5%
10%
15%
20%
25%
第1题:
在进行社区健康教育评价时,失访比例超过多少,便可造成偏倚
A.0.03
B.0.05
C.0.1
D.0.08
E.0.12
第2题:
在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
第3题:
当失访比例超过一定数量时,会影响评价结果,这个数值是
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
E、25%
第4题:
在进行社区健康教育评价时,失访比例超过多少便可造成偏倚
A.3%
B.5%
C.10%
D.8%
E.12%
第5题:
第6题:
第7题:
评价健康教育时,若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚()
第8题:
在进行社区健康教育评价时,失访比例超过多少便可造成偏倚()
第9题:
3%
5%
8%
10%
12%
第10题:
5%
10%
15%
20%
25%
第11题:
5%
10%
15%
20%
25%
第12题:
2%
5%
12%
10%
25%
第13题:
A.>20%
B.5%~20%
C.<5%
D.失访比例无论多少都会危及到真实性
E.失访比例无论多少都不会危及到真实性
第14题:
评价健康教育时,若目标人群失访比例超过多少可造成偏倚( )
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
第15题:
属于影响健康教育效果评价的失访因素是( )
第16题:
目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
第17题:
第18题:
在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()
第19题:
目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚()
第20题:
影响健康教育评价结果的因素有()
第21题:
时间因素
测试或观察因素
回归因素
选择因素
失访
第22题:
5%
10%
15%
20%
25%
第23题:
5%
10%
15%
20%
25%
第24题:
时间因素
测试或观察因素
回归因素
选择因素
失访