单选题认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。A 规则意识B 爱国意识C 劳动意识D 纪律意识

题目
单选题
认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
A

规则意识

B

爱国意识

C

劳动意识

D

纪律意识

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1.调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的首要功能。（ ）

2.班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。A、服务精神B、创新精神C、自学精神

3.班级管理的根本任务是 ( )A．落实学校的管理目标B．建设良好的班集体C．做好日常管理工作D．培养人，培养现代人

4.班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。()此题为判断题(对，错)。

更多“认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集”相关问题

  • 第1题：

    班主任做好班级工作的先决条件是()。

    A.全面了解学生

    B.组织和培养班集体

    C.评定学生操行

    D.创设优雅的班级环境


    正确答案：A
    了解和研究学生是班主任工作的前提和基础．即先决条件。

  • 第2题：

    班级管理对于班级活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班

    级管理的功能，下面的哪一点是错误的 【 】

    A．班级管理有助于实现教学目标，提高学习效率

    B．班级管理有助于维持班级秩序，形成良好班风

    C．班级管理有助于锻炼学生能力，学会自治自理

    D．班级管理有助于维护教师形象，加强纪律约束


    正确答案：D

  • 第3题：

    以下哪几项属于班主任的职责与任务（）

    • A、全面了解班级内每一个学生，关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。
    • B、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。
    • C、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
    • D、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    做好班主任工作的前提是（）。

    • A、组织建立良好的班集体
    • B、了解和研究学生
    • C、树立良好的集体舆论
    • D、做好班级工作计划

    正确答案:B

  • 第6题：

    班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    判断题
    班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    班主任应认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    创新意识

    B

    尊重意识

    C

    规则意识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    做好班主任工作的前提是（）。
    A

    组织建立良好的班集体

    B

    了解和研究学生

    C

    树立良好的集体舆论

    D

    做好班级工作计划


    正确答案： B
    解析： 班主任工作的前提是了解和研究学生，中心工作是组织和形成班集体。

  • 第10题：

    单选题
    班级管理的出发点和归宿是什么？（）
    A

    制定班级管理目标

    B

    营造和谐健康的班级氛围

    C

    培养学生的自我管理能力，实现学生自治

    D

    学生综合素质评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    纪律观念

    B

    团体意识

    C

    规则意识

    D

    自律意识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    规则意识

    B

    爱国意识

    C

    劳动意识

    D

    纪律意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创设良好的课堂教学心理环境应该()。

    A.变革教学方式，营造良好的教学气氛

    B.缩小班级规模

    C.改变教师的学生观

    D.倡导民主和谐的师生关系


    参考答案：ACD

  • 第14题：

    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

    • A、规则意识
    • B、爱国意识
    • C、劳动意识
    • D、纪律意识

    正确答案:A

  • 第15题：

    班级管理的出发点和归宿是什么？（）

    • A、制定班级管理目标
    • B、营造和谐健康的班级氛围
    • C、培养学生的自我管理能力，实现学生自治
    • D、学生综合素质评价

    正确答案:C

  • 第16题：

    建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）

    • A、常规要求
    • B、行为流程
    • C、日常守则
    • D、秩序规则

    正确答案:D

  • 第17题：

    班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，其出发点和归宿是（）。

    • A、培养学生的自我管理能力，实现学生自治
    • B、对学生进行综合素质评价
    • C、制定班级管理目标
    • D、营造和谐健康的班级氛围

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（）
    A

    常规要求

    B

    行为流程

    C

    日常守则

    D

    秩序规则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，其出发点和归宿是（）。
    A

    培养学生的自我管理能力，实现学生自治

    B

    对学生进行综合素质评价

    C

    制定班级管理目标

    D

    营造和谐健康的班级氛围


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（　）。
    A

    全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况

    B

    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

    C

    组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支

    D

    组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作


    正确答案： D
    解析： 《中小学班主任工作条例》第三章职责与任务：
    第八条全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。第九条认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
    第十条组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
    第十一条组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
    第十二条经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

  • 第22题：

    多选题
    据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是（）。
    A

    班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况

    B

    班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格

    C

    班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

    D

    班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则

    E

    班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退


    正确答案： B,C
    解析： 教师应在充分了解学生的基础之上，进行赏识教育，发现、遇到问题时，班主任有权对学生进行批评教育，但没有劝退学生的权利。

  • 第23题：

    多选题
    以下哪几项属于班主任的职责与任务（）
    A

    全面了解班级内每一个学生，关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。

    B

    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。

    C

    组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

    D

    经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列班主任的做法中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（ ）。
    A

    全面了解班级内每一个学生，深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况

    B

    认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

    C

    组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支

    D

    组织指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作


    正确答案： D
    解析：

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