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  • 第1题:

    开展健康传播的切入点是()

    A:群体意识

    B:舆论领袖

    C:群体凝聚力

    D:群体压力

    E:群体倾向


    正确答案:B
    解析:群体压力能改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。舆论领袖对人们的认知和行为改变具有指导作用,往往是开展健康传播的切入点。

  • 第2题:

    开展群体健康传播的切入点是

    A、从众行为

    B、舆论领袖

    C、群体压力

    D、群体意识

    E、群体凝聚力


    参考答案:B

  • 第3题:

    健康教育的主要措施是( )。

    A.传播健康信息
    B.开展健康调查
    C.制定健康政策
    D.创造健康环境
    E.提供健康服务

    答案:A
    解析:
    健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以改善对象的健康相关行为为目标,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的最终目的。

  • 第4题:

    关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()。

    • A、深入开展“九亿农民健康教育行动”
    • B、开发利用农村传播媒介和渠道
    • C、培训家庭保健员,开展“卫生科普入户”活动
    • D、结合农村疾病防治,开展健康教育
    • E、以上均正确

    正确答案:E

  • 第5题:

    开展精益工作的切入点是()。


    正确答案:现场6S改善

  • 第6题:

    开展健康教育要传播与健康相关的信息,包括卫生保健知识、政策、法规等。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()是教师开展教育研究的切入点

    • A、教学反思
    • B、校本研究
    • C、行动研究
    • D、教学研究

    正确答案:A

  • 第8题:

    健康教育与健康促进的目的不在于()

    • A、开展健康传播
    • B、增加卫生保健知识
    • C、建立正确的健康观念
    • D、提供物质环境支持

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    下列哪项是开展群体健康传播的切入点?(  )
    A

    群体意识

    B

    从众行为

    C

    群体压力

    D

    舆论领袖

    E

    群体凝聚力


    正确答案: C
    解析:
    群体健康传播的特点:①信息传播在小群体成员之间进行,是一种双向性的直接传播;②群体传播在群体意识的形成中起重要作用,群体意识越强,群体的凝聚力就越强,越有利于群体目标的实现;③在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为;④群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,往往是开展健康传播的切入点。

  • 第10题:

    单选题
    开展健康传播的切入点是()
    A

    群体意识

    B

    群体压力

    C

    群体倾向

    D

    舆论领袖

    E

    群体凝聚力


    正确答案: B
    解析: 群体压力能改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。舆论领袖对人们的认知和行为改变具有指导作用,往往是开展健康传播的切入点。

  • 第11题:

    单选题
    国际上以(  )为主要干预手段的健康教育及作为采用综合策略的健康促进项目的一个部分而开展的传播活动被称为健康传播活动或项目。
    A

    媒体传播

    B

    平面传播

    C

    宣教传播

    D

    信息传播


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    开展健康教育要传播与健康相关的信息,包括卫生保健知识、政策、法规等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    组织开展公共关系传播活动时的切入点是()。

    A、引起公众注意

    B、激发公众的积极情绪和情感

    C、改变并促进公众的行动

    D、塑造组织的形象


    参考答案:A

  • 第14题:

    国际上以( )为主要干预手段的健康教育及作为采用综合策略的健康促进项目的一个部分而开展的传播活动被称为健康传播活动或项目。


    正确答案:D
    【考点】健康传播活动

  • 第15题:

    健康教育的目的在于()

    • A、开展健康传播
    • B、增加卫生保健知识
    • C、建立正确的健康观念
    • D、形成有益于健康的行为

    正确答案:D

  • 第16题:

    健康教育的工作目标是()

    • A、以疾病为中心的卫生知识传播
    • B、行为危险因素的干预
    • C、开展保健活动
    • D、促进人民健康
    • E、创建健康的环境

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列关于健康传播概念的叙述不正确的是()

    • A、健康传播是一种社会性传递健康信息的行为
    • B、健康传播追求的效果是知晓健康信息
    • C、健康传播者是健康信息的把关人
    • D、健康传播是健康教育与健康促进的重要策略
    • E、健康传播需运用各种传播媒介和手段

    正确答案:B

  • 第18题:

    健康教育和健康促进的目的是()

    • A、开展健康传播
    • B、制定健康的公共政策
    • C、实施健康干预
    • D、形成有益于健康的行为
    • E、提供物质环境支持

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是教师开展教育教学研究的切入点。

    • A、备课
    • B、教学过程
    • C、教学反思
    • D、教育技术

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    健康教育的目的在于()
    A

    开展健康传播

    B

    增加卫生保健知识

    C

    建立正确的健康观念

    D

    形成有益于健康的行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()
    A

    深入开展九亿农民健康教育行动

    B

    开发利用农村传播媒介和渠道

    C

    培训家庭保健员,开展卫生科普入户活动

    D

    结合农村疾病防治,开展健康教育

    E

    以上均正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    健康教育和健康促进的目的是()
    A

    开展健康传播

    B

    制定健康的公共政策

    C

    实施健康干预

    D

    形成有益于健康的行为

    E

    提供物质环境支持


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    健康教育的工作目标是()
    A

    以疾病为中心的卫生知识传播

    B

    行为危险因素的干预

    C

    开展保健活动

    D

    促进人民健康

    E

    创建健康的环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    开展精益工作的切入点是()。

    正确答案: 现场6S改善
    解析: 暂无解析