单选题交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。A 改善交往情境 B 向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露

题目
单选题
交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
A

改善交往情境 

B

向对方施以恩惠 

C

增加交往频率 

D

向对方作自我表露

相似考题

1.在人际交往中向交往对象赠送适当的礼品的意义有()。A、可以表达自己的浓浓情意B、增加对方对自己的好感C、加深双方的理解D、促进双方的友谊

2.相容原则是指（）A与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当B交往双方相互体谅，替对方着想C交往中宽容待人，忍耐性强，对人宽宏大量D交往双方互相了解，互相换位思考

3.有交往能力的人，往往会主动而适时、适当地进行自我暴露，以引起对方的兴趣，以引起对方进行自我暴露的欲望，从而达到消除交往心理障碍，缩短（），建立起亲密的人际关系的目的。

4.在交际过程中,人们有时不仅仅向交往的对方作口头的自我介绍,而且还借助()介绍自己。A、名片B、媒介C、场地D、环境

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
更多“单选题交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。A 改善交往情境B 向对方施以恩惠C 增加交往频率D 向对方作自我表露”相关问题

  • 第1题：

    人际交往中的关键点有（）

    • A、满足交往双方的需要，互相尊重，坦诚相待
    • B、以自我为中心
    • C、自私自利，不考虑对方需求
    • D、多为他人着想，多站在别人的角度思考问题

    正确答案:A,D

  • 第2题：

    角色定位包括（）与（）

    • A、自我定位
    • B、了解对方性格
    • C、掌握对方信息
    • D、给交往对象定位

    正确答案:A,D

  • 第3题：

    所谓（）是指在交往中，交往双方应当进行彼此之间的积极沟通，分别对对方有一定的和必要的了解。

    • A、双向沟通
    • B、交往艺术
    • C、亲和效应
    • D、首因效应

    正确答案:A

  • 第4题：

    角色定位包括（）

    • A、自我定位
    • B、了解对方性格
    • C、掌握对方信息
    • D、给交往对象定位

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    在人际交往中，所谓自我表露是指（）


    正确答案:把有关自我的信息、自己内心的思想和情感暴露给对方

  • 第6题：

    公务员应该注意日常交往礼仪，以下哪项不属于公务员日常交往礼仪？（）

    • A、工作称呼要恰当
    • B、不失时机向对方敬意
    • C、热情地相互介绍
    • D、同事交往要和谐融洽

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    从微观层面考虑，交往艺术的主要功能在于（）
    A

    达到交往目的

    B

    建构信任关系

    C

    达到沟通效果

    D

    向对方表示尊重


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）礼，一般指的是交往双方互相以自己的双手揽住对方的上身，借以向对方致意。
    A

    拥抱

    B

    鞠躬

    C

    拱手

    D

    握手


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    角色定位包括（）与（）
    A

    自我定位

    B

    了解对方性格

    C

    掌握对方信息

    D

    给交往对象定位


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
    A

    改善交往情境 

    B

    向对方施以恩惠 

    C

    增加交往频率 

    D

    向对方作自我表露


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    相容原则是指（）
    A

    与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当

    B

    交往双方相互体谅，替对方着想

    C

    交往中宽容待人，忍耐性强，对人宽宏大量

    D

    交往双方互相了解，互相换位思考


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    所谓（）是指在交往中，交往双方应当进行彼此之间的积极沟通，分别对对方有一定的和必要的了解。
    A

    双向沟通

    B

    交往艺术

    C

    亲和效应

    D

    首因效应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从微观层面考虑，交往艺术的主要功能在于（）

    • A、达到交往目的
    • B、建构信任关系
    • C、达到沟通效果
    • D、向对方表示尊重

    正确答案:C

  • 第14题：

    在初次交往中，（）尤为关键。

    • A、向对方表示尊重
    • B、遵守仪表礼仪
    • C、坦诚相待
    • D、迎合对方喜好

    正确答案:B

  • 第15题：

    所谓接受对方，是指在交往中，要对交往对象予以充分的认同，不可对对方表示丝毫的不屑。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）礼，一般指的是交往双方互相以自己的双手揽住对方的上身，借以向对方致意。

    • A、拥抱
    • B、鞠躬
    • C、拱手
    • D、握手

    正确答案:A

  • 第17题：

    应该如何处理分手后双方交往中的误会（）

    • A、听之任之
    • B、理性解释
    • C、不再交往
    • D、严厉批评对方

    正确答案:B

  • 第18题：

    交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）

    • A、改善交往情境
    • B、向对方施以恩惠
    • C、增加交往频率
    • D、向对方作自我表露

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    交往双方均受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）
    A

    零接触状态

    B

    开始注意状态

    C

    表面接触状态

    D

    情感卷入状态


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在初次交往中，（）尤为关键。
    A

    向对方表示尊重

    B

    遵守仪表礼仪

    C

    坦诚相待

    D

    迎合对方喜好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    角色定位包括（）
    A

    自我定位

    B

    了解对方性格

    C

    掌握对方信息

    D

    给交往对象定位


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    应该如何处理分手后双方交往中的误会（）
    A

    听之任之

    B

    理性解释

    C

    不再交往

    D

    严厉批评对方


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在人际交往中向交往对象赠送适当的礼品的意义有（）
    A

    可以表达自己的浓浓情意

    B

    增加对方对自己的好感

    C

    加深双方的理解

    D

    促进双方的友谊


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    当今医患关系物化趋势对医德的突出要求是（）
    A

    在医患交往中，双方互相平等、尊重、信任、合作，强调维护患者各项自主权

    B

    在医患交往中，双方严格遵行底线义务，不伤害对方基本权益，强调惩戒性他律机制

    C

    在医患交往中，临床医师合理运用仪器设备，强调不做仪器设备的奴隶

    D

    在医患交往中，医师救死扶伤，强调自我奉献

    E

    在医患交往中，医师不为罪犯提供医学服务，强调政治立场


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容