问答题哪个民族对火很敬畏，认为火是家庭的生命？

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问答题
哪个民族对火很敬畏，认为火是家庭的生命？
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1.敬畏生命”教育就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。()此题为判断题(对，错)。

2.生命周期理论认为各个家庭的消费取决于( )。A．家庭的年收入水平B．家庭的人口结构C．家庭所处的生命周期阶段D．家庭持久收入水平

3.在矿山火灾的火区管理中，必须针对每一个火区建立火区管理卡片，包括( )等。A.火区登记表B.火区灌注灭火材料记录表C.对火区进行资料分析、整理D.防火墙观测记录表E.对火区的观测检查

4.“ 众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！”这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了（ ）。①以爱国主义为核心的伟大民族精神②人民群众是历史的创造者③青年是最有生命力的群体④尊重和敬畏生命的人文精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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  • 第1题：

    《中原油田HSE管理手册》提出的HSE理念是()。

    A、敬畏责任，从心开始、仰视生命

    B、为生命安全和家庭幸福而工作

    C、我要安全，我会安全，我能保证安全

    D、安全是生存和发展的基础、环境是最稀缺资源、生态是最宝贵财富


    答案：ABCD

  • 第2题：

    家庭系统论强调家庭的（），认为家庭是一个生命系统和社会系统，成员间借沟通行为形成彼此互动、相互影响的网络。


    正确答案:结构和等级

  • 第3题：

    各级领导干部要让“敬畏生命”的思想扎根于心，把“敬畏生命”当作一种工作态度，当作一种责任，珍惜职工生命，守护好职工生命安全。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    每个民族都有自己的节日，有婴儿诞生一周年，回甲节，回婚节这三个家庭节日的是哪个民族？


    正确答案: 回族

  • 第5题：

    “热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是敬仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是（）

    • A、“人是会说话的工具”
    • B、“存天理，灭人欲”
    • C、“人是万物的尺度”
    • D、“信奉圣经，献身上帝”

    正确答案:C

  • 第6题：

    西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是（）

    • A、“人是会说话的工具”
    • B、“存天理，灭人欲”
    • C、“人是万物的尺度”
    • D、“信奉圣经，献身上帝”

    正确答案:C

  • 第7题：

    “众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！”据此回答题。这首诗体现了（） ①伟大民族精神的核心内容 ②中国特色社会主义共同理想 ③思想道德建设的重点内容 ④尊重和敬畏生命的人文精神

    • A、①③
    • B、②④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第8题：

    《敬畏生命》中，作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念，你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系？


    正确答案:作者肯定人作为最高的生命能够认识到敬畏生命和生命的休戚与共，从而摆脱无知。作者所提出自然律与道德律的统一，可以看作是人的认识与上帝观念的统一。作者提出要做到这些在于我们人类对“德性”的保护，对“德性”的培育在于必须避免作者提到的四种诱惑，最终成为清醒敏锐、有思想、有感情的人。这种人才能获得内在的幸福。“敬畏生命”的概念是和所有生命的彼此之间的休戚与共紧密联系的，前者是核心理念，后者是对前者的补充和说明，同时也是具体的行为指向。

  • 第9题：

    在矿山火灾的火区管理中，必须针对每一个火区建立火区管理卡片，包括（）等。

    • A、火区登记表
    • B、火区灌注灭火材料记录表
    • C、对火区进行资料分析、整理
    • D、防火墙观测记录表
    • E、对火区的观测检查

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    汽油机检查调整点火时刻的过程通常称为（）。

    • A、赶火
    • B、对火
    • C、调火
    • D、点火正时

    正确答案:D

  • 第11题：

    问答题
    哪个民族对火很敬畏，认为火是家庭的生命？

    正确答案： 哈尼族
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    有人说要敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命。结合你的工作，谈谈你的看法。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    哪个作家认为民族形式必须表现民族生活的内容，是完全符合文艺作品的内容决定形式的原则？
    茅盾
    略

  • 第14题：

    火不思是一种独特的中国少数民族乐器，请问它是哪个民族的代表乐器？（）

    • A、蒙古族
    • B、维吾尔族
    • C、朝鲜族
    • D、回族

    正确答案:A

  • 第15题：

    印度自古认为个体生命由地、风、空、水、火五元素组成。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    哪个民族对火很敬畏，认为火是家庭的生命？


    正确答案: 哈尼族

  • 第17题：

    “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是（）

    • A、人文精神强调人的精神价值
    • B、“美德即知识”
    • C、信奉圣经，献身上帝
    • D、“人是万物的尺度”

    正确答案:D

  • 第18题：

    在雅安“4.20”地震的救援现场，一位青年自愿者被当时悲壮的场景所震撼。情不自禁的吟涌出：众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！这首讴歌抗震救灾精神的诗歌体现了（） ①以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②人民群众是历史的创造者 ③青年是最有生命力的群体 ④尊重和敬畏生命的人文精神

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第19题：

    众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏：祖国永恒，人民至上！这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了（） ①以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②人民群众是历史的创造者 ③青年是最有生命力的群体 ④尊重和敬畏生命的人文精神

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第20题：

    结合《敬畏生命》全文，谈谈施韦泽所主张的生命伦理学的基本特色。


    正确答案: 只涉及人对人关系的伦理是不完整的，只有在所有生命共生共存的关系中建立起来的伦理才具有充分的伦理动能。

  • 第21题：

    对封闭火区的管理，包括（）。

    • A、对火区资料的分析
    • B、对火区资料的整理
    • C、多火区的观测检查
    • D、向火区的通风

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    “热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此精神相符的是（）

    • A、“人是社会的产物”
    • B、“人是万物的尺度”
    • C、“人是会说话的工具”
    • D、“人是自然的产物”

    正确答案:B

  • 第23题：

    多选题
    对封闭火区的管理，包括（）。
    A

    对火区资料的分析

    B

    对火区资料的整理

    C

    多火区的观测检查

    D

    向火区的通风


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    《敬畏生命》中，作者从伦理角度提出了“敬畏生命”这一概念，你觉得应该怎样理解它和生命的休戚与共之间的联系？

    正确答案： 作者肯定人作为最高的生命能够认识到敬畏生命和生命的休戚与共，从而摆脱无知。作者所提出自然律与道德律的统一，可以看作是人的认识与上帝观念的统一。作者提出要做到这些在于我们人类对“德性”的保护，对“德性”的培育在于必须避免作者提到的四种诱惑，最终成为清醒敏锐、有思想、有感情的人。这种人才能获得内在的幸福。“敬畏生命”的概念是和所有生命的彼此之间的休戚与共紧密联系的，前者是核心理念，后者是对前者的补充和说明，同时也是具体的行为指向。
    解析： 暂无解析

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