C

  • 第2题：

    以下关于开展合理用药工作的有关规定，说法错误的是

    A．医疗机构应当建立临床用药监测、评价和超常预警制度，对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估

    B．实施处方和用药医嘱点评与干预

    C．医疗机构应当建立由医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队，开展临床合理用药工作

    D．医疗机构应当遵循有关药物临床应用指导原则、临床路径、临床诊疗指南和药品说明书等合理使用药物

    E．对医师处方、用药医嘱的安全性进行审核


    正确答案：E
    《医疗机构药事管理规定》中，关于开展合理用药工作的有关规定：医疗机构应当建立临床用药监测、评价和超常预警制度，对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估，实施处方和用药医嘱点评与干预。医疗机构应当建立由医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队，开展临床合理用药工作。医疗机构应当遵循有关药物临床应用指导原则、临床路径、临床诊疗指南和药品说明书等合理使用药物；对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核。所以答案为E。

  • 第3题：

    执业药师业务活动不包括()。

    A、处方调剂

    B、用药咨询

    C、开写处方

    D、健康教育


    答案：C

  • 第4题：

    关于医嘱审核，叙述错误的是

    A、可以通过纸质病历或医院电子病历系统

    B、标准为参照药物说明书、临床诊疗指南、相关专业书籍、临床路径等

    C、临床医嘱审核是药学人员的基本工作之一

    D、药师在医嘱审核过程中可以不与临床医师沟通，自行决定取舍用药

    E、对现行医嘱存在的问题应当及时通过反馈意见反馈给开医嘱医师，以便调整用药


    参考答案：D

  • 第5题：

    合格药品在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当属于

    A.药品不良反应

    B.医疗用毒性药品

    C.用药错误

    D.危害药品

    E.药品损害


    参考答案：C

  • 第6题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。

    “产品缺陷”引发的用药错误事例是查看材料

    A.新手值班
    B.药品位置凌乱
    C.药品包装外观相似
    D.患者自行选购药品
    E.儿科用药浓度计算错误

    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。

    以下用药错误的事例中，属于“管理缺失”的是查看材料

    A.药品包装外观相似
    B.同种药物不同规格
    C.医生非主观意愿的诊断错误
    D.处方或医嘱书写字迹潦草导致辨认错误
    E.护士对新购入药品的知识缺乏培训

    答案：E
    解析：

  • 第8题：

    《抗菌药物临床应用管理办法》规定，药师未按照规定审核抗菌药物处方与用药医嘱，造成严重后果的，医疗机构应当取消其药物调剂资格。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。以下用药错误的事例中，属于管理缺失的是（）

    • A、药品包装外观相似
    • B、同种药物不同规格
    • C、医生非主观意愿的诊断错误
    • D、处方或医嘱书写导致辨认错误
    • E、护士对新购入药品的知识缺乏培训

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    以下关于开展合理用药工作的有关规定，说法错误的是（　　）。
    A

    医疗机构应当建立临床用药监测、评价和超常预警制度，对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估

    B

    实施处方和用药医嘱点评与干预

    C

    医疗机构应当建立由医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队，开展临床合理用药工作

    D

    医疗机构应当遵循有关药物临床应用指导原则、临床路径、临床诊疗指南和药品说明书等合理使用药物

    E

    对医师处方、用药医嘱的安全性进行审核


    正确答案： A
    解析：
    《医疗机构药事管理规定》中，关于开展合理用药工作的有关规定：①医疗机构应当建立临床用药监测、评价和超常预警制度，对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估；②实施处方和用药医嘱点评与干预；③医疗机构应当建立由医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队，开展临床合理用药工作；④医疗机构应当遵循有关药物临床应用指导原则、临床路径、临床诊疗指南和药品说明书等合理使用药物；⑤对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核。

  • 第11题：

    单选题
    用药错误是指药品在临床使用及管理全过程中出现的、任何（）的用药疏失，这些疏失可导致患者发生潜在的或直接的损害
    A

    可以防范

    B

    无法预知

    C

    非计划

    D

    不能发现


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。操作失误酿成用药错误的事例是（）
    A

    工作环境嘈杂

    B

    药品位置凌乱

    C

    患者经济拮据

    D

    计算机医嘱系统缺陷

    E

    静脉用药的浓度计算错误


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用药错误指()

