更多“利他主义的表现()”相关问题
  • 第1题:

    问答题
    简述胆汁质、多血质、抑郁质和粘液质的人格类型划分法。

    正确答案: 多血质,该类型人格者活泼好动、善于交际、思维敏捷、容易接受新鲜事物、情绪情感容易产生也容易变化和消失、容易外露、体验不深刻;抑郁质,该类型人格者沉静、对问题感受和体验深刻、持久、情绪不容易表露、反应迟缓但是深刻、准确性高;黏液质,该类型人格者感受性低、耐受性高、不随意反应低、外部表现少、情绪具有稳定性、反应速度不快但灵活;胆汁质,该类型人格者坦率热情、精力旺盛、容易冲动、脾气暴躁、思维敏捷、但准确性差、情感外露、但持续时间不长。
    解析: 暂无解析

  • 第2题:

    多选题
    自我肯定的人常常表现为:()
    A

    为了讨好他人,掩饰自己的感情和想法

    B

    常敷衍了事,无法专注

    C

    了解自己的能力,也知道自己的目标

    D

    内心不安时,外表仍若无其事

    E

    对自己的个性及人生观引以自豪


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    判断题
    人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传关系不大。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    填空题
    ()强度的学习动机最容易取得好的学习成绩。

    正确答案: 中等
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分,探索阶段的年龄范围是()
    A

    4~10岁

    B

    18~21岁

    C

    15~24岁

    D

    25~44岁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    判断题
    只有精神病、自杀或杀人才属于心理问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调控,其中()是自我意识中的意志成分。
    A

    自我认识

    B

    自我体验

    C

    自我控制

    D

    自我调控


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    如何不失眠?

    正确答案: 第一,建立良好的睡眠习惯。
    第二,养成良好的生活习惯。
    第三,坚持一定的体育锻炼。
    第四,构建一个适宜睡觉的环境。
    第五,保持良好的心态。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列哪种心理活动不是独立的心理过程而是各种心理活动的共性()
    A

    注意

    B

    知觉

    C

    记忆

    D

    思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是抑郁症?

    正确答案: 抑郁症是一种常见的心境障碍,可由各种原因引起,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且心境低落与其处境不相称,严重者可出现自杀念头和行为。多数病例有反复发作的倾向,每次发作大多数可以缓解,部分可有残留症状或转为慢性,需要药物或心理治疗。抑郁症临床症状典型的表现包括三个维度活动的降低:①情绪低落②思维迟缓③意志活动减退,另外一些患者会以躯体症状表现出为主。
    具体可表现为显著而持久的抑郁悲观,与现实环境不相称。程度较轻的患者感到闷闷不乐,无愉快感,凡事缺乏兴趣,感到“心里有压抑感”、“高兴不起来”;程度重的可悲观绝望,有度日如年、生不如死之感,患者常诉说“活着没有意思”、“心里难受”等。更年期和老年抑郁症患者可伴有烦躁不安、心神不宁、浑身燥热、潮红多汗等,而儿童和少年可以表现为易激惹(如不耐烦、为一点小事发怒)。典型的抑郁心境还具有晨重夜轻节律的特点,即情绪低落在早晨较为严重,而傍晚时可有所减轻。
    患者本人可能会反馈大脑反应迟钝,或者记忆力、注意力减退,学习或者工作能力下降或者犹豫不决,缺乏动力,什么也不想干,以往可以胜任的工作生活现在感到无法应付;患者不仅开始自我评价降低,有时还会将所有的过错归咎于自己,常产生无用感、无希望感、无助感和无价值感,甚至开始自责自罪,严重时可出现罪恶妄想(反复纠结与自己一些小的过失,认为自己犯了大错,即将受到惩罚)、反复出现消极观念或者行为。
    很多患者没有节食时会伴有食欲下降或者亢进、体重减轻或者增加(例如,一个月内体重变化超过5%)几乎每天都有失眠或睡眠过多等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理异常按程度由轻到重排列,应为()。
    A

    心理障碍,心理疾病,心理问题

    B

    心理疾病,心理问题,心理障碍

    C

    心理疾病,心理障碍,心理问题

    D

    心理问题,心理障碍,心理疾病


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    智商又称EQ,是表示天资,智力程度的。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单选题
    马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈()分布。
    A

    U型

    B

    倒U型

    C

    金字塔状

    D

    线性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    多选题
    导致孤独产生的原因有()。
    A

    人格特质

    B

    环境因素

    C

    交际技巧

    D

    社会因素


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    价值观对人的行为有4种作用,其中()是指价值观作为个体追求价值行为的动力,推动个体去从事自己认为有价值的事。
    A

    动力作用

    B

    标准作用

    C

    调节作用

    D

    定向作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    情绪能力的“软糖实验”说明()
    A

    积极情绪有利于人的身体健康

    B

    消极情绪不利于人的身体健康

    C

    情绪管理与人生成功与否有密切关系

    D

    情绪能增强人的抵抗力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    多选题
    学习习惯不良是一类有碍于学生成长的学习行为习惯的统称,包括:()。
    A

    学生在知识技能学习过程中干扰其学习效率的不好的行为方式

    B

    不好的学习态度

    C

    课堂上喧闹

    D

    作业拖沓


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍()。
    A

    恐怖症

    B

    一般性焦虑障碍

    C

    抑郁症

    D

    强迫症


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人()
    A

    心理活动内在一致性

    B

    人格相对稳定性

    C

    心理活动主观世界和客观世界的统一

    D

    心理活动协调性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜?

    正确答案: 部分练习方式较适宜
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()。
    A

    改善交往情境 

    B

    向对方施以恩惠 

    C

    增加交往频率 

    D

    向对方作自我表露


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()
    A

    去个性化现象

    B

    群体极化效应

    C

    社会促进作用

    D

    模仿作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    咨询师和来访者成为朋友能更好地解决来访者的问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    专家型教师就是:()。
    A

    特级教师

    B

    做教育研究的专家

    C

    有很多科研成果的老师

    D

    教学专长突出的教师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析