学生个人身心的健康发展
师道尊严的维护
班级纪律的维护
制度的维护
第1题:
下列()不是实战需要的原则。
第2题:
对员工惩罚时应注意的问题叙述不正确的是()。
第3题:
运用惩罚要做到“三要”()
第4题:
小学语文形成性评价的评价目标要立足于()的提高。
第5题:
选择组织价值观要立足于本组织的具体特点。
第6题:
胃痛的治疗,要立足于__________。
第7题:
在对团队成员进行奖惩的时候,应注意()问题。
第8题:
惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短
惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短
惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长
惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长
第9题:
第10题:
惩罚不是打骂孩子,而是限制或剥夺孩子的某些权利
对孩子的要求要坚持执行
惩罚要适度
言语惩罚效果更好
第11题:
惩罚不能违法
惩罚要有良知
惩罚后不能跟随强化
惩罚要符合心理学程序
第12题:
惩罚要合理
惩罚要适当
惩罚要相符
惩罚要有效
第13题:
综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”,立足于“教师资源”,立足于“学生个性”,提倡“因能施教”、“协同教学”。
第14题:
家长在惩罚孩子时要注意()。
第15题:
惩罚要立足于()。
第16题:
洛克在《教育漫话》中反对用体罚等惩罚的方式管教学生,如果使用,必须要注意()。
第17题:
广播评论的选题为什么要立足于面向听众?
第18题:
政策环境要立足于服务创业创新者的需求。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
惩罚要合理
惩罚要适当
惩罚要一致
惩罚要单一
第22题:
第23题:
不能打的太狠
惩罚前要明确惩罚的目的
惩罚必须由仆人执行
惩罚要足够有力度,这样让孩子一次就记住