单选题以下关于焦虑的说法中,哪项是错误的()。A
焦虑是很常见的一种情绪状态B
焦虑常常伴随着身体的反应C
焦虑对身体都是有害的D
适度焦虑可以提高学习效率
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
以下关于焦虑的说法,错误的是()。
第4题:
关于应激的情绪反应,以下正确的是( )
第5题:
关于焦虑描述不正确的是()
第6题:
以下关于焦虑的说法中,哪项是错误的()。
第7题:
焦虑是由紧张,不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反应是()。
第8题:
生活焦虑
考试焦虑
交友焦虑
睡眠焦虑
第9题:
很低焦虑
较低焦虑
中等焦虑
较高焦虑
很高焦虑
第10题:
生活焦虑
睡眠障碍焦虑
交友焦虑
考试焦虑
第11题:
焦虑是很常见的一种情绪状态
焦虑常常伴随着身体的反应
焦虑对身体都是有害的
适度焦虑可以提高学习效率
第12题:
焦虑只具有消极的作用
焦虑是人体的一种自然防御机制
焦虑时会感觉自己能力下降
适度的焦虑能带来动力
第13题:
第14题:
一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为()
第15题:
焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态,中学生常见的焦虑反映是()
第16题:
关于情绪与工作效率的关系,以下说法正确的是()。
第17题:
下列关于焦虑的说法,不正确的是()
第18题:
对于简单的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为()
第19题:
焦虑是一种人的基本情绪
当人处于焦虑情绪时,可自我调节、向他人倾诉等来缓解
较为严重的焦虑应寻求专科医院进行相关治疗
焦虑对于人来说,都是有害的
第20题:
轻度焦虑对健康无明显影响,会激励人的潜质
焦虑和焦虑症两者都属于一种正常的情绪反应
严重的焦虑则会演变成焦虑症,对人身心健康造成危害
正常的焦虑都有一定的原因可以理解和反应适度
焦虑症会对人身心健康造成危害
第21题:
焦虑状态对学习仅有负面作用
学习中的焦虑与教师对学生的评定关系不大
焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑
高度焦虑会影响学生的学习活动
第22题:
焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
消极情绪都会引起工作效率的降低
平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩
低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
第23题:
很低的焦虑
较低的焦虑
适度的焦虑
高的焦虑
非常高的焦虑
第24题:
所有的情绪反应对人体不利
所有的情绪反应对人体有益
适度的焦虑情绪有利于个体
过度的焦虑情绪有利于个体
适度的焦虑情绪有损于个体