单选题目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是()A 主要目标人群B 二级目标人群C 三级目标人群D 四级目标人群E 一般目标人群

题目
单选题
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是()
A

主要目标人群

B

二级目标人群

C

三级目标人群

D

四级目标人群

E

一般目标人群


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更多“单选题目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是()A 主要目标人群B 二级目标人群C 三级目标人群D 四级目标人群E 一般目标人群”相关问题
  • 第1题:

    A.一级目标人群
    B.二级目标人群
    C.三级目标人群
    D.四级目标人群
    E.五级目标人群

    与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的人是

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切,并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是()

    • A、直接目标人群
    • B、一级目标人群
    • C、二级目标人群
    • D、三级目标人群

    正确答案:C

  • 第3题:

    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是()

    • A、主要目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、一般目标人群

    正确答案:C

  • 第4题:

    单选题
    健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切,并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是()
    A

    直接目标人群

    B

    一级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    三级目标人群


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    对一级目标人群有重要影响的人是(  )。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    一般目标人群

    E

    主要目标人群


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是()
    A

    主要目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的人是()
    A

    一级目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    五级目标人群


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是()
    A

    主要目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的人是()

    • A、一级目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、五级目标人群

    正确答案:B

  • 第10题:

    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是()

    • A、主要目标人群
    • B、二级目标人群
    • C、三级目标人群
    • D、四级目标人群
    • E、一般目标人群

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是()
    A

    主要目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()
    A

    一级目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    初始人群


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单选题
    与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是(  )。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    主要目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: D
    解析:
    干预对象有不同层次,包括个人、群众、组织和政府。从群体的角度,目标人群可分为三类:①一级目标人群:是指计划希望其将实施健康教育项目所建议的健康行为的人群。如社区慢性病干预项目,慢性病患者以及有行为危险因素的人(高危人群);②二级目标人群:对一级目标人群有重要影响的人,或能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人。如慢性病患者或高危人群的家属、社区卫生保健人员、朋友等。③三级目标人群:社区行政领导、该地区卫生政策的决策者、经济资助者和其他对计划的成功有重要影响的人。

  • 第14题:

    单选题
    目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是()
    A

    主要目标人群

    B

    二级目标人群

    C

    三级目标人群

    D

    四级目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人是(  )。
    A

    三级目标人群

    B

    四级目标人群

    C

    二级目标人群

    D

    主要目标人群

    E

    一般目标人群


    正确答案: B
    解析: 暂无解析