单选题前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。A 教师榜样和学生自主管理相结合B 个别教育和全体学生教育相结合C 集体教育和个别教育相结合

题目
单选题
前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。
A

教师榜样和学生自主管理相结合

B

个别教育和全体学生教育相结合

C

集体教育和个别教育相结合

相似考题

1.集体教育和个别教育相结合的德育原则是()的成功教育经验。A.乌申斯基B.加里宁C.马卡连柯D.赞科夫

2.马卡连柯提出的“平行教育影响”是指 （ ） A．知行统一原则 B．尊重信任与严格要求相结合原则 C．教育影响的一致性和连贯性原则 D．集体教育与个别教育相结合原则。

3.集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()

4.马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（ ）A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求相结合原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相结合原则

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  • 第1题：

    教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。


    A.知行统一原则

    B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则

    C.一致性与连贯性原则

    D.集体教育与个别教育相结合的原则

    答案：D
    解析：
    马卡连柯的“平行教育”强调教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果，体现的是集体教育与个别教育相结合的原则。

  • 第2题：

    集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?（ ）

    A.乌申斯基
    B.加里宁
    C.马卡连柯
    D.赞可夫

    答案：C
    解析：
    集体教育和个别教育相结合的德育原则是指要面对学生集体进行教育，并依靠和通过集体教育每一个学生；同时要进行个别教育，通过对个别学生的教育影响集体，促进集体的发展。这条原则实际上体现了受教育者之间的相互影响作用，因此，又称“平行教育原则”。
    在教材上，有两个原则和马卡连柯有密切的联系，这和马卡连柯的工作背景是分不开的。这两个原则是“集体教育和个别教育相结合的原则”与“尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则”。
    以下三段话都是马卡连柯说的，要和德育原则挂起钩来：“只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，这种舆论的力量，是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素”（集体教育和个别教育相结合的原则）。“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”（尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则）。“我们对个人所提出的要求，就表示出对个人的力量和能力方面的尊重；而在我们的尊重里，同时也表示出我们对个人的要求”（尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则）。

  • 第3题：

    苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ） 德育原则。

    A.疏导 B.知行统一
    C.集体教育和个别教育相结合 D.尊重信任学生和严格要求学生相结合


    答案：D
    解析：
    略。

  • 第4题：

    苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(　　)。

    A.知行统一原则
    B.尊重信任与严格要求学生相结合原则
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    D.集体教育与个别教育相结合的原则


    答案：D
    解析：
    “平行教育影响”是马卡连柯(苏联杰出教育家和作家)的一个著名的教育方法：是以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。

  • 第5题：

    前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。

    • A、教师榜样和学生自主管理相结合
    • B、个别教育和全体学生教育相结合
    • C、集体教育和个别教育相结合

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。

    • A、集体教育和个别教育相结合原则
    • B、因材施教原则
    • C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
    • D、正面教育与纪律约束相结合的原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（　）。

    • A、知行统一原则
    • B、尊重信任与严格要求学生相结合原则
    • C、教育影响的一致性与连贯性原则
    • D、集体教育与个别教育相结合的原则

    正确答案:D

  • 第8题：

    前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）

    • A、知行统一原则
    • B、尊重信任与严格要求学生相结合原则
    • C、教育影响的一致性与连贯性原则
    • D、集体教育与个别教育相结合的原则

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）
    A

    知行统一原则

    B

    尊重信任与严格要求学生相结合原则

    C

    教育影响的一致性与连贯性原则

    D

    集体教育与个别教育相结合的原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论，其内涵是（）。
    A

    教师榜样和学生自主管理相结合

    B

    个别教育和全体学生教育相结合

    C

    集体教育和个别教育相结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验
    A

    马卡连柯

    B

    加里宁

    C

    乌申斯基

    D

    赞可夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）
    A

    知行统一原则

    B

    尊重信任与严格要求相结合原则

    C

    教育影响的一致性和连贯性原则

    D

    集体教育与个别教育相结合原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。

    A.知行统一原则
    B.尊重信任与严格要求学生相结合原则
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    D.集体教育与个别教育相结合的原则

    答案：D
    解析：
    “平行教育影响”是马卡连柯（前苏联杰出教育家和作家）的一个著名的教育方法：是以集体为教育对象，通过集体来教育个人的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。

  • 第14题：

    下列教学原则中由马卡连柯提出的是（ ）。
    A.知行统一原则 B.集体教育和个别教育相结合原则
    C.疏导原则 D.正面教育与纪律约束相结合的教育


    答案：B
    解析：
    集体教育和个别教育相结合原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。马卡连柯指出，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。

  • 第15题：

    马卡连柯的“平行教育法”体现了（　　）

    A.严格要求与尊重学生相结合原则
    B.理论联系实际原则
    C.集体教育与个别教育相结合原则
    D.统一协调原则

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。

    A.知行统一原则
    B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
    C.一致性与连贯性原则
    D.集体教育与个别教育相结合的原则

    答案：D
    解析：
    马卡连柯的“平行教育”强调教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。

  • 第17题：

    马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验

    • A、马卡连柯
    • B、加里宁
    • C、乌申斯基
    • D、赞可夫

    正确答案:A

  • 第19题：

    马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第20题：

    马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）

    • A、知行统一原则
    • B、尊重信任与严格要求相结合原则
    • C、教育影响的一致性和连贯性原则
    • D、集体教育与个别教育相结合原则

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（　）。
    A

    知行统一原则

    B

    尊重信任与严格要求学生相结合原则

    C

    教育影响的一致性与连贯性原则

    D

    集体教育与个别教育相结合的原则


    正确答案： A
    解析： 苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育与个别教育相结合的原则。

  • 第23题：

    单选题
    根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。
    A

    集体教育和个别教育相结合原则

    B

    因材施教原则

    C

    尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

    D

    正面教育与纪律约束相结合的原则


    正确答案： A
    解析： 马卡连柯指出：教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。据此提出的德育原则是集体教育和个别教育相结合原则。

  • 第24题：

    判断题
    马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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