情绪疏泄法
艺术疗法
理性情绪疗法
森田疗法
第1题:
格式塔心理学家从理解事物关系的角度提出了关系转换理论,认为迁移产生的实质是个体对__________的理解。
第2题:
第3题:
情绪由客观事物所引起,客观事物直接决定个体的情绪情感。
第4题:
在著名的“情绪ABC理论”中,“B”代表()
第5题:
贝克(BeckAT)认为认知是情绪和行为反应的中介,这一观点是指:()
第6题:
在合理情绪疗法的ABC理论中,B代表()。
第7题:
生活事件的性质
生活事件的量
个体的认知因素
个体对刺激的反应
第8题:
行为
个体
群体
环境
第9题:
诱发性事件
个体所遇到的诱发性事件之后所产生的相应信念
在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果
驳斥、对抗
第10题:
阿诺德
拉扎勒斯
沙赫特
辛格
第11题:
对
错
第12题:
生活事件的性质
生活事件的量
个体的认知因素
个体对刺激的反应
生活事件的质
第13题:
情绪和情感是人对客观事物的态度、体验及相应的行为反应,它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。( )
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(PE),其中E代表()。
第16题:
()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
第17题:
德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P•E),其中B代表()。
第18题:
Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()
第19题:
学习的对象指的是生命中的重要个体如父母
个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果
儿童所成长的社会环境指的是文化环境
个体对事物的恐惧与遗传毫无关系
学习的结果使个体更能适应社会
第20题:
对
错
第21题:
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中
事物的意义在于得与失的权衡结果
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
第22题:
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身
事物的意义在于得与失的权衡结果
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
第23题:
个体理性和非理性的信念
情绪和行为相关的激发事件
个体对激发事件的看法、观点和态度
个体对激发事件的反应结果