单选题团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性A ①③④B ①②④C ①②③D ①②③④

题目
单选题
团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性
A

①③④

B

①②④

C

①②③

D

①②③④

相似考题

1.按模式及目标分，团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

2.小学生健康心理辅导的本质特征是A、参与性B、活动性C、心理发展的主体性D、自觉性

3.团体心理辅导活动课的目标应具体化,并应得到学生的认同。()此题为判断题(对，错)。

4.团体心理辅导活动课应侧重于发展型目标。()

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  • 第1题：

    作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。

    A、发展性辅导团体

    B、训练性辅导团体

    C、治疗性辅导团体

    D、咨询性团体辅导


    参考答案：C

  • 第2题：

    心理健康教育活动课程的性质包括( )

    A.活动性

    B.系统性

    C.主体性

    D.互动性


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。

    A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。
    B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。
    C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会
    D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    团体心理辅导活动课具有：①主体性；②活动性；③生成性；④开放性。其中正确的是（）。

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于团体辅导的论述以下哪一项是不正确的（）。

    • A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
    • B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式
    • C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练
    • D、团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。

    • A、治疗性辅导
    • B、发展性辅导
    • C、主体性辅导
    • D、个别化辅导

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。
    A

    治疗性辅导

    B

    发展性辅导

    C

    主体性辅导

    D

    个别化辅导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    团体心理辅导活动课具有：①主体性；②活动性；③生成性；④开放性。其中正确的是（）。
    A

    ①③④

    B

    ①②④

    C

    ①②③

    D

    ①②③④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理健康教育活动课程的性质包括（）
    A

    活动性

    B

    系统性

    C

    主体性

    D

    互动性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    心理健康教育活动课具有以下这些特点：（）。
    A

    形式的活动性

    B

    结构的封闭性

    C

    训练的系统性

    D

    学生的主体性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合实践活动课,具有(),需要跨界。

    A、开放性

    B、生成性

    C、综合性

    D、实践性


    答案：C

  • 第14题：

    关于团体心理辅导的论述，错误的是(　)。

    A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
    B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式
    C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练
    D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    答案：C
    解析：
    团体心理辅导不只适合有较严重心理问题的学生。

  • 第15题：

    团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性

    • A、①③④
    • B、①②④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第16题：

    班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。

    • A、思想教育
    • B、团体动力学
    • C、个体心理学
    • D、发展心理学

    正确答案:A

  • 第17题：

    心理健康教育活动课具有以下这些特点：（）。

    • A、形式的活动性
    • B、结构的封闭性
    • C、训练的系统性
    • D、学生的主体性

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    心理健康教育活动课程的性质包括（）

    • A、活动性
    • B、系统性
    • C、主体性
    • D、互动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    团体心理治疗经常简称为（）

    • A、心理治疗
    • B、团体治疗
    • C、心理辅导
    • D、团体心理辅导

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述，错误的是（　）。
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： C
    解析： 专家解析：团体心理辅导不只适合有较严重心理问题的学生。

  • 第21题：

    单选题
    团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性
    A

    ①③④

    B

    ①②④

    C

    ①②③

    D

    ①②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    综合实践活动课程区别活动课的一个重要特征是（）
    A

    开放性

    B

    生成性

    C

    自主性

    D

    探究性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是（）
    A

    心理辅导工作者

    B

    班主任

    C

    心理辅导课程专职教师

    D

    学生心理辅导服务员


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述，错误的是（　　）。
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： B
    解析：
    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。这种方法不只适合有较严重心理问题的学生。

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