严格的目的性
明确的科学性
特定的对象
广泛的领域
一定的权威性
第1题:
A.明显的自主性
B.明确的目的性
C.严密的科学性
D.具有广泛的群众性
第2题:
第3题:
第4题:
电视教材的教学特点为()
第5题:
QC小组具有()特点。
第6题:
思想政治工作的特征有()。
第7题:
企业制度的特征有()。
第8题:
任何行政命令往往是在某一特定时间内对某一特定对象起作用,具有()。
第9题:
明确的教学目的,以大纲为依据,与文字教材相配合;
特定的教学对象;
严格的科学性,艺术性要为科学性、教育性服务;
要贯彻教学原则和教学方法。
第10题:
对
错
第11题:
鲜明的党性
严格的科学性
普遍的群众性
强烈的实践性
一定的管理性
广泛的综合性
第12题:
决策主体的特定性
决策内容的广泛性
决策的程序性
决策的权威性
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下列不属于行政决策特征的是()
第17题:
与其它传播活动相比,教育传播具有的特点()。
第18题:
QC小组的特点包括()
第19题:
下列不属于行政决策的特征的是()。
第20题:
通用性
广泛性
目的性
艺术性
科学性
第21题:
决策主体的特定性
决策内容的广泛性
决策的程序性
决策的权威性
第22题:
明显的自主性
明确的目的性
严密的科学性
具有广泛的群众性
第23题:
明确的具体性和一定的无偿性
明确的权威性和无偿性
明确的时效性和一定的强制性
明确的指向性和一定的时效性