制定班级发展计划
成立家委会
了解学生
培养班干部
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
明确目标,()是新班级成立的第一要务,班主任责无旁贷。
第5题:
一个成功目标的制定和实施,需要班级()的积极参与,这样,才能使其走向自主管理和自我控制。
第6题:
为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是()。
第7题:
当班级群体出现目标不明确、班干部无经验、多数学生不愿参加班级活动、班主任不熟悉情况的状态时,这种班级群体属于()
第8题:
制定班级工作计划
制定严格班规
培养班干部
了解学生
第9题:
班主任
班干部
积极分子
全体学生
第10题:
班集体环境
班干部
家委会
积极向上的班级文化
第11题:
学生
班主任
任课教师
班干部
第12题:
家委会
学生
学校
德育领导
第13题:
第14题:
第15题:
()是班级建设的重要组成部分,也是班级发展的重要推动力。
第16题:
当一个班级成立后,作为班主任应该如何去建设班级文化,完善班级的制度呢?
第17题:
班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由()确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
第18题:
班级德育的主导力量是()
第19题:
制订班级工作计划
制定严格的班规
培养班干部
了解学生
第20题:
松散型
集团型
浮动型
集体型
第21题:
班主任工作职责
班主任自身素质
班级学生的质量
对班级学生的了解
第22题:
不可行,张老师应立即规范班级学生行为
不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
可行,了解学生是教师进行教育教学的前提
可行,体现了张老师尊重同事
第23题:
不可行,张老师应立即规范班级学生行为
不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
可行,了解学生是教师进行教育的前提
可行,体现了张老师尊重同事