问答题（二十二） 【给定资料】 2013年1月15日下午，在湖南省×县S镇B小学，一名男子翻过围墙进入校园，手持凶器将正在操场上体育课的一名三年级学生刺倒在血泊中。校长杨某听到师生的呼救声，立即奔赴操场，安排把受伤学生送往医院抢救，随后奋不顾身追赶行凶歹徒，与其展开殊死搏斗，不幸以身殉职。 据介绍，杨校长1980年参加教育工作。从教30多年来，他爱岗敬业，教书育人，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为“优秀党员”“优秀教师”。2006年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事
题目
问答题
（二十二） 【给定资料】 2013年1月15日下午，在湖南省×县S镇B小学，一名男子翻过围墙进入校园，手持凶器将正在操场上体育课的一名三年级学生刺倒在血泊中。校长杨某听到师生的呼救声，立即奔赴操场，安排把受伤学生送往医院抢救，随后奋不顾身追赶行凶歹徒，与其展开殊死搏斗，不幸以身殉职。 据介绍，杨校长1980年参加教育工作。从教30多年来，他爱岗敬业，教书育人，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为“优秀党员”“优秀教师”。2006年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事业的全部，视学生为自己生命的全部。 1月17日，教育部作出决定，追授杨校长“全国优秀教师”荣誉称号，并号召全国广大教师向杨校长学习。 中国教育部官方报纸评论员文章称，杨老师践行了人民教师的崇高师德，是继“最美女教师”之后的教师楷模，令人由衷感佩。 【问题】 假定你是X县教育局工作人员，请结合“给定资料”，在当地报纸上为杨校长写一篇宣传稿。 要求：表示哀悼，介绍事迹，勉励后人，400～500字。
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第1题：
建立以美术教师自评为主，（ ）等共同参与的评价制度。A．自评、他评、教师评、座谈
B．教师评、学生评、家长都参与
C．他评、自评、教师评、校长参与
D．校长、教师、学生、家长答案：D解析：依据课程标准中指出，应该建立以美术教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度。 -
第2题：
在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（ ）A.学生
B.教师
C.家长
D.校长答案：B解析： -
第3题：
赵某是某学校的体育教师，近一段时间来很多家长反映他在和一女学生谈恋爱并告到校长那里，校长也怀疑其可能在谈恋爱，但无证据。这天正好有一封赵某的信寄到学校，校长把信件扣留，并打开检查。赵某知道后，找校长理论。但校长说是出于对他的关心才检查信件的。
请你结合宪法方面的有关知识，对此进行分析。答案：解析：校长扣留并拆看赵某信件的行为是违法的。
根据《宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定对通信进行检查外，任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。校长对青年教师的个人问题的关心是可以理解的，但不能以此为理理由，拆看赵某的信件。校长扣留并拆看赵某信件的行为违反了宪法的有关规定。 -
第4题：
某市教育局收到了 一位姓张的家长的申诉信，说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚，身体多处受伤，要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查，结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人。工作很有干劲，3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心要整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听教，你们就交由我处理。他的处理办法很简单， 先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听教就该这样做，并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的？请运用相关教育理论进行分析。答案：解析：【考查要点】本题主要考查考生的综合分析类。
【参考答案】首先，这位校长下决心要整顿学校的组织纪律，其最终目的是为了学校更好地发展，学生能在更好的环境里接受教育，其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处，不仅有不合教育管理原则的地方，甚至有违纪违法之举，而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单，不仅可能造成极其不好的影响，还可能取得事倍功半的效果。
其次，对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施，相关部分应该责令立即停止，并提出相应批评和教育，改正该校长的一些不合理整改方式。
第三，在学校组织纪律的过程中，我们要认识到，良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法，才能取得动机和效果的统一。 -
第5题：
县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习，学校一把手李校长考虑到主管后勤工作（学物理）的杨校长整个暑假都忙于学校建设，没有休息一天，因此，安排杨校长去参加培训，顺便休息旅游，李校长的做法（）。
- A、体现对下属的关心和体谅，对工作付出多的人的奖励和肯定
- B、侵犯了教师的学习进修权
- C、反映出校长缺乏民主作风，校长权力缺乏监督
- D、侵犯了教师对学校工作的知情权
正确答案:B,C,D -
第6题：
在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有（）。
- A、学生。
- B、组长。
- C、师长教师。
- D、校长。
- E、家长。
正确答案:A,C,E -
第7题：
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（）。
- A、学生
- B、教师
- C、校长
- D、家长
正确答案:B -
第8题：
高等教育中最基本的活动要素是（）。
- A、教师和家长
- B、校长和教师
- C、校长和学生
- D、教师和学生
正确答案:D -
第9题：
问答题他把学生考试的情况反yìng给校长了。正确答案： 映解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题写作题：阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不低于600字的文章。除诗歌外，文体不限。 2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，他常说"干教育是个良心活，我献身教育一生无悔"。作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，同时作为一名校长，他以身作则，科学管理，把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。正确答案： 教师赞歌
在过去的那个春风化雨、百花飘香的季节里，一个神圣而低沉的名字却成为了人们瞩目的焦点，这就是可亲可敬的人民教师--张伟老师。2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。有人说，张伟老师的一生是平凡的一生。是啊，身为一名教师，三尺讲台是他展示人生风采的舞台，两尺教鞭是他演奏生命之歌的指挥棒；一块黑板，记录着张伟老师拼搏奋斗的足迹，一支粉笔满载着他对学生无限的希望。深夜里一丝不苟地备课，课堂上精彩生动地授课，办公桌前认真仔细地批改作业……这也许就是他作为一名教师工作的全部。四季交替，岁月轮回，张伟老师时时恪守着自己的职责，"春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时"。张伟老师常说"干教育是个良心活，我献身教育一生无悔"。张伟老师用他的实际行动诠释了对学生的奉献之心，对事业的热爱之情。在我们的生活中，还有很多和张伟老师一样默默奉献的教师。课堂上，他们激情飞扬，用辛勤的汗水播种着科学，播种着智慧，播种着力量，引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游；课堂下，他们爱心涌动，用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花，点燃着信念之光，净化着心灵之窗，指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望，他们甘为社会进程中的一块铺路沙石，承载着一代又一代人健康成长：愿为历史长河中的一朵小小浪花，推动着一只只小船航向远方。教师不像牡丹那样绚烂妖娆，却有着米兰一样的淡淡幽香。然而，每一位教师平凡的人生中，都蕴藏着一份真正意义上的伟大。"人类灵魂的工程师"，这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。因为每一位教师都在用一生书写着奉献的篇章。他们似园丁，用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李，用深深爱意滋润着处处心田；似红烛，有一份热，发一份光，耗尽自己，照亮别人；似春蚕，用尽最后一份力，吐尽最后一根丝，用生命满足人们对美的向往……要说他们还要求有什么回报的话，那也就是对"青出于蓝而胜于蓝…’长江后浪推前浪"的渴望。正因为有许多像张伟老师这样的奉献者，世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……也正因为有了他们，历史的车轮才滚滚向前，世界的文明才不断发展。