单选题能体验他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一样的能力称为（）A 移情B 投情C 注意D 需要

题目
单选题
能体验他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一样的能力称为（）
A

移情

B

投情

C

注意

D

需要

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1.个人在情感上体验他人的内部情绪称为()A.知觉的移情B.认知的移情C.预期的移情D.情感的移情

2.共情又称为( )。单选A. 同情 B. 投情 C. 移情 D. 情感表达

3.共情又称为（ ）。 (A)同情 (B)投情 (C)移情 (D)情感表达

4.()是理解和共享他人感情的能力,也是高级道德情感产生的基础A共情能力B创造能力C移情能力D思考能力

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    教师的（）能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力，亦即“进入学生心灵世界的能力”。

    A移情能力

    B判断能力

    C反思能力

    D交往能力


    A
    略

  • 第2题：

    能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为（）。

    • A、移情能力
    • B、社会观点采择
    • C、角色采择
    • D、共情能力

    正确答案:B

  • 第3题：

    按照罗杰斯的观点，共情是体验别人内心世界，就好像那是自己的内心世界一样的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    儿童体验他人情绪、情感的能力，称为（）

    • A、依恋
    • B、印刻
    • C、角色采择
    • D、移情

    正确答案:D

  • 第5题：

    小学阅读教学的任务是（）。

    • A、培养学生独立阅读能力
    • B、丰富学生情感体验和精神世界
    • C、培养学生的文化理解力
    • D、良好阅读习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为（）。
    A

    移情能力

    B

    社会观点采择

    C

    角色采择

    D

    共情能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教师的（）能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力，亦即“进入学生心灵世界的能力”。
    A

    移情能力

    B

    判断能力

    C

    反思能力

    D

    交往能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    心理咨询师对求助者内心世界的理解，体验是表达，称为（）
    A

    尊重

    B

    真诚

    C

    共情

    D

    移情


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    共情又称为（）。
    A

    同情

    B

    投情

    C

    移情

    D

    情感表达


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中，计算思维是建设（）需要的主要思维方式。
    A

    人工世界和精神世界

    B

    物理世界

    C

    精神世界

    D

    人工世界


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    按照罗杰斯的观点，共情是体验别人内心世界，就好像那是自己的内心世界一样的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    能体验他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一样的能力称为（）

    • A、移情
    • B、投情
    • C、注意
    • D、需要

    正确答案:B

  • 第14题：

    在人类的物理世界、精神世界和人工世界等三个世界中，计算思维是建设（）需要的主要思维方式。

    • A、人工世界和精神世界
    • B、物理世界
    • C、精神世界
    • D、人工世界

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。

    • A、共情
    • B、同情
    • C、同理心
    • D、反移情

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    移情是体验他人情绪、情感的能力，是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）。

    • A、真诚
    • B、尊重
    • C、接纳
    • D、同感

    正确答案:D

  • 第18题：

    共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）

    正确答案： 同感
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    设身处地的，像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）
    A

    真诚

    B

    尊重

    C

    接纳

    D

    同感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童体验他人情绪、情感的能力，称为（）
    A

    依恋

    B

    印刻

    C

    角色采择

    D

    移情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    （）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。
    A

    共情

    B

    同情

    C

    同理心

    D

    反移情


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    小学阅读教学的任务是（）。
    A

    培养学生独立阅读能力

    B

    丰富学生情感体验和精神世界

    C

    培养学生的文化理解力

    D

    良好阅读习惯


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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