多选题在设计心理学实验研究时,实验者必须要考虑的因素有(  )。A自变量B因变量C控制变量D测验变量

题目
多选题
在设计心理学实验研究时,实验者必须要考虑的因素有(  )。
A

自变量

B

因变量

C

控制变量

D

测验变量


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  • 第1题:

    在研究中实验者带有某种主观的情绪,但不会影响实验结果的普遍意义。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    教育技术实验研究是____几个部分组成。

    A、实验者

    B、实验对象

    C、实验手段

    D、实验方法


    参考答案:ABC

  • 第3题:

    不属于药物经济学研究设计的基本要素是

    A、实验者

    B、实验对象

    C、实验条件

    D、实验经费

    E、实验检测


    参考答案:D

  • 第4题:

    在某种研究中,实验操作并未由实验者处理,而是在生活中自然状态下发生的处理。假设这些处理是由实验者完成的,这种研究方法是

    A.现场实验
    B.自然实验
    C.实验室实验
    D.观察实验

    答案:B
    解析:
    本题关键要区别自然实验和现场实验。现场实验是在人们正常学习和工作的情境中进行的实验。自然实验的实验操作并未由实验者处理,而是在生活中自然状态下发生的处理,假设这些处理是由实验者完成的。自然实验有时也被当作调查法,因为这种研究采用调查法收集数据,而处理数据的方法是和实验法一样的。

  • 第5题:

    在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为( )。

    A.自变量
    B.因变量
    C.无关变量
    D.中介变量

    答案:A
    解析:
    (1)本部分内容涉及范围广,概念较多,复习时只需要了解概念的基本含义。
    (2)要记住心理学发展史中的重要人物及事件。

  • 第6题:

    简述心理学家进行实验研究时必须考虑的变量。
    研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量:
    第一,自变量,即实验者控制的刺激条件或实验条件。
    第二,因变量,即反应变量,它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动结果的变量,是实验者要研究的真正对象。
    第三,控制变量,即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。

  • 第7题:

    实验研究中盲法是指()。

    • A、研究对象见不到实验者
    • B、实验者见不到研究对象
    • C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的
    • D、研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况
    • E、参与研究的人员全部为盲人

    正确答案:D

  • 第8题:

    实验条件是由实验者加以设计和引进的,但其背景对于被试来说是真实的生活环境,这些被试并不知道是在进行实验研究。这种研究方法叫做()

    • A、准实验研究
    • B、自然实验
    • C、模拟研究
    • D、现场实验

    正确答案:D

  • 第9题:

    美国南公理堂大学的心理学博士()进行了一项独特的研究,让参加实验者连续写一星期日记,记下自我情绪受影响的重要事项来缓解实验者的情绪。

    • A、詹姆士
    • B、班杜拉
    • C、桑代克
    • D、约翰

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    做一个心理学研究,首先需要考虑的是(  )。
    A

    研究课题

    B

    实验设计

    C

    变量的控制

    D

    因变量的指标


    正确答案: B
    解析:
    心理学实验研究的一般程序是:①课题选择与文献查阅;②提出问题与研究假设;③实验设计与实施;④数据处理与统计分析;⑤研究报告撰写。

  • 第11题:

    单选题
    流行病学实验中的盲法是指(  )。
    A

    研究对象见不到实验者

    B

    实验者见不到研究对象

    C

    负责安排和控制实验的人不知道研究目的

    D

    研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况

    E

    参与研究的人员全部为盲人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    准实验与真实验相比,在前者中:()。
    A

    实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制

    B

    实验者检查的是因自然因素而形成的组别

    C

    研究具有明确的应用价值

    D

    研究不具有明确的应用价值


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育技术实验研究的基本组成部分不包括()

    A、实验者

    B、实验环境

    C、实验对象

    D、实验手段


    参考答案:B

  • 第14题:

    实验法是一种高级的研究方法,由( )组成。

    A.实验者

    B.实验基地

    C.实验物

    D.研究对象

    E.实验手段


    正确答案:ADE

  • 第15题:

    流行病学实验研究中的盲法是指

    A.研究对象见不到实验者

    B.实验者见不到研究对象

    C.负责安排和控制实验的人不知道研究目的

    D.研究者和/或研究对象都不知道分组情况

    E.参与研究的人员全部为盲人


  • 第16题:

    关于实验者效应表述正确的是

    A.实验者严格按照研究程序完成研究,研究效果好,这是实验者效应
    B.实验者与被试有效沟通,使研究顺利完成,这是实验者效应
    C.实验者保持价值中立,使研究顺利完成,这是实验者效应
    D.实验者暗示被试,使被试的反应能够验证假设,这是实验者效应

    答案:D
    解析:
    实验者在实验中可能会有意无意地以某种方式影响被试,使他们的反应迎合实验者的期望,这种现象是实验者效应。

  • 第17题:

    不属于药物经济学研究设计的基本要素是

    A.实验者
    B.实验对象
    C.实验条件
    D.实验经费
    E.实验检测

    答案:D
    解析:
    药物经济学研究设计的基本要素包括五个方面:①实验者;②实验对象;③实验条件;④实验激发;⑤实验检测。所以答案为D。

  • 第18题:

    准实验与真实验相比,在前者中:()。

    A实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制

    B实验者检查的是因自然因素而形成的组别

    C研究具有明确的应用价值

    D研究不具有明确的应用价值


    B

  • 第19题:

    教育实验内在效度取决于三个方面的因素:()

    • A、实验设计的可行性
    • B、实验设计的科学性水平
    • C、实验者对自变量操纵的正确性
    • D、实验者对无关变量控制的有效性

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    心理学研究中实验者所要测定的行为和心理活动,叫()或依从变量。


    正确答案:因变量

  • 第21题:

    问答题
    简述心理学家进行实验研究时必须考虑的变量。

    正确答案: 研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量:
    第一,自变量,即实验者控制的刺激条件或实验条件。
    第二,因变量,即反应变量,它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动结果的变量,是实验者要研究的真正对象。
    第三,控制变量,即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    实验研究中盲法是指()。
    A

    研究对象见不到实验者

    B

    实验者见不到研究对象

    C

    负责安排和控制实验的人不知道研究目的

    D

    研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况

    E

    参与研究的人员全部为盲人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在设计心理学实验研究时,实验者必须要考虑的因素有(  )。
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    控制变量

    D

    测验变量


    正确答案: A,B
    解析:
    确定事件或现象因果关系的变量有:自变量、因变量和控制变量,它们都是实验者必须要考虑的变量。

  • 第24题:

    单选题
    美国南公理堂大学的心理学博士()进行了一项独特的研究,让参加实验者连续写一星期日记,记下自我情绪受影响的重要事项来缓解实验者的情绪。
    A

    詹姆士

    B

    班杜拉

    C

    桑代克

    D

    约翰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析