对
错
第1题:
第2题:
方法创新
意识创新
自我创新
保持工作环境“常新”
第3题:
对
错
第4题:
不尊重别人的人格
自我中心主义强
对人不真诚,只关心自己
过分服从并取悦别人
怀有偏见、固执
第5题:
对
错
第6题:
第7题:
去个性化现象
群体极化效应
社会促进作用
模仿作用
第8题:
第9题:
第10题:
1973
1974
1975
1976
第11题:
保持自然的睡眠状态
顺其自然
自我暗示要睡着
运动促睡眠
放松练习
第12题:
你应该„„
你必须„„
你如果不„„,我就要„„
以上都是
第13题:
第14题:
说明面质切中了问题要害,应加大面质力度
说明面质的时机尚不成熟,应立即停止面质或适当减轻强度
说明面质的内容不符合当事人的实际情况,应检查所掌握的信息
说明咨询关系建立失败,无法继续讨论
第15题:
第16题:
情绪认知
情绪体验
情绪表达
情绪管理
第17题:
生理自我
道德自我
心理自我
社会自我
第18题:
向上性
唯一性
无限性
独特性
第19题:
心理发展所达到的解决问题的最小可能水平
近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平
个体不依赖外界帮助,独立解决问题的水平
在指导下解决问题的水平与独立解决问题的水平之间的差异
第20题:
奥尔波特将人格特质在类别上划分为共同特质和个人特质
奥尔波特将人格特质按照重要程度分为枢纽特质和中心特质
艾森克强调人格的结构包括三个基本维度即外向性、神经质和精神质
人格五因素模型中五个基本人格特质为外倾性、宜人性、责任心、情绪稳定性和开放性
第21题:
情爱、理解和相互依附
生理、心理与社会
生物属性、精神属性与社会属性
个人、集体与社会
第22题:
求助者自我分析和提高的过程
咨询空间和时间得到扩充延续
有助于咨询师深入了解求助者
有助于求助者具体化咨询目标
第23题:
从众心理
晕轮效应
第一印象
光环效应
第24题: