填空题教师与幼儿之间的相互关系是影响教育效果的最重要的因素，这种关系可以从____和____两方面来看。

第1题：

第2题：

第3题：

影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素，是（）。

正确答案:亲子沟通

第4题：

影响教育效果的最重要的因素是教师的教育权威。

正确答案:错误

第5题：

幼儿园教育最典型、最普遍的形式是（）。

• A、教师与幼儿之间的相互作用
• B、教师为主导的活动
• C、幼儿为主体的活动
• D、教师及其活动与幼儿及其活动之间的交互作用

正确答案:D

第6题：

（）是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。

• A、教师间的关系
• B、幼儿间的关系
• C、师幼关系
• D、教师与幼儿家长的关系

正确答案:C

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

如何理解幼儿与教师之间的相互关系？
教师与幼儿之间的相互关系可以从以下两个方面来理解：
（1）从社会大范围来看。幼儿和教师都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。尽管幼儿年幼弱小。但这丝毫不影响这一平等关系。这种平等的社会成员关系是幼儿园所有人际关系中首要而基本的关系，是幼儿和教师相互关系的基础。因此，在教育中要建立民主、平等的师生关系，反对专制的教师中心。
（2）从幼儿园小范围来看。在幼儿园里，幼儿和教师的关系是“师生关系”。社会保障幼儿地位和权利的责任具体化为教师的义务和职责，教师成为幼儿生存、发展、学习等权利最主要的维护者，幼儿则是被保护者；教师作为成熟的社会成员，是代表国家意志的教育者，幼儿是身心均不成熟的、正在发展中的社会成员，是受教育者。在这个意义上，教师和幼儿又不可能是完全平等的。不认识到这一点会导致教师的失职。导致教育上的放任自流。
略

第15题：

两种对象的的相互关系从数量关系的特点来看可以分为（）和（）。

正确答案:函数关系；相关关系

第16题：

幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。

正确答案:正确

第17题：

从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。

• A、教育
• B、平行
• C、伙伴
• D、服务

正确答案:C

第18题：

从对某幼儿园大、中班幼儿的调查来看，中班80％的幼儿、大班98％的幼儿都喜欢教师始终面带笑容。这种情绪时时感染着幼儿，使幼儿在平时的生活和学习中心情放松，产生对教师的亲近感与信任感。结合材料，试分析如何建立良好师幼关系。

正确答案:（1）帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；
（2）积极主动地与幼儿交往；
（3）对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；
（4）理解与宽容地对待幼儿的错误；
（5）帮助幼儿形成良好的同伴关系；
（6）帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：