计划职能
组织职能
控制职能
调节职能
决策职能
第1题:
协议授权
咨询指导
信息收集
调查研究
调节平衡
第2题:
个案护理
功能制护理
小组护理
责任制护理
综合护理
第3题:
确定健康教育干预具体目标
确定健康教育计划的先进性和合理性
确定健康教育计划的执行情况
确定健康教育预期目标的实现及持续性
总结健康教育的成功与不足之处
第4题:
第5题:
30min
1h
6h
12h
24h
第6题:
护士工作压力较大
对护士的业务水平要求较高
护士工作满意度低
对管理者的业务水平要求较高
护患之间缺乏沟通
第7题:
法规如公共场所禁止吸烟
个人价值观
同学、父母的鼓励
吸烟危害的知识
有关吸烟危害的态度、信念
第8题:
肠道隔离
接触隔离
呼吸道隔离
空气隔离
微粒隔离
第9题:
难复性疝
可复性疝
嵌顿疝
滑疝
绞窄性疝
第10题:
传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果
传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果
传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径
传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径
第11题:
帽子应遮住全部头发
口罩应罩住口鼻部
一次性口罩不潮湿不用更换
纱布口罩使用2~4小时应更换
不可用污染的手触摸口罩
第12题:
分枝杆菌
葡萄球菌
非发酵菌
肠道杆菌
厌氧菌
第13题:
5%葡萄糖盐水
蒸馏水
生理盐水
5%葡萄糖溶液
10%葡萄糖液
第14题:
怀疑期
调整期
转变期
适应期
成功期
第15题:
一般的环境以消毒为主
清洁程序遵循从洁到污的原则
清扫患者房间应先感染患者房间,后一般患者房间
地面应采用干燥拖把清洁
患者房间家具清洁应做到一屋一巾
第16题:
排列
评估
分类
列单
分配
第17题:
根据需要选择合适的消毒剂
了解化学消毒剂的性能和作用
配制时注意有效浓度
按规定定期监测
更换灭菌剂时对用于浸泡灭菌物品的容器进行消毒
第18题:
Enable DHCP in the TCP/IP properties.
Replace the Token Ring network adapter with an Ethernet network adapter.
Configure a different TCP/IP address on the same subnet.
Configure a valid DNS Server in the TCP/IP properties.
第19题:
组织协商法
电子会议法
记录统计法
访谈法
集体讨论法
第20题:
第21题:
第22题:
在房间内有人的情况下,用紫外线灯直接照射进行空气消毒
在房间内有人的情况下,用静电吸附式空气消毒器空气消毒
在房间内有人的情况下,用循环风紫外线空气消毒器进行空气消毒
在房间内有人的情况下,用层流通风进行空气消毒净化
在房间内无人的情况下,用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射进行空气消毒
第23题:
第24题:
败血症
细菌性心内膜炎
吸入性肺炎
急性尿道炎
肺结核