教育教学活动的组织要尊重学生的感受
教育活动中要给学生留有选择余地,尊重学生的选择
教育中要鼓励学生的创造性
教育中调整学生的态度
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
尊重和发挥儿童的主体性,要遵循如下几项基本原则:()、()和()。
第4题:
教学过程中,学生的主体性发挥决定着教学的质量,教师的主体性处于次要地位。
第5题:
“在学前儿童家庭教育过程中,尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的()
第6题:
属于主体教育思想的主要观点的有()。
第7题:
有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()
第8题:
素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?
第15题:
为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路?
第16题:
学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()
第17题:
在教育过程中尊重和发挥儿童的主体性的原则是什么?
第18题:
下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。
第19题:
学生的主体性
学生的差异性
学生的创造性
学生的发展性
第20题:
教育教学活动的组织要尊重学生的感受
教育活动中要给学生留有选择余地,尊重学生的选择
教育中要鼓励学生的创造性
教育中调整学生的态度
第21题:
学生是自身生活、学习和发展的主体
现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程
现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标
现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
第22题:
对
错