人们排斥的只是虚伪造作无用的说教
艺术不要脱离主题和应有的思想内涵
说教应既有艺术性又有一定的哲理性
人们向往真理,热爱探究生活的哲理
第1题:
:读一篇文章或读一部书,要是没有读懂,就借用别人的话来概括这篇文章或这部书,这是要不得的。有的学生对课文的主题或主旨可以讲得头头是道,可是对于课文中较难解的字或句子却不懂,_______________,那样读书就不是朱熹所说的仔细理会,而是他所说的“空言无实,不济事”。 填入横线上的话,与上下文衔接最恰当的一项是()。
A. 那么他所讲的主题或主旨,则很难说是正确的
B. 那么老师脱离字词句去讲主题或主旨,则很难说有什么意义
C. 那么他所讲的主题或主旨,不是从理解整篇课文得来的,而是从老师那儿听来的
D. 这是老师只去架空分析主题或主旨,却不去指导学生认真理解课文的字词句所致
第2题:
对《学圃记闲》的叙述,不正确的是()。
A文章书写的是一个苦难充溢的时代
B作品的主旨是渲染痛苦
C文章写了消解痛苦之道
D作者的态度是哀而不伤、随遇而安
第3题:
“‘香满园’小包装食用油新品上市营销策划书”,关于这一标题,以下说法正确的是()。
第4题:
主旨、材料、结构和()是一切文章的构成要素。
第5题:
()是指以标题来高度概括文章主旨。
第6题:
实用文体的主旨是文章的灵魂和中心,材料只要是能为主旨服务,没有真实性方面的要求。
第7题:
诗三百篇在封建社会中的作用的演变过程
封建统治者将诗三百篇作为封建统治的教化工具
诗三百篇成为封建教化工具的原因
诗三百篇不能称为“经”的原因
第8题:
文章书写的是一个苦难充溢的时代
作品的主旨是渲染痛苦
文章写了消解痛苦之道
作者的态度是哀而不伤、随遇而安
第9题:
研究 问题
改造 思想
进行 对比
进行 概括
第10题:
对“价值”的概念进行进一步阐释
指出将“价值”的意义倒置后的危害性
阐述不能将“价值”的意义倒置的原因
说明价值由现实趋向理想的向度的作用
第11题:
单行形式
概括策划书内容
提示文章的主旨
显示策划范围
显示文种
第12题:
第13题:
第14题:
好的结束语,应该具有概括准确、点明主旨、言简意赅、新颖含蓄的特色。
A对
B错
第15题:
主旨是文章的“血肉”,材料是文章的“灵魂”。
第16题:
主旨、()、结构和()是一切文章的构成要素。
第17题:
下列对《梵高的坟茔》文章风格的概括,正确的是:()
第18题:
愤激直率
含蓄蕴藉
平易从容
幽默风趣
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
“四字格”成语备受欢迎
成语都具有深刻的教育意义
成语是汉语言文化的精华
成语深深扎根在汉语文化的土壤中
第23题:
城市“地标”中实体书店现状堪忧,政府应有更积极的作为
政府在新城建设和规划中,应保证书店与文化设施的足够数量
政府应加大对出版业的资金投入,应鼓励出版业积极自救
实体书店急需政府扶持,政府应扶持传统书店及纸质书业
第24题:
人们排斥的只是虚伪造作无用的说教
艺术不要脱离主题和应有的思想内涵
说教应既有艺术性又有一定的哲理性
人们向往真理,热爱探究生活的哲理