因此，在世人心中，教师永远是知识的传播者，文明的推动者；永远是真的种子，善的使者，美的旗帜……光荣而伟大的人民教师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！在今天，在这个桂花飘香、桃李满园的金秋九月，让我们再次庄重地举起手，向张伟老师敬礼，向可亲可敬的人民教师敬礼！解析： 本题是材料作文，本篇材料突出的是"学生心目中的好老师"--张伟老师，在自己的岗位上默默奉献，因劳累过度去世。这体现了张伟老师爱岗敬业、默默奉献的高尚品德和敬业精神。本题意在考查学生对教师职业的认识，考生可以从以下两个方面入手：一是从教师这个职业入手，从材料中"学生心目中的好老师"立意，可以写成议论文，论述如何成为学生心目中的好老师。二是可以针对材料发表一些自己的认识和感慨，可以写成抒情散文，如歌颂教师；也可以写成记叙文，写一位自己心中的好老师。 -
第11题：
单选题孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重()。A促进师生发展
B校园文化建设
C保护学生安全
D校园硬件建设
正确答案： D解析： -
第12题：
问答题某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚，身体多处受伤，要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查，结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人，工作很有干劲，3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心要整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听教，你们就交由我来处理。他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听教就该这样做，并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的？请运用相关教育理论进行分析。正确答案： 首先，这位校长下决心要整顿学校的组织纪律，其最终目的是为了学校有更好的发展，学生能在更好的环境里接受教育，其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处，不仅有不合教育管理原则的地方，甚至有违纪违法之举，而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单，不仅可能造成极其不好的影响，还可能取得事倍功半的效果。其次，对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施，相关部门应该责令立即停止，并提出相应批评和教育，改正该校长的一些不合理整改方式。第三，在学校组织纪律的过程中，我们要认识到，良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法，才能取得动机和效果的统一。解析： 暂无解析 -
第13题：
【考题二回顾】你班上有一名男学生总是欺负一名女学生，该女生的家长找到你表示如果你不管，他就要找校长。作为班主任，你会怎么处理?答案：解析：1.观点。
作为班主任，没有及时了解并解决学生之间的矛盾，这是工作上的疏忽。我会尽快了解情况，妥善处理此事。
2.实践。
(1)摆正心态，安抚情绪。①正确对待家长的指责，不过多辩解，本着解决问题的态度面对该生家长;②自我检讨，作为班主任却对此事不知情，确实是我工作的疏忽，请其谅解;③请家长先消气，并表示我会采取有效措施解决问题，获取他的信任。
(2)了解情况，解决问题。①分别与两位当事人沟通。了解男生欺负女生的相关情况，如原因、时间长短、方式、是否存在误会、为什么不告诉老师等;②根据情况解决问题。如果该男生是为了吸引女生注意，我会告诉其正确的同学交往的方法;如果是有意为之，我会对其进行严肃地批评教育，强化纪律意识，并引导其懂得尊重、爱护同学的重要性;③说服男生向女生道歉，使两人握手言和。
(3)长期观察，巩固效果。①对两名学生的日常表现进行观察，确保不再有欺负现象发生;②向该女生的家长说明处理结果，并感谢其对我的信任;③通过班会、黑板报等形式宣传正确的同学交往方式，营造和谐的班级氛围。
(4)深刻反思，总结提升。①积极反思自己在班级管理中存在的问题;②加大对学生日常表现的了解，提升班级管理能力，避免类似情况再次发生。 -
第14题：
师生关系主要取决于（ ）A.教师
B.学生
C.家长
D.校长答案：A解析： -
第15题：
小强在课堂上玩手机，班主任王老师上前制止，并没收了小强的手机，告知小强这节课不要上了。在走廊思过。这时，正好校长路过走廊，问清了原因后，把小强送回教室。事后，校长把小强的班主任王老师找去，对王老师做了批评。但王老师心中不服，对校长说他有教育学生的权利。回到办公室后，同事李老师劝解道：“你不要生气，如果是我，就不管，反正他是在自己玩也没影响其他学生。”
校长的做法反映了（ ）。A.学生在教育过程中的被动性
B.校长轻视教师行使教学管理权
C.班主任老师无力管理学生的无效学习行为
D.校长引导教师尊重受教育者的人格尊严和受教育权答案：D解析：第一步，本题考查学生的权利。
第二步，题干中校长看到老师的做法侵犯了学生的人格尊严权和受教育权，对教师进行了批评。 -
第16题：
孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（ ）。A、促进教师发展
B、校园硬件建设
C、校园文化建设
D、保护学生安全答案：D解析：孙校长抓好地震消防应急演练工作主要是是为了保障全校师生安全，保障了学生的安全权。 -
第17题：
如果校长在师生员工中不能发挥模范、带头和榜样的作用，那么他的管理就难以成功。这强调的是校长的（）
- A、代表作用
- B、教育作用
- C、引导作用
- D、协调作用
正确答案:B -
第18题：
在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有（）。
- A、学生
- B、组长
- C、老师
- D、校长
- E、家长
正确答案:A,C,E -
第19题：
写作题：阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不低于600字的文章。除诗歌外，文体不限。 2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，他常说"干教育是个良心活，我献身教育一生无悔"。作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，同时作为一名校长，他以身作则，科学管理，把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。
正确答案: 教师赞歌
在过去的那个春风化雨、百花飘香的季节里，一个神圣而低沉的名字却成为了人们瞩目的焦点，这就是可亲可敬的人民教师--张伟老师。2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。有人说，张伟老师的一生是平凡的一生。是啊，身为一名教师，三尺讲台是他展示人生风采的舞台，两尺教鞭是他演奏生命之歌的指挥棒；一块黑板，记录着张伟老师拼搏奋斗的足迹，一支粉笔满载着他对学生无限的希望。深夜里一丝不苟地备课，课堂上精彩生动地授课，办公桌前认真仔细地批改作业……这也许就是他作为一名教师工作的全部。四季交替，岁月轮回，张伟老师时时恪守着自己的职责，"春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时"。张伟老师常说"干教育是个良心活，我献身教育一生无悔"。张伟老师用他的实际行动诠释了对学生的奉献之心，对事业的热爱之情。在我们的生活中，还有很多和张伟老师一样默默奉献的教师。课堂上，他们激情飞扬，用辛勤的汗水播种着科学，播种着智慧，播种着力量，引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游；课堂下，他们爱心涌动，用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花，点燃着信念之光，净化着心灵之窗，指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望，他们甘为社会进程中的一块铺路沙石，承载着一代又一代人健康成长：愿为历史长河中的一朵小小浪花，推动着一只只小船航向远方。教师不像牡丹那样绚烂妖娆，却有着米兰一样的淡淡幽香。然而，每一位教师平凡的人生中，都蕴藏着一份真正意义上的伟大。"人类灵魂的工程师"，这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。因为每一位教师都在用一生书写着奉献的篇章。他们似园丁，用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李，用深深爱意滋润着处处心田；似红烛，有一份热，发一份光，耗尽自己，照亮别人；似春蚕，用尽最后一份力，吐尽最后一根丝，用生命满足人们对美的向往……要说他们还要求有什么回报的话，那也就是对"青出于蓝而胜于蓝…’长江后浪推前浪"的渴望。正因为有许多像张伟老师这样的奉献者，世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……也正因为有了他们，历史的车轮才滚滚向前，世界的文明才不断发展。因此，在世人心中，教师永远是知识的传播者，文明的推动者；永远是真的种子，善的使者，美的旗帜……光荣而伟大的人民教师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！在今天，在这个桂花飘香、桃李满园的金秋九月，让我们再次庄重地举起手，向张伟老师敬礼，向可亲可敬的人民教师敬礼！ -
第20题：
单选题建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（）。A学生
