单选题随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（　　）。A 不会变化B 不会缩小C 逐渐扩大D 逐渐缩小

题目
单选题
随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（　　）。
A

不会变化

B

不会缩小

C

逐渐扩大

D

逐渐缩小

相似考题

1.随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（ ）。A．不会变化B．不会缩小C．逐渐扩大D．逐渐缩小

2.下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）。A、运动记忆，情绪记忆，形象记忆，语词记忆B、情绪记忆，形象记忆，语词记忆，运动记忆C、形象记忆，语词记忆，运动记忆，情绪记忆D、运动记忆，形象记忆，情绪记忆，语词记忆

3.在幼儿初期，占主导地位的记忆是（）A、无意记忆B、有意记忆C、语词记忆D、形象记忆E、动作记忆

4.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

更多“随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？


    正确答案: 这与幼儿两种信号系统的特点及其协同活动的发展有关。随着年龄的增长，在幼儿的头脑中，形象和词都不是单独起作用的，都不是某一个信号系统的孤立活动，而是两个信号系统的共同活动，再形象记忆中，固然是事物生动的形象起主要作用，但词所表达的事物的形象也是重要的记忆材料。

  • 第2题：

    整个幼儿期，占主要地位的记忆是（）

    • A、语词记忆
    • B、形象记忆
    • C、有意记忆
    • D、意义记忆

    正确答案:B

  • 第3题：

    从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

    • A、运动记忆
    • B、形象记忆
    • C、情绪记忆
    • D、语词记忆

    正确答案:B

  • 第4题：

    随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


    正确答案:正确

  • 第5题：

    单选题
    关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。
    A

    运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

    B

    情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

    C

    语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

    D

    运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）。
    A

    运动记忆，情绪记忆，形象记忆，语词记忆

    B

    情绪记忆，形象记忆，语词记忆，运动记忆

    C

    形象记忆，语词记忆，运动记忆，情绪记忆

    D

    运动记忆，形象记忆，情绪记忆，语词记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    关于各种记忆出现时间由早到晚依次是（　　）。
    A

    运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

    B

    情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

    C

    语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

    D

    运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆


    正确答案： D
    解析：
    根据记忆内容的不同可以划分为运动记忆、形象记忆、情绪记忆和语词记忆这四种类型。这些记忆类型出现的时间早晚是不同的，由早到晚是运动记忆、情绪记忆、形象记忆、语词记忆。

  • 第8题：

    多选题
    学前儿童记忆的发展有（）
    A

    形象记忆好于词的记忆

    B

    熟悉的事物好于不熟悉的

    C

    随年龄增长而提高

    D

    形象记忆、语词记忆效果的差别在扩大


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）。

    • A、动作记忆
    • B、情绪记忆
    • C、形象记忆
    • D、语词记忆

    正确答案:C

  • 第10题：

    随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。

    • A、不会变化
    • B、不会缩小
    • C、逐渐扩大
    • D、逐渐缩小

    正确答案:D

  • 第11题：

    幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少


    正确答案:错误

  • 第12题：

    问答题
    为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

    正确答案： 这与幼儿两种信号系统的特点及其协同活动的发展有关。随着年龄的增长，在幼儿的头脑中，形象和词都不是单独起作用的，都不是某一个信号系统的孤立活动，而是两个信号系统的共同活动，再形象记忆中，固然是事物生动的形象起主要作用，但词所表达的事物的形象也是重要的记忆材料。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    判断题
    幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    在幼儿的记忆中，（　　）占主要地位，比重最大。
    A

    形象记忆

    B

    情绪记忆

    C

    动作记忆

    D

    语词记忆


    正确答案： A
    解析：
    幼儿初期，儿童的记忆仍然带有很大的直观形象性，随着语言的发展，儿童的语词记忆也在发展，但在整个幼儿期，形象记忆仍占主要地位。

  • 第15题：

    单选题
    随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（　　）。
    A

    不会变化

    B

    不会缩小

    C

    逐渐扩大

    D

    逐渐缩小


    正确答案： A
    解析：
    幼儿形象记忆与语词记忆的差别会逐渐缩小，因为随着年龄的增长，形象和词都不是单独在儿童的头脑中起作用，而是有越来越密切的相互联系。一方面，幼儿对熟悉的物体能够叫出其名称，那么物体的形象和相应的词就紧密联系在一起。另一方面，幼儿所熟悉的词，也必然建立在具体形象的基础上，词和物体的形象是不可分割的。

  • 第16题：

    单选题
    随着年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别会(   )。
    A

    不会变化

    B

    不会缩小

    C

    逐渐扩大

    D

    逐渐缩小


    正确答案： C
    解析：

相关内容