参考答案和解析
正确答案: E,A
解析: 暂无解析
更多“多选题团队学习的形式主要有()。A自我评价B简单会谈C深度会谈D讨论E培训”相关问题
  • 第1题:

    针对健康人的某些问题,如职业选择、子女教育培训等进行的会谈属于( )。

    A、咨询性会谈
    B、鉴别性会谈
    C、治疗性会谈
    D、危机性会谈

    答案:A
    解析:
    咨询性会谈针对的是健康人的某些问题,如择业、人员任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题、人际关系问题等等,A正确;治疗性会谈是护患双方围绕与病人健康有关的内容进行的有目的的、高度专业化的沟通过程,B排除;危机性会谈针对在特殊情况下发生的意外事件,C排除;鉴别性会谈通过交谈和观察,确定使用什么测验和鉴别测验,D排除。

  • 第2题:

    针对健康人的某些问题,如职业选择、子女教育培训等进行的会谈属于()。

    A.咨询性会谈
    B.鉴别性会谈
    C.治疗性会谈
    D.危机性会谈

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    团队组织学习的形式是()

    A一般交谈

    B深度会谈

    C广泛交谈

    D浅度会谈


    B

  • 第4题:

    团体学习的关键是深度会谈。()


    正确答案:正确

  • 第5题:

    团队学习指()。

    • A、集体的学习
    • B、讨论式的学习
    • C、从深度会谈开始,通过学习系统思考等学习的技巧和交流,提高素质
    • D、有辅导的学习

    正确答案:C

  • 第6题:

    常交往中的礼仪主要有:()。

    • A、见面与介绍
    • B、探访与接待
    • C、会议与会谈
    • D、演讲与报告
    • E、谈判与讨论

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    团队学习的形式主要有()。

    • A、信息交流会议
    • B、深度会谈
    • C、培训
    • D、特别会议制度
    • E、讨论

    正确答案:B,C,E

  • 第8题:

    多选题
    个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型有以下几种()。
    A

    商务场所会谈

    B

    收集资料的会谈

    C

    治疗性会谈

    D

    诊断性会谈

    E

    建立关系的会谈


    正确答案: D,E
    解析: 会谈的类型。

  • 第9题:

    多选题
    团队学习是发挥团体成员整体搭配能力与实现共同目标能力的过程,团队学习的修炼技巧有()
    A

    深度会谈

    B

    讨论

    C

    建立组织目标

    D

    建立个人目标

    E

    建立团队目标


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    团队组织学习的形式是()
    A

    一般交谈

    B

    深度会谈

    C

    广泛交谈

    D

    浅度会谈


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    团体学习的关键是深度会谈。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    提升项目团队能力的途径主要有()。
    A

    组织团队学习

    B

    培训

    C

    合理授权

    D

    标杆超越

    E

    团队共享奖励


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    针对健康人的某些问题,如职业选择、子女教育培训等进行的会谈属于( )。单选

    A. 咨询性会谈
    B. 鉴别性会谈
    C. 治疗性会谈
    D. 危机性会谈

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /会谈法
    鉴别性会谈法:通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别测验; 治疗性会谈:针对精神变态和行为异常所进行的谈话。 咨询性会谈:涉及的往往是健康人的某些问题,如职业选择、人员任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题 应急性或叫做危机性谈话:当患者或当事人发生意外时医生和心理学家用谈话法给以帮助的情况。

  • 第14题:

    (2019年)在个案会谈中,针对服务对象错综复杂的情况,社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析,逐渐明确问题。这种会谈属于()。

    A.治疗性会谈
    B.收集资料的会谈
    C.诊断性会谈
    D.一般性咨询会谈

    答案:C
    解析:
    诊断性会谈的主要目的是为了帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。在诊断性会谈中,社会工作者需要不断地从观察到的事实出发并作出各种推断,然后再验证这些推断,这样一步步地逐渐深化对服务对象的理解,最后形成有关服务对象问题的准确判断。

  • 第15题:

    团队学习是发挥团体成员整体搭配能力与实现共同目标能力的过程,团队学习的修炼技巧有()

    • A、深度会谈
    • B、讨论
    • C、建立组织目标
    • D、建立个人目标
    • E、建立团队目标

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    你的一个团队成员在没有和你打招呼的情况下就和一个重要的干系人进行了会谈你应该怎么做()

    • A、什么都不做监控事情的发展
    • B、找你的团队成员了解会谈情况
    • C、找该团队成员的职能经理讨论这件事
    • D、在项目例会上讨论这件事

    正确答案:B

  • 第17题:

    岗位培训和团队训练的方式主要有自我教育、()、业务交流、开讨论会等.


    正确答案:树立典型

  • 第18题:

    深度会谈的基本要素主要涉及()。

    • A、讨论
    • B、邀请
    • C、建设性聆听
    • D、自我观察
    • E、悬挂假设

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    团队学习的形式主要有()。

    • A、自我评价
    • B、简单会谈
    • C、深度会谈
    • D、讨论
    • E、培训

    正确答案:C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    深度会谈的基本要素主要涉及()。
    A

    讨论

    B

    邀请

    C

    建设性聆听

    D

    自我观察

    E

    悬挂假设


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    团队学习的形式主要有()。
    A

    信息交流会议

    B

    深度会谈

    C

    培训

    D

    特别会议制度

    E

    讨论


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在个别督导的会谈过程中,督导者要注意()。
    A

    聆听

    B

    补充

    C

    提出疑问

    D

    进行评价

    E

    讨论分享


    正确答案: B,D
    解析: 在个别督导的会谈过程中,督导者要注意聆听、补充、提出疑问、进行评价、提出建议。【命题点拨】本题主要考查个别督导过程中督导者需要注意的问题。考生要对注意事项认真把握。

  • 第23题:

    单选题
    团队学习指()。
    A

    集体的学习

    B

    讨论式的学习

    C

    从深度会谈开始,通过学习系统思考等学习的技巧和交流,提高素质

    D

    有辅导的学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    团队学习的形式主要有()。
    A

    自我评价

    B

    简单会谈

    C

    深度会谈

    D

    讨论

    E

    培训


    正确答案: C,D,E
    解析: 暂无解析