B教师
C校长
D家长
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题（四十） 【给定资料】 2013年1月15日下午，在湖南省×县S镇B小学，一名男子翻过围墙进入校园，手持凶器将正在操场上体育课的一名三年级学生刺倒在血泊中。校长杨某听到师生的呼救声，立即奔赴操场，安排把受伤学生送往医院抢救，随后奋不顾身追赶行凶歹徒，与其展开殊死搏斗，不幸以身殉职。 据介绍，杨校长1980年参加教育工作。从教30多年来，他爱岗敬业，教书育人，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为“优秀党员“优秀教师”。2006年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事业的全部，视学生为自己生命的全部。 1月17日，教育部作出决定，追授杨校长“全国优秀教师”荣誉称号，并号召全国广大教师向杨校长学习。 中国教育部官方报纸评论员文章称，杨老师践行了人民教师的崇高师德，是继“最美女教师”之后的教师楷模，令人由衷感佩。 【问题】 假定你是X县教育局工作人员，请结合“给定资料”，在当地报纸上为杨校长写一篇宣传稿。 要求：表示哀悼，介绍事迹，勉励后人，400～500字。正确答案：
“最美校长”以生命践行誓言23名学生在校内被砍伤、4名学生上学途中溺水身亡……接连发生的校园安全事件一次又一次地击打着公众的心灵。然而,就在我们为似乎不堪一击的校园忧心忡忡之时,湖南省X县却出现了这样一位校长——杨××,他赤手空拳与手持凶器的歹徒英勇搏斗,最终用生命维护了校园安全。
杨××1980年参加工作,从教30余年来,爱岗敬业,无私奉献,深受广大师生和家长的爱戴,多次被评为“优秀党员”及“优秀教师”。自担任校长后,他更是爱校如家、爱生如子,将教育事业和全校学生视为自己生命的全部。
在被众多负面消息所充斥的今天,杨××以实际行动给了我们前进的勇气和希望。虽然他已经离我们而去,但他写在日记本上的“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜”却早已深深地印刻在我们心上。他对教育事业的无限忠诚,对在校学生的深切关怀,以及在危急时刻奋不顾身的精神,都值得我们去学习和弘扬,他当之无愧是我们的“最美校长”。
人死不能复生,此时此刻,我们需要做的就是,化悲痛为力量,以更加高昂的热情去努力工作,将学生的安全放在首位,杜绝类似事件再次发生,使我们的英雄在天堂安息。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题（二十二） 【给定资料】 2013年1月15日下午，在湖南省×县S镇B小学，一名男子翻过围墙进入校园，手持凶器将正在操场上体育课的一名三年级学生刺倒在血泊中。校长杨某听到师生的呼救声，立即奔赴操场，安排把受伤学生送往医院抢救，随后奋不顾身追赶行凶歹徒，与其展开殊死搏斗，不幸以身殉职。 据介绍，杨校长1980年参加教育工作。从教30多年来，他爱岗敬业，教书育人，无私奉献，得到了师生和家长的高度评价，多次被评为“优秀党员”“优秀教师”。2006年担任校长后，他更是爱校如家、爱生如子，视教育为自己事业的全部，视学生为自己生命的全部。 1月17日，教育部作出决定，追授杨校长“全国优秀教师”荣誉称号，并号召全国广大教师向杨校长学习。 中国教育部官方报纸评论员文章称，杨老师践行了人民教师的崇高师德，是继“最美女教师”之后的教师楷模，令人由衷感佩。 【问题】 假定你是X县教育局工作人员，请结合“给定资料”，在当地报纸上为杨校长写一篇宣传稿。 要求：表示哀悼，介绍事迹，勉励后人，400～500字。正确答案：
“最美校长”以生命践行誓言 23名学生在校内被砍伤、4名学生上学途中溺水身亡……接连发生的校园安全事件一次又一次地击打着公众的心灵。然而,就在我们为似乎不堪一击的校园忧心忡忡之时,湖南省X县却出现了这样一位校长——杨××,他赤手空拳与手持凶器的歹徒英勇搏斗,最终用生命维护了校园安全。
杨××1980年参加工作,从教30余年来,爱岗敬业,无私奉献,深受广大师生和家长的爱戴,多次被评为“优秀党员”及“优秀教师”。自担任校长后,他更是爱校如家、爱生如子,将教育事业和全校学生视为自己生命的全部。
在被众多负面消息所充斥的今天,杨××以实际行动给了我们前进的勇气和希望。虽然他已经离我们而去,但他写在日记本上的“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜”却早已深深地印刻在我们心上。他对教育事业的无限忠诚,对在校学生的深切关怀,以及在危急时刻奋不顾身的精神,都值得我们去学习和弘扬,他当之无愧是我们的“最美校长”。
人死不能复生,此时此刻,我们需要做的就是,化悲痛为力量,以更加高昂的热情去努力工作,将学生的安全放在首位,杜绝类似事件再次发生,使我们的英雄在天堂安息。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是（）。A校长
B教师
C学生
D家长
正确答案： A解析： 暂无解析