多选题小同今年12岁,父母离婚后随父亲生活,一次在学校和同学小刚打架时,不小心将小刚的眼睛打伤,关于小刚的医药费,下列说法错误的是( )。A完全由小同的父亲承担责任B小刚父母应当平均承担C小刚母亲不需要承担D小刚父亲承担有困难,可以与小刚母亲共同承担EABE是错误的

题目
多选题
小同今年12岁,父母离婚后随父亲生活,一次在学校和同学小刚打架时,不小心将小刚的眼睛打伤,关于小刚的医药费,下列说法错误的是( )。
A

完全由小同的父亲承担责任

B

小刚父母应当平均承担

C

小刚母亲不需要承担

D

小刚父亲承担有困难,可以与小刚母亲共同承担

E

ABE是错误的


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更多“小同今年12岁,父母离婚后随父亲生活,一次在学校和同学小刚打架时,不小心将小刚的眼睛打伤,关于小刚的医药费,下列说法错误”相关问题
  • 第1题:

    8岁小刚的父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。

    A.其奶奶

    B.其生父

    C.其生父、生母

    D.其生母


    参考答案:C

  • 第2题:

    小刚最近刚转入新学校,无论从各个方面,小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助。社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料,并对其问题进行预估和诊断之后。为小刚安排了如下计划,例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受,让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于哪一方面的任务( )。

    A.学校社会工作
    B.连接非正式社会资源
    C.服务面谈外的安排
    D.服务面谈内的安排

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    小刚在操场上玩滑梯,滑梯因年久失修突然断裂,小刚从滑梯掉落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是(  )。

    A.小刚
    B.小刚的父母或其他监护人
    C.学校
    D.小刚的班主任和配班老师


    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,社会工作者小张多次走访了他的家庭,学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小刚的改变产生了重要影响作用的是(  )。

    A.朋辈群体
    B.学校
    C.家庭系统
    D.社区

    答案:A
    解析:
    学校社会工作的主要服务对象是学生,影响学生的社会生态系统包括家庭、朋辈群体、学校、社区等。题中,小刚转学后不适应环境,社会工作者小张发现小刚在班级中有几个要好的伙伴,通过这些小伙伴帮助小刚熟悉环境,减轻小刚转学的不适感,在这个过程中,朋辈群体对小刚的改变产生了重要的影响。

  • 第5题:

    (2019年)小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是( )。

    A.增强小刚家庭的能力
    B.纠正小刚的偏差行为
    C.修复小刚的社会支持系统
    D.为小刚提供社会观护

    答案:B
    解析:
    本题考的是社会救助中的机构救助内容,机构救助除了提供物质的救助,还要开展 教育,对流浪人员进行行为和心理疏导,消除懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为。

  • 第6题:

    8岁的小刚的父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。

    • A、生父
    • B、生母
    • C、奶奶
    • D、生父;生母

    正确答案:D

  • 第7题:

    小刚在操场上玩滑梯,滑梯因年久失修突然断裂,小刚从滑梯掉落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是()。

    • A、小刚
    • B、小刚的父母或其他监护人
    • C、学校
    • D、小刚的班主任和配班老师

    正确答案:C

  • 第8题:

    小同今年12岁,父母离婚后随父亲生活,一次在学校和同学小刚打架时,不小心将小刚的眼睛打伤,关于小刚的医药费,下列说法错误的是( )。

    • A、完全由小同的父亲承担责任
    • B、小刚父母应当平均承担
    • C、小刚母亲不需要承担
    • D、小刚父亲承担有困难,可以与小刚母亲共同承担
    • E、ABE是错误的

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    小刚是某校高二学生,多次被学生举报总是在放学后威胁同学,并向同学索要财物,班主任多次联系小刚的父母,其父母总是以各种理由放任小刚的行为。有权对小刚的父母予以训诫的是()。
    A

    教育行政部门

    B

    人民法院

    C

    公安机关

    D

    学校


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    小刚今年上小学四年级,爸爸妈妈都是初中毕业,文化水平不高,经营一家杂货店,平时很忙。他们虽然在学习上无法给予小刚太多辅导,但对小刚的成绩要求很严格,每次考试过后都要询问小刚的排名。小刚很听话也很努力,成绩一直比较优异,每天放学回到家自己写作业,也不用父母多操心。但是最近小刚的成绩下降得很厉害,放学回家的时间也比之前晚,引起了父母的关注。父母发现小刚放学后不是先回家,而是钻进一家游戏厅去打游戏。一次,父亲在游戏厅把小刚抓了个正着,回家一顿暴打,警告小刚不准再进游戏厅。刚开始几天小刚按时回家写作业,也没再进游戏厅。但是没过多久,小刚看见周围的小伙伴都偷偷地去游戏厅,自己也忍不住想进去,犹豫再三后,他还是跟小伙伴们又一起去玩游戏了,但是每次玩的时间不敢太长,怕被父母发现。后来小刚越来越沉迷于游戏,上课也总想着游戏的内容,在时间上已经无法把控自己,经不住诱惑的小刚开始频繁出人游戏厅,成绩变得更差了。于是又被父亲从游戏厅抓回家一顿打。对于小刚这种屡教不改的行为,他的父母很是生气和失望,觉得小刚辜负了他们的期望,开始不给小刚零花钱,想以此来遏制小刚玩游戏,但是没有任何正面效果,反而起了很大的副作用,小刚比之前更加猖狂地玩游戏,完全不害怕父母的责骂。小刚的父母对此很无奈,却也找不到合适的解决方法,对小刚沉迷游戏的行为无能为力,来机构求助。如果你是儿童社会工作者,接到小刚这个案例,你将如何帮助小刚?

    正确答案: 如果我是儿童社会工作者,接到小刚这个案例,我将开始如下的工作:
    (1)与小刚的妈妈进行接案面谈,通过主动介绍自己、沟通(注意事实性沟通与治疗性沟通)、倾听等技巧界定问题;澄清彼此的角色期望和责任;激励并促进妈妈进人服务对象的角色;促进和诱导妈妈停止对孩子的体罚做法。
    (2)通过家庭走访、家庭观察、与小刚聊天、玩游戏等方法了解小刚的家庭结构及成员之间的关系,了解小刚的成长史、小刚的性情与行为表现、小刚的生活习惯及其与家人的互动方式。
    (3)与学校的老师取得联系,了解小刚在班级中的行为表现、老师们对小刚的印象及评价;通过面谈与小刚建立初步的关系,了解小刚与同学、朋友间的关系。
    (4)根据收集到的资料对小刚制订辅导计划,确定辅导的目标:减少小刚玩游戏的不良行为,提高小刚自我管理和自我约束的能力,抑制小刚的游戏成瘾行为;教导小刚社交技巧,引导小刚多与人交流,将注意力从电子游戏中转移出来;通过其他游戏方式提高小刚对学习的兴趣,培养小刚学习的自主性和自信心,培养健康的心理和良好的学习习惯;提升与父母的沟通与交往能力,增进亲子关系。
    (5)建议家长改进教育方法,运用科学的家庭教育方法,促进亲子交流和沟通,多给孩子温暖,对于小刚的偏差行为给予正确的引导,杜绝打骂孩子的行为发生;与学校的老师取得联系,及时纠正小刚的不良行为倾向;搭建学校和家长双向配合的桥梁,加大监督力度,减少小刚和其他小伙伴们在游戏厅玩游戏的机会。
    (6)通过基线测量、行为量表、观察记录等方法进行结果评估。直到小刚稳定进人正常的学校生活,不再迷恋电子游戏,亲子间建立良好的沟通模式、小刚的父母消除了困扰等,进行结案。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    残疾儿童小刚能适应学校的学习生活,在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝,小刚的父亲为此寻求当地教育行政主管部门的帮助。根据《残疾人保障法》,关于小刚的入学问题。当地教育行政主管部门应采取的做法是(   )。
    A

    与甲小学协商解决

    B

    与小刚父亲协商解决

    C

    找其他学校招收

    D

    责令甲小学招收


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    小刚最近刚转入新学校,各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助,在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料,并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划,例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受,让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于(   )方面的任务。
    A

    学校社会工作

    B

    连接非正式社会资源

    C

    服务面谈外的安排

    D

    服务面谈内的安排<br /><span>


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    父母离婚后,儿子跟妈妈一起生活,一次在学校中跟同学打架,把同学的头部打破,关于同学的医药费,下列说法正确的是( )。 Ⅰ.应该由母亲张某承担 Ⅱ.应该由母亲张某和父亲赵某平均承担 Ⅲ.如果母亲张某承担有困难,可以与父亲赵某共同承担 Ⅳ.应该由父亲赵某承担

    A.Ⅰ

    B.Ⅳ

    C.Ⅱ

    D.Ⅰ、Ⅲ


    参考答案:D

  • 第14题:

    小刚最近刚转入新学校,各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助,在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料,并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划,例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受,让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于()方面的任务。

    A:学校社会工作
    B:连接非正式社会资源
    C:服务面谈外的安排
    D:服务面谈内的安排

    答案:C
    解析:
    考点:服务面谈内与服务面谈外的安排。

  • 第15题:

    小刚是某校初中一年级的学生。下列选项中,小刚的合法权益受到侵害的是( )

    A.小刚期末考试成绩不够好,遭到父亲的毒打
    B.小刚在网吧上网,小刚的父亲找到他并强令他回家
    C.小刚不认真完成老师布置的课堂作业,受到老师的批评
    D.星期天,小刚的母亲吩咐小刚打扫家里的卫生

    答案:A
    解析:
    小刚遭到父亲的毒打,其父侵犯了小刚的人身权。

  • 第16题:

    小刚今年9岁,小学二年级,小刚一向成绩不好,经常被老师惩罚。学校社会工作者小芳在为学习困难的学生开展小组活动时发现,小刚的手背起了大包,背上也是青一块紫一块的。经了解,小刚的这些伤都是老师惩罚他的结果。于是,学校社会工作者小芳对小刚进行了介入,她对小刚的辅导优先考虑( )。


    A.小刚的情绪、情感

    B.小刚的安全

    C.是否需要报警

    D.小刚受虐的原因

    答案:B
    解析:
    对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外,社会工作者还需与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来,对受虐儿童予以积极介入。在介入保护儿童权益的同时,还要对儿童的隐私予以特别的保护。

  • 第17题:

    小刚今年上小学,父母离婚后随母亲生活,一日在学校不幸摔伤,关于小刚的医药费,下列说法正确的是()。

    • A、完全由小刚的母亲来承担
    • B、小刚父母应当平均承担
    • C、小刚的父亲不需要来承担
    • D、如果小刚的母亲承担有困难可以和小刚父亲共同承担

    正确答案:D

  • 第18题:

    八年级小刚因父母经常要求他周末多做练习题,小刚则很想与同学出外到网吧打游戏,而与父母意见不和,发生了争吵,决定离家出走,再不受父母管束过自主生活,父母到处寻找他不见,又气又急最后只好报警。你的看法是()①小刚很有勇气、骨气,是自立自强对自己负责的表现②小刚过于冲动,不思后果,是对自己不负责任的表现③小刚离家出走,让父母担心是对父母对家庭不负责任的表现④父母要求小刚读书是对小刚不负责任的表现

    • A、①④
    • B、①③
    • C、②④
    • D、②③

    正确答案:D

  • 第19题:

    小刚生活在一个家庭暴力的家庭,父亲经常殴打他和母亲,为此,小刚向社区工作者求助,帮助自己和母亲摆脱困境,让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括()。

    • A、小刚的家庭
    • B、小刚父母的夫妻关系
    • C、小刚的父亲
    • D、小刚父子之间的关系
    • E、小刚母子的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    8岁的小刚的父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。
    A

