病毒的分离和鉴定需要组织细胞或动物接种和传代
病毒对细胞的感染性不存在任何选择性和特异性
用于病毒分离的材料包括传代病毒培养物和采自发病或死亡动物的标本
分离或鉴定后的病毒经过冷冻干燥后可以长期保存
组织培养细胞接种病毒首先选择敏感细胞
第1题:
下列哪种方法适用于病毒的分离
A.过滤
B.超速离心
C.透析
D.细胞或动物接种和传代
E.亲和层析
第2题:
下列适用于流感病毒分离的方法是( )。
A、鸡胚和MDCK细胞培养
B、组织培养
C、厌氧培养
D、C02培养
E、动物接种
第3题:
不能用于病毒分离或鉴定的材料是( )。
A、传代病毒培养物
B、采自发病动物的标本
C、采自发病后死亡动物的病料
D、原代病毒培养物
E、在室温保存1周以上来自病人的标本
第4题:
适用于病毒分离的方法是
A、细胞或动物接种和传代
B、超速离心
C、透析
D、过滤
E、亲和层析
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
关于病毒分离鉴定的说法,不正确的是()。
第9题:
下列关于病毒检验的说法中错误的是()。
第10题:
传代病毒培养物
采自发病动物的标本
采自发病后死亡动物的病料
原代病毒培养物
在室温保存1周以上来自病人的标本
第11题:
过滤
超速离心
透析
细胞或动物接种和传代
亲和层析
第12题:
小鼠接种
兔接种
鸡胚接种
细胞培养
组织器官接种
第13题:
不能用于病毒分离培养的方法是
A、组织培养
B、鸡胚接种
C、动物接种
D、人工培养基培养
E、细胞接种
第14题:
临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本
B、标本应快速运送,立即处理和接种
C、有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养
不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养
B、鸡胚培养
C、动物接种
D、组织块培养
E、直接培养
病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术、设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查
B、常规观测临床治疗效果
C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断
D、病程长、诊断困难,疑似病毒感染
E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现
第15题:
关于流感病毒检测的描述,不正确的是
A、甲型流感病毒易变异
B、流感病毒初次分离接种于鸡胚羊膜腔
C、流感病毒对脂溶剂敏感
D、不能及时送检的标本应置4℃低温保存
E、细胞培养首选Hela细胞
第16题:
下列哪些方法适用于病毒的分离
A、细胞或动物接种和传代
B、超速离心
C、过滤
D、透析
E、亲和层析
第17题:
第18题:
第19题:
目前最常用的病毒分离方法()
A组织培养
B动物接种
C鸡胚接种
D细胞培养
E以上都不对
第20题:
可将标本接种于蚊源细胞(C6/36)或哺乳动物细胞(Vero)等方法进行分离培养,也可使用乳鼠脑内接种进行病毒分离的检查方法是:()
第21题:
细胞或动物接种和传代
超速离心
透析
过滤
亲和层析
第22题:
病毒感染的实验室检查包括病毒分离与鉴定、病毒核酸与抗原的直接检出,以及特异性抗体的检测
只能在易感细胞内以复制方式进行增殖的非细胞型微生物
病毒的检验程序基本类似于细菌检验程序
细胞培养是最常用的病毒分离方法
对已分离的病毒和已知参考血清可行中和试验、补体结合试验、血凝抑制试验作最后鉴定
第23题:
病毒核酸检测
病毒抗原检测
病毒抗体检测
病毒分离培养