单选题患者健康教育效果评价内容不包括（　　）。A 教育需求评估是否完整B 教材是否适宜C 教育方法是否恰当D 教育者是否称职E 患者对社会健康政策是否了解

题目
单选题
患者健康教育效果评价内容不包括（　　）。
A

教育需求评估是否完整

B

教材是否适宜

C

教育方法是否恰当

D

教育者是否称职

E

患者对社会健康政策是否了解

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1.健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是A、过程评价B、效果评价C、形成评价D、形成评价＋效果评价E、过程评价＋效果评价＋形成评价

2.按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括A．社区健康教育B．学校健康教育C．心理健康教育D．患者健康教育E．职业人群健康教育

3.学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。A、学前儿童健康教育活动评价B、学前儿童发展状况评价C、对教师的评价D、对幼儿的评价

4.健康教育培训评价的内容不包括A、教学活动评价B、中期效果评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、组织后勤工作评价

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  • 第1题：

    个体化健康教育的评价内容包括()。

    A.过程评价和效果评价

    B.个体评价和集体评价

    C.教育前评价和教育后评价

    D.知识程度评价和接受程度评价

    E.量化评价和定性评价


    答案：A

  • 第2题：

    患者健康教育的实施程序包括

    A、分析患者需求

    B、进行教育诊断

    C、制订教育计划

    D、实施教育计划

    E、评价教育效果


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    以下不属于患者健康教育效果评价内容的是( )

    A、教材是否适宜

    B、教育者是否称职

    C、教育方法是否恰当

    D、教育需求评估是否完整

    E、患者对社会健康政策是否了解


    参考答案：E

  • 第4题：

    健康教育效应评价又称

    A.近期效果评价
    B.中期效果评价
    C.近、中期效果评价
    D.远期效果评价
    E.结局评价

    答案：C
    解析：
    效应评价是要评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近、中期效果评价。

  • 第5题：

    为什么要在社区开展健康教育评价（）。

    • A、确定健康教育计划达到预期的目标
    • B、确定健康教育计划的合理性
    • C、了解健康教育效果
    • D、为更好跟踪随访患者
    • E、了解社区群众相关的健康知识水平

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、危险因素
    • D、强化因素
    • E、健康相关行为

    正确答案:C

  • 第7题：

    有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）

    • A、对照计划进行检查和总结，使用恰当的指标，准确反馈
    • B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度
    • C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率
    • D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价
    • E、效果评价是在健康教育结束时，对健康教育进行全面检查的总结

    正确答案:D

  • 第8题：

    健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）

    • A、知识
    • B、信念
    • C、态度
    • D、法规
    • E、技能

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    患者健康教育效果评价内容不包括（　　）。
    A

    教育需求评估是否完整

    B

    教材是否适宜

    C

    教育方法是否恰当

    D

    教育者是否称职

    E

    患者对社会健康政策是否了解


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    危险因素

    D

    强化因素

    E

    健康相关行为


    正确答案： C
    解析： 效应评价的主要内容包括四个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第11题：

    单选题
    健康教育干预效果的评价不包括（　　）。
    A

    结局评价

    B

    行为诊断评价

    C

    过程评价

    D

    形成评价

    E

    效应评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项()。

    A.教育效果评价的终结性

    B.环境的渗透性

    C.教育内容的全面性

    D.情感体验和习惯养成


    参考答案：A

  • 第13题：

    护理健康教育研究内容的分类包括

    A．健康教育质量监控研究

    B．家属健康教育研究

    C．病人教育效果评价研究

    D．病人健康教育研究

    E．护士健康教育研究


    正确答案：BDE

  • 第14题：

    糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的情况，这属于

    A.过程评价
    B.效果评价
    C.总结评价
    D.结局评价
    E.效应评价

    答案：A
    解析：
    过程评价包括计划实施活动的内容、指标的监测，其中有组织领导落实情况、教育方法、传播渠道、宣传资料的设计和选择及预实验等方面的质量和效果，以及每次活动群众参与的数量和接受程度等。糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的情况即属于过程评价。

  • 第15题：

    按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。

    • A、社区健康教育
    • B、学校健康教育
    • C、心理健康教育
    • D、患者健康教育
    • E、职业人群健康教育

    正确答案:C

  • 第16题：

    健康教育评价的种类包括（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、近期效果评价
    • D、中期效果评价
    • E、结局评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是（）

    • A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
    • B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
    • C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果
    • D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
    • E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

    正确答案:B

  • 第18题：

    在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括（）

    • A、卫生知识知晓率
    • B、卫生知识合格率
    • C、健康行为形成率
    • D、生活质量的变化

    正确答案:D

  • 第19题：

    高血压患者健康教育项目中，对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于（）。

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、近期和中期效果评价
    • D、远期效果评价
    • E、总结评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）
    A

    社区健康教育

    B

    学校健康教育

    C

    心理健康教育

    D

    患者健康教育

    E

    职业人群健康教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    高血压患者健康教育项目中，对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于（）。
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    近期和中期效果评价

    D

    远期效果评价

    E

    总结评价


    正确答案： C
    解析： 近中期评价又叫效应评价，是评估健康教育或健康促进项目导致的目标人群健康行为及其影响因素的变化。

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