单选题以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标?(  )A 公民中参加献血的人数是否增加B 无偿献血人数是否增加C 再次献血和连续献血人数是否增加D 由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少E 公民中参加献血的人单次献血量是否增加

题目
单选题
以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标?(  )
A

公民中参加献血的人数是否增加

B

无偿献血人数是否增加

C

再次献血和连续献血人数是否增加

D

由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少

E

公民中参加献血的人单次献血量是否增加


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  • 第1题:

    献血者教育动员和征召工作的效果体现在公民参加人数增加。( )

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第2题:

    献血者教育动员和征召工作的效果体现在无偿献血人数增加。( )

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第3题:

    判断献血者教育.动员和征召活动成功与否的标志是:()

    • A、献血者人数的增加
    • B、献血者记录的完整性
    • C、活动经费的多少
    • D、组织者的责任感

    正确答案:A

  • 第4题:

    详细的病史记录可对下列哪些问题的确定提供信息:()

    • A、是否接受这个献血者
    • B、是否应暂时延期献血
    • C、是否应永久排除献血

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标:()

    • A、公民中参加献血人数增加
    • B、无偿献血人数增加
    • C、再次献血或连续献血人数增加
    • D、永远排除献血的献血者人数减少

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    有效地开展献血者教育.动员和招募活动的长期利益是:()

    • A、由于固定无偿献血者人数的增加而使血液供应得到保证
    • B、由于供血量增加而使血站获得更多的经济效益
    • C、由于固定无偿献血者有良好的动机,经常接受有关危险行为的教育并经常化验,使血液更安全
    • D、D.和C.

    正确答案:A

  • 第7题:

    以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标()。

    • A、公民中参加献血的人数是否增加
    • B、无偿献血人数是否增加
    • C、再次献血和连续献血人数是否增加
    • D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少
    • E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加

    正确答案:E

  • 第8题:

    多选题
    增加志愿无偿献血者人数的方法中正确的是()
    A

    确认低危献血人群

    B

    提供高标准的护理,鼓励他们定期献血

    C

    没有必要寻找失去联系的献血者

    D

    始终保持严格的保密性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标()。
    A

    公民中参加献血的人数是否增加

    B

    无偿献血人数是否增加

    C

    无偿献血人数是否增加

    D

    由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少

    E

    公民中参加献血的人单次献血量是否增加


    正确答案: A
    解析: 评价无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标主要为前四项,但不包括单人次献血量的增加。

  • 第10题:

    单选题
    以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标?(  )
    A

    公民中参加献血的人数是否增加

    B

    无偿献血人数是否增加

    C

    再次献血和连续献血人数是否增加

    D

    由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少

    E

    公民中参加献血的人单次献血量是否增加


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标?()
    A

    公民中参加献血人数增加

    B

    无偿献血人数增加

    C

    再次献血或连续献血人数增加

    D

    由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于()人数增加而带来充足的血液供应。
    A

    家庭替代献血者

    B

    职业献血者

    C

    定期自愿无偿献血者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    献血者教育动员和征召工作的效果体现在再次献血或连续献血人数增加。( )

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第14题:

    有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于()人数增加而带来充足的血液供应。

    • A、家庭替代献血者
    • B、职业献血者
    • C、定期自愿无偿献血者

    正确答案:C

  • 第15题:

    《献血法》规定,什么年龄段的健康公民可参加无偿献血?


    正确答案: 18~55周岁。

  • 第16题:

    评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标?()

    • A、公民中参加献血人数增加
    • B、无偿献血人数增加
    • C、再次献血或连续献血人数增加
    • D、由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    增加志愿无偿献血者人数的方法中正确的是()

    • A、确认低危献血人群
    • B、提供高标准的护理,鼓励他们定期献血
    • C、没有必要寻找失去联系的献血者
    • D、始终保持严格的保密性

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标()。

    • A、公民中参加献血的人数是否增加
    • B、无偿献血人数是否增加
    • C、无偿献血人数是否增加
    • D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少
    • E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加

    正确答案:E

  • 第19题:

    单选题
    以下哪一项不是德中两国献血的不同?(  )
    A

    献血量

    B

    献血次数

    C

    献血营养费

    D

    是否自愿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    询问病史的重要性不包括以下哪一项?(  )
    A

    掌握献血者是否曾经献过血、是否延期献血以及是否永久不能献血等情况

    B

    献血者健康状况提供永久记录

    C

    确定献血者本次所献血液是否合格

    D

    工作人员可核对以前的延期献血情况来决定本次是否暂时延期献血

    E

    献血者有意外情况或患病时,可能涉及血站,献血者的病史记录可起到保护血站的作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标:()
    A

    公民中参加献血人数增加

    B

    无偿献血人数增加

    C

    再次献血或连续献血人数增加

    D

    永远排除献血的献血者人数减少


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    判断献血者教育.动员和征召活动成功与否的标志是:()
    A

    献血者人数的增加

    B

    献血者记录的完整性

    C

    活动经费的多少

    D

    组织者的责任感


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    有效地开展献血者教育.动员和招募活动的长期利益是:()
    A

    由于固定无偿献血者人数的增加而使血液供应得到保证

    B

    由于供血量增加而使血站获得更多的经济效益

    C

    由于固定无偿献血者有良好的动机,经常接受有关危险行为的教育并经常化验,使血液更安全

    D

    D.和C.


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    流动采血监控工作不包括()。
    A

    再次献血者人数

    B

    已献血者人数

    C

    末次献血者人数

    D

    被排除献血者人数

    E

    延期献血者人数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析