单选题当交往双方进一步了解后，其（）将对其人际吸引起主导作用。A 人生信条B 价值体系C 需要互补D 个性品质

题目
单选题
当交往双方进一步了解后，其（）将对其人际吸引起主导作用。
A

人生信条

B

价值体系

C

需要互补

D

个性品质

相似考题

1.影响人际吸引的因素中互补性吸引可增进人际关系，互补性吸引不包括A、双方需要的互补B、社会角色的互补C、性格特征的互补D、双方期望的互补E、价值观的互补

2.良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。公民应养成良好的个性品质，克服不良个性品质。下列应克服的个性品质是()a.有多方面的兴趣、爱好b.对人一视同仁，富于同情心c.意志坚定，情绪乐观，并且有谦逊的品质d.不为他人的处境和利益着想，有极强的嫉妒心

3.下列有关互补性因素的说法，不正确的是( )。A．互补有两大类，即需要互补、作风和性格等方面的互补B．互补性吸引产生的原因正体现了人际关系的实质C．互补性因素对人际吸引产生的影响，其直接含义是指当交往双方的需要和需要的满足途径正好形成互补关系时所形成的互择性吸引D．互补性因素会影响人际关系

4.有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系( )A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
更多“单选题当交往双方进一步了解后，其（）将对其人际吸引起主导作用。A 人生信条B 价值体系C 需要互补D 个性品质”相关问题

  • 第1题：

    当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。

    • A、积极的情感教育
    • B、意志品质的培养
    • C、人际交往教育
    • D、良好性格的教育

    正确答案:B

  • 第2题：

    人际吸引因素中，初次见面时，（）因素有重要作用，人际交往的时间越长，其作用越小。

    • A、相似
    • B、互补
    • C、仪表
    • D、特质

    正确答案:C

  • 第3题：

    人际交往中的互补性，主要体现在人的（）的互补。

    • A、个性
    • B、情感
    • C、价值观
    • D、思维方式

    正确答案:A

  • 第4题：

    俗话说“物以类聚、人以群分”，这体现了哪种因素对人际交往的影响？（）

    • A、时空接近性
    • B、态度相似性
    • C、需要与性格的互补
    • D、个性品质

    正确答案:B

  • 第5题：

    俗话说“远亲不如近邻”，这体现了哪种因素对人际交往的影响？（）

    • A、时空接近性
    • B、态度相似性
    • C、需要与性格的互补
    • D、个性品质

    正确答案:A

  • 第6题：

    研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。

    • A、互补
    • B、相识
    • C、相知

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    当交往双方的需要正好成为互补关系时，彼此就会产生强烈的排斥力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 双方形成互补关系时，彼此会产生强烈的吸引力。

  • 第8题：

    单选题
    两个性格火爆的人不能成为好朋友体现了人际交往中（）因素的影响。
    A

    近似

    B

    互补

    C

    相悦

    D

    对立


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在影响人际关系的诸因素中，（）是最重要的因素。
    A

    外表

    B

    个性品质

    C

    交往频率

    D

    态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当交往双方进一步了解后，其（）将对其人际吸引起主导作用。
    A

    人生信条

    B

    价值体系

    C

    需要互补

    D

    个性品质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（）。
    A

    情感的人际需要 

    B

    控制的人际需要 

    C

    包容的人际需要 

    D

    利用的人际需要


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    交往双方彼此能满足对方的需要形成的人际吸引是（）
    A

    相近吸引

    B

    互补吸引

    C

    仪表吸引

    D

    敬仰性吸引


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当交往双方进一步了解后，其（）将对其人际吸引起主导作用。

    • A、人生信条
    • B、价值体系
    • C、需要互补
    • D、个性品质

    正确答案:D

  • 第14题：

    人际交往中的互补因素，其作用多发生在初次交往的朋友之间。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    培养人际交往的能力，需要完善性格，增强人际吸引因素。人际吸引因素包括（）

    • A、正确的人生观
    • B、良好的心理品质
    • C、高尚的品德修养
    • D、奢糜的生活作风

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、（）、特点互补等。


    正确答案:特点相似

  • 第17题：

    交往双方彼此能满足对方的需要形成的人际吸引是（）

    • A、相近吸引
    • B、互补吸引
    • C、仪表吸引
    • D、敬仰性吸引

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）
    A

    积极的情感教育

    B

    意志品质的培养

    C

    人际交往教育

    D

    良好性格的教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。
    A

    互补

    B

    相识

    C

    相知


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人际交往中的互补性，主要体现在人的（）的互补。
    A

    个性

    B

    情感

    C

    价值观

    D

    思维方式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    交往双方空间距离近，交往频率高，彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的（）。
    A

    接近吸引

    B

    相似吸引

    C

    互补吸引

    D

    外表吸引


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    培养人际交往的能力，需要完善性格，增强人际吸引因素。人际吸引因素包括（）
    A

    正确的人生观

    B

    良好的心理品质

    C

    高尚的品德修养

    D

    奢糜的生活作风


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有关P-A-C分析的论述，正确的是（）。 ①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态 ②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型 ③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系 ④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化 ⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系
    A

    ①③④

    B

    ②③④

    C

    ③④⑤

    D

    ①②③④

    E

    ②③④⑤


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    人际交往中的互补因素，其作用多发生在初次交往的朋友之间。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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