    A、合格药品在临床使用中出现的、任何可以防范的用药不当

    B、不合格药品在临床使用中出现的、任何可以防范的用药不当

    C、合格药品在临床使用中出现的、任何不可以防范的用药不当


    答案：A

  • 第14题：

    孕产妇与儿童临床用药的管理，以下说法不正确的是

    A．加强孕产妇及儿童临床用药的应用管理，遵循合理用药原则，做好用药前指导

    B．加强孕产妇及儿童用药处方和医嘱点评工作，建立相应评估制度与持续改进机制

    C．二级以上医疗机构对本机构医师和药师进行孕产妇及儿童药物临床用药知识培训，医师和药师培训后方可获得处方权与调剂资格

    D．加强孕产妇及儿童药物处方权及调剂资质管理

    E．医疗机构要建立孕产妇及儿童用药物的遴选制度


    正确答案：C
    二级以上医疗机构对本机构医师和药师进行孕产妇及儿童药物临床用药知识培训，并严格考核，医师经考核合格后，可获得处方权，药师经考核合格后，获得调剂资格。

  • 第15题：

    关于用药差错，叙述正确的是

    A、用药差错是指用药使用过程中出现的任何不可预防事件

    B、用药差错的医务人员因素只涉及医师和药师

    C、发生在开处方、转抄医嘱、给药、药品标签与包装、用药使用等过程中

    D、用药差错等同于药物不良反应

    E、用药差错一般不会导致患者受损


    参考答案：C

  • 第16题：

    负责静脉用药医嘱或处方适宜性审核的人员应当具有的资质是

    A.药学专业专科以上学历、3年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上资格

    B.药学专业本科以上学历、3年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上资格

    C.药学专业专科以上学历、5年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上资格

    D.药学专业本科以上学历、5年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上资格

    E.药学专业本科以上学历、5年以上临床用药或调剂工作经验、主管药师以上资格


    正确答案：D
    《静脉用药集中配制质量管理规范》规定，负责静脉用药医嘱或处方适宜性审核的人员应当具有药学专业本科以上学历、5年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上专业技术职务任职资格。

  • 第17题：

    处方的"处方正文"是

    A．处方的核心部分，是取药的凭证

    B．处方的核心部分，是处方开具者为患者开写的用药依据

    C．处方开具者为患者开写的用药依据

    D．处方的核心部分，是药师给患者开写的用药依据

    E．是药师给患者开写的用药依据


    正确答案：B

  • 第18题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。

    “操作失误”酿成的用药错误事例是查看材料

    A.工作环境嘈杂
    B.药品位置凌乱
    C.患者经济拮据
    D.计算机医嘱系统缺陷
    E.静脉用药的浓度计算错误

    答案：E
    解析：

  • 第19题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例，评判为认知缺失的是（）

    A调剂室狭小、杂乱

    B计算机医嘱系统缺陷

    C患者自行选购药品、误用劣药

    D老年、精神病、痴呆患者发生用药错误

    E药师缺乏足够的时间教育患者如何用药


    D
    略

  • 第20题：

    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。产品缺陷引发的用药错误的事例是（）

    • A、新手值班
    • B、药品位置凌乱
    • C、药品包装外观相似
    • D、患者自行选购药品
    • E、儿科用药浓度计算错误

    正确答案:C

  • 第21题：

    用药错误是指药品在临床使用及管理全过程中出现的、任何（）的用药疏失，这些疏失可导致患者发生潜在的或直接的损害

    • A、可以防范
    • B、无法预知
    • C、非计划
    • D、不能发现

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    药学专业技术人员调剂处方药品的过程一般是（）
    A

    调配→写药袋→审方→发药→用药交代

    B

    审方→调配→写药袋→发药→用药交代

    C

    写药袋→调配→审方→发药→用药交代

    D

    调配→发药→写药袋→审方→用药交代

    E

    调配→写药袋→发药→审方→用药交代


    正确答案： B
    解析： 药学专业技术人员应按操作规程调剂处方药品，一般包括以下过程：认真审核处方，准确调配药品，正确书写药袋或粘贴标签，包装；向患者交付处方药品时，应当对患者进行用药交代与指导。

  • 第23题：

    单选题
    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。产品缺陷引发的用药错误的事例是（）
    A

    新手值班

    B

    药品位置凌乱

    C

    药品包装外观相似

    D

    患者自行选购药品

    E

    儿科用药浓度计算错误


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例，评判为"认知缺失"的是（   ）
    A

    调剂室狭小、杂乱

    B

    计算机医嘱系统缺陷

    C

    患者自行选购药品、误用劣药

    D

    老年、精神病、痴呆患者发生用药错误

    E

    药师缺乏足够的时间教育患者如何用药


    正确答案： C
    解析：

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