更多“多选题共情的表达方式有()A言语激励B重复关键字词或语句C概括性重复D非言语表达”相关问题
  • 第1题:

    A.重复言语
    B.持续言语
    C.模仿言语
    D.刻板言语
    E.思维散漫

    患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题,该症状为

    答案:B
    解析:

    重复言语是指患者常重复他所说的一句话的最末几个字或词。思维的特点不仅是黏滞,而是在某一概念上停滞不前。刻板言语是患者机械而刻板地重复某一无意义的词或句子。模仿言语是指患者模仿周围人的话。

  • 第2题:

    非言语行为在咨询中的作用是( )。
    (A)非言语行为可以传达共情的态度
    (B)非言语行为可以有独立的意义
    (C)非言语行为不能与言语相融合
    (D)非言语行为可以对言语的内容作出修正


    答案:A,B,D
    解析:

  • 第3题:

    非言语行为在咨询中的作用是()。
    A.非言语行为可以传达共情态度
    B.非言语行为可以有独立的意义
    C.非言语行为不能与言语相融合
    D.非言语行为可以对言语内容做出修正


    答案:A,B,D
    解析:

  • 第4题:

    思维在塬地踏步,概念转换困难,并且脑中概念相对较少,表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子,是何症状()。

    • A、持续言语
    • B、重复言语
    • C、刻板言语
    • D、模仿言语

    正确答案:C

  • 第5题:

    患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题,该症状为()

    • A、重复言语
    • B、持续言语
    • C、模仿言语
    • D、刻板言语
    • E、思维散漫

    正确答案:B

  • 第6题:

    共情的表达方式有()

    • A、言语激励
    • B、重复关键字词或语句
    • C、概括性重复
    • D、非言语表达

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    咨询师运用言语或非言语的方式使来访者介绍更多的信息,包括点头,运用“嗯”等肯定性短语,以及重复来访者叙述中的关键性词语等,这属于()
    A

    指导

    B

    鼓励

    C

    情感表达

    D

    自我开发


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    配伍题
    患者不断地无目的地重复某些简单的言语,该症状为()。|患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题,该症状为()。
    A

    重复言语

    B

    持续言语

    C

    模仿言语

    D

    刻板言语

    E

    思维散漫


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    非言语行为在咨询中的作用是()。
    A

    非言语行为可以传达共情的态度

    B

    非言语行为可以有独立的意义

    C

    非言语行为不能与言语相融合

    D

    非言语行为可以对言语的内容作出修正


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    非言语的沟通在沟通中能够起到:()
    A

    表达个人感情

    B

    对言语表达起加强作用

    C

    对言语表达起否定作用

    D

    起维持关系作用

    E

    表达个人的情绪


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列说法中错误的是()。
    A

    非言语行为可以传达共情的态度

    B

    非言语行为可以对言语的内容作出修正

    C

    非言语行为只能伴随言语出现

    D

    非言语行为受价值观影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    通情达理的表达方式有:()
    A

    言语

    B

    目光

    C

    面部表情

    D

    身体姿势


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    赵某,女,28岁,患者机械地重复一句话:"我要去北京…我要去北京…我要去北京…"

    A.刻板言语
    B.重复言语
    C.持续言语
    D.模仿言语
    E.思维不连贯

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    下列说法中错误的是( )。
    (A)非言语行为可以传达共情的态度
    (B)非言语行为可以对言语的内容作出修正
    (C)非言语行为只能伴随言语出现
    (D)非言语行为受价值观影响


    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    患者不断地无目的地重复某些简单的言语,该症状为()

    • A、重复言语
    • B、持续言语
    • C、模仿言语
    • D、刻板言语
    • E、思维散漫

    正确答案:D

  • 第16题:

    赵某,女,28岁,患者机械地重复一句话:“我要去北京…我要去北京…我要去北京…”()

    • A、刻板言语
    • B、重复言语
    • C、持续言语
    • D、模仿言语
    • E、思维不连贯

    正确答案:A

  • 第17题:

    通情达理的表达方式有:()

    • A、言语
    • B、目光
    • C、面部表情
    • D、身体姿势

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    重复言语


    正确答案: 指病人常常重复他所说一句话的最末几个字或词,此时病人能意识到这样做是不必要的,但自己却不能克服,也不因当时的环境而发生变化。

  • 第19题:

    多选题
    表达共情要善于使用躯体语言,意思是(  )。
    A

    咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养

    B

    目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情

    C

    一般而言,非言语行为比言语更能表达共情

    D

    躯体语言和言语一起表达共情更有效


    正确答案: B,C
    解析: 共情地表达除了言语表达外,还有非言语行为,如目光、面部表情、身体姿势、动作变化等。有时运用非言语行为来表达共情比言语表达更简便而有效,咨询中应重视把两者结合起来。表达共情要善于使用躯体语言意在提醒咨询师在咨询过程中注重躯体语言的使用,注意目光、面部表情等均可用于表达共情。

  • 第20题:

    单选题
    思维在塬地踏步,概念转换困难,并且脑中概念相对较少,表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子,是何症状()。
    A

    持续言语

    B

    重复言语

    C

    刻板言语

    D

    模仿言语


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    赵某,女,28岁,患者机械地重复一句话:“我要去北京…我要去北京…我要去北京…”(  )。
    A

    刻板言语

    B

    重复言语

    C

    持续言语

    D

    模仿言语

    E

    思维不连贯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    共情的表达方式有()
    A

    言语激励

    B

    重复关键字词或语句

    C

    概括性重复

    D

    非言语表达


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学校心理辅导中常用的倾听技术包括()。
    A

    非言语关注

    B

    重复

    C

    重读

    D

    询问

    E

    情感反应


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题,该症状为()
    A

    重复言语

    B

    持续言语

    C

    模仿言语

    D

    刻板言语

    E

    思维散漫


    正确答案: E
    解析: 患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题,该症状为持续言语。