社会环境
学校制度
物质文化
精神环境
第1题:
在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是( )。
A.社会环境
B.学校制度 >>>>>
C.物质文化
D.精神环境
第2题:
A.教育基本法
B.学校教育法
C.幼儿园令
D.幼儿园教育大纲
第3题:
第4题:
幼儿园办园最基本的物质条件不包括()
A房屋
B设备
C场地
D物品
第5题:
下列关于教育与经济关系的选项中,表述最为恰当的是()。
第6题:
代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展,体现出家庭对儿童期望的是()
第7题:
在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
第8题:
在其他讲英语基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
第9题:
第10题:
第11题:
教育者的主导性
受教育者的主动性
教育的目的
教育的方法
第12题:
教育基本法
学校教育法
幼稚园令
幼儿园教育大纲
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
简述幼儿园物质条件创设的基本原则。
(1)合乎安全、卫生与教育要求。
(2)注重发挥现有条件的实际效用。
(3)因地制宜,不断改善。
(4)开动脑筋,自己动手。
略
第16题:
在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是()。
第17题:
幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为()。
第18题:
1926 年日本文部省制定了《()》,规定幼儿园教育为学校教育中的一环,首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
第19题:
选择正确的一项()。
第20题:
在具备了基本的物质条件后,对幼儿园环境起决定作用的是()。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
幼儿入园后,家庭对幼儿教育影响就没有了
幼儿离园后,幼儿园对幼儿的影响就没有了
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分
小班幼儿都不喜欢玩平行游戏
幼儿进入小学后,幼儿教师对他的影响也消失了
第24题:
社会环境
学校制度
物质文化
精神环境