必然事件
偶然事件
可能事件
随机事件
小概率事件
第1题:
A、统计,是指运用各种统计方法进行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督等一系列统计活动的总称
B、统计学研究的对象是客观现象的数量方面
C、统计学研究的是总体现象的质量特征和规律性
D、统计学是一门方法论的科学
第2题:
多重划分就是研究一种事物或现象与其他多种事物或现象在数量上相互联系和相互制约的统计方法。()
第3题:
统计研究的各种现象表现结果是一种
A.必然事件
B.可能事件
C.小概率事件
D.偶然事件
E.随机事件
第4题:
统计学的研究对象是( )。
A、各种现象的内在规律
B、各种现象的数量方面
C、统计活动过程
D、总体与样本的关系
第5题:
统计指数的主要作用表现在()
第6题:
统计分析是透过现象的质量表现来揭示现象的本质及其规律性,并预测其发展趋势的一种认识活动。()
第7题:
统计学是从数量方面认识世界的一种科学方法,是以客观现象的数量特征和数量关系为其研究对象的。
第8题:
()是指运用各种统计指标来反映和研究客观现象总体的一般数量特征和数量关系的方法。如税收总量、税负、弹性、离散趋势。
第9题:
数理统计是研究大量随机现象的统计规律性。
第10题:
统计分组的作用具体表现在()。
第11题:
被研究现象都出现的各种场合
被研究现象都未出现的各种场合
被研究现象出现和不出现的正反两组场合
被研究现象发生程度不同变化的各种场合
第12题:
必然事件
偶然事件
可能事件
随机事件
小概率事件
第13题:
A. 概率论
B. 微积分
C. 数理统计
D. 柱状图
第14题:
统计研究的各种现象表现结果是一种
A.必然事件
B.可能事件
C.小概率事件
D.偶然事件
E.随机事件
第15题:
统计分组的作用具体表现在( )。见教材p39
A.划分总体现象的类型
B.研究总体现象的结构和比例
C.反映现象的发展趋势
D.研究总体现象之间的依存关系
E.研究各因素影响程度
第16题:
( )是指根据统计研究的目的,运用各种统计指标和统计分析方法,对经过加工整理的统计资料进行分析研究,认识客观现象状态,揭示客观现象的本质及其规律性,预测客观现象前景的活动。
A.统计分析
B.统计整理
C.统计调查
D.统计设计
第17题:
运用契合差异并用法确定因素联系时,考察的事例必须是()。
第18题:
统计学研究对象的数量性表现在()。
第19题:
统计图是用各种图形表现统计资料的一种形式。它以统计资料为依据,借助于几何线,形,事物的形象和地图等形式来反应统计资料。
第20题:
()主要研究在图书馆活动中的各种类型、各种成分的读者心理,包括()(),研究他们在利用图书馆这个特定环境中所表现的心理现象和心理特征。
第21题:
统计是一种对客观现象总体数量方面进行数据的搜集、处理、分析的调查研究的活动。
第22题:
统计学研究的客观现象包括社会经济现象和自然现象
统计学研究的是总体现象的数量表现及其规律
统计学是一门研究数量方面的方法论科学
统计学研究的是个体现象的数量表现及其规律
第23题:
第24题:
综合反映社会经济现象总体的变动方向
研究现象的长期变动趋势
综合反映社会经济现象总体的变动程度
分析经济发展变化中各种因素的影响方向和程度
对经济现象进行综合评价和测定