    生父

    B

    生母

    C

    奶奶

    D

    生父;生母


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    小刚今年上小学四年级,爸爸妈妈都是初中毕业,文化水平不高,经营一家杂货店,平时很忙。他们虽然在学习上无法给予小刚太多辅导,但对小刚的成绩要求很严格,每次考试过后都要询问小刚的排名。小刚很听话也很努力,成绩一直比较优异,每天放学回到家自己写作业,也不用父母多操心。但是最近小刚的成绩下降得很厉害,放学回家的时间也比之前晚,引起了父母的关注。父母发现小刚放学后不是先回家,而是钻进一家游戏厅去打游戏。一次,父亲在游戏厅把小刚抓了个正着,回家一顿暴打,警告小刚不准再进游戏厅。刚开始几天小刚按时回家写作业,也没再进游戏厅。但是没过多久,小刚看见周围的小伙伴都偷偷地去游戏厅,自己也忍不住想进去,犹豫再三后,他还是跟小伙伴们又一起去玩游戏了,但是每次玩的时间不敢太长,怕被父母发现。后来小刚越来越沉迷于游戏,上课也总想着游戏的内容,在时间上已经无法把控自己,经不住诱惑的小刚开始频繁出人游戏厅,成绩变得更差了。于是又被父亲从游戏厅抓回家一顿打。对于小刚这种屡教不改的行为,他的父母很是生气和失望,觉得小刚辜负了他们的期望,开始不给小刚零花钱,想以此来遏制小刚玩游戏,但是没有任何正面效果,反而起了很大的副作用,小刚比之前更加猖狂地玩游戏,完全不害怕父母的责骂。小刚的父母对此很无奈,却也找不到合适的解决方法,对小刚沉迷游戏的行为无能为力,来机构求助。作为儿童社会工作者,在做儿童社会工作时应该注意哪些问题?

    正确答案: 儿童社会工作者在做儿童社会工作时应该注意以下几点:
    (1)儿童社会工作的价值理念是儿童权利,它意味着儿童社会工作者在开展实务的过程中需要将儿童权利与一般社会工作价值理念进行有机结合,以儿童为中心,以满足儿童需要、促进儿童权利的实现为最高指导原则。
    (2)要认识到儿童是有权利受到全方位的爱护和关怀的。儿童除了生理的需要外,还有很强的心理需要;儿童白身问题的形成受外界影响程度相对较高;儿童问题的解决更多的要靠他人帮助而不是儿童自己。
    (3)儿童社会工作者需要掌握与儿童成长相关的知识,它们是做好儿童社会工作的保证。
    (4)儿童社会工作者要把握好与儿童案主间的关系,要处理好和其他为儿童提供服务的专业人士间的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小刚今年上小学,父母离婚后随母亲生活,一日在学校不幸摔伤,关于小刚的医药费,下列说法正确的是()。
    A

    完全由小刚的母亲来承担

    B

    小刚父母应当平均承担

    C

    小刚的父亲不需要来承担

    D

    如果小刚的母亲承担有困难可以和小刚父亲共同承担


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    小刚生活在一个家庭暴力的家庭,父亲经常殴打他和母亲,为此,小刚向社区工作者求助,帮助自己和母亲摆脱困境,让家庭变得和谐融洽。这些目的所关注的对象包括()。
    A

    小刚的家庭

    B

    小刚父母的夫妻关系

    C

    小刚的父亲

    D

    小刚父子之间的关系

    E

    小刚母子的关系


    正确答案: A,B
    解析: 计划中关注的对象包括:介入行动要改变的人和系统。在此,小刚家庭变需要改变的包括小刚的家庭、小刚父母的关系、父子之间的关系、而这些关系中最需要改变的是小刚的父亲,因为他是产生问题的主要原因。
    【命题点拨】本题考查的知识点是计划中关注的对象。

  • 第24题:

    单选题
    小刚自小比较顽皮,在课堂上经常与同学吵闹,影响老师教学,且小刚经常迟到早退,违反学校管理制度。对此,下列说法正确的是(  )。
    A

    学校应当对小刚予以批评教育

    B

    学校可以停止小刚上课,改正错误后再上课

    C

    学校可以劝退小刚

    D

    学校应该开除小刚


    正确答案: C
    解析: