多选题下述临床表现中哪些是确立精神发育迟滞的诊断所必需的（）A18岁以前出现智力低下B18岁以前出现社会适应困难C韦氏智力测验结果智商低于70D不能适应普通小学的就读E不能进行有效语言交流

题目
多选题
下述临床表现中哪些是确立精神发育迟滞的诊断所必需的（）
A

18岁以前出现智力低下

B

18岁以前出现社会适应困难

C

韦氏智力测验结果智商低于70

D

不能适应普通小学的就读

E

不能进行有效语言交流

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1.对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的A、智商(IQ)在70以上为正常范围B、中度精神发育迟滞是智商35～49C、轻度精神发育迟滞是智商50～69D、重度精神发育迟滞是智商20～34E、极重度精神发育迟滞是智商20以下

2.生活部分自理，指导下可从事简单劳动A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

3.幼年发育略迟，上学后学习困难，才被家长发现，可学会一定水平的阅读、计算，但难以达到小学六年级水平，生活可自理。可从事简单劳动，最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

4.IQ＝19A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

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  • 第1题：

    无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自助，无劳动能力，最可能的诊断是

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案：C

  • 第2题：

    语言简单，词汇贫乏，能理解日常简单用语，略识数，生活部分自理，可在指导下做简单劳动，最可能的诊断是

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案：B

  • 第3题：

    情感性障碍的鉴别诊断，不包括下述哪项（）

    • A、精神分裂症
    • B、躯体疾病所致精神障碍
    • C、药物所致精神障碍
    • D、精神发育迟滞
    • E、脑器质性精神障碍

    正确答案:D

  • 第4题：

    心境障碍的鉴别诊断，不包括下述哪项（）

    • A、精神分裂症
    • B、躯体疾病所致精神障碍
    • C、药物所致精神障碍
    • D、精神发育迟滞
    • E、脑器质性精神障碍

    正确答案:D

  • 第5题：

    精神发育迟滞的类型有哪些？


    正确答案: A、轻度精神发育迟滞
    B、中度精神发育迟滞
    C、严重精神发育迟滞
    D、极重度精神发育迟滞智商在50-69之间，心理年龄为9-12岁智商在35-49之间，心理年龄约为6-9岁智商在20-34之间，心理年龄约为3-6岁智商在20一下，心理年龄为3岁以下。

  • 第6题：

    精神发育迟滞的诊断需要注意哪些问题？


    正确答案:在进行精神发育迟滞的诊断时，需要注意：
    首先，起病时间需要在18岁之前，若于18岁之后出现，则必须考虑诊断为痴呆症（dementia），而不是精神发育迟滞。这个区分非常重要，因为在个体成熟期之后才出现
    智力缺损和功能损害与在发育期甚至出生时就有缺陷存在着本质的区别。
    其次，单凭智力测验的结果不能够做出精神发育迟滞的诊断。只有在低智商以及应对日常生活功能缺损同时存在的情况下，才可以考虑智力迟滞的诊断。
    所以，诊断精神发育迟滞需要进行全面、细致的评估。
    总之，如果要做出精神发育迟滞的诊断，需要深入了解儿童的背景，进行多方面的评估，单纯依赖一次智力测验的结果或者学业成绩，完全不能够做出相关诊断。

  • 第7题：

    问答题
    精神发育迟滞的诊断需要注意哪些问题？

    正确答案： 在进行精神发育迟滞的诊断时，需要注意：
    首先，起病时间需要在18岁之前，若于18岁之后出现，则必须考虑诊断为痴呆症（dementia），而不是精神发育迟滞。这个区分非常重要，因为在个体成熟期之后才出现
    智力缺损和功能损害与在发育期甚至出生时就有缺陷存在着本质的区别。
    其次，单凭智力测验的结果不能够做出精神发育迟滞的诊断。只有在低智商以及应对日常生活功能缺损同时存在的情况下，才可以考虑智力迟滞的诊断。
    所以，诊断精神发育迟滞需要进行全面、细致的评估。
    总之，如果要做出精神发育迟滞的诊断，需要深入了解儿童的背景，进行多方面的评估，单纯依赖一次智力测验的结果或者学业成绩，完全不能够做出相关诊断。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对于精神发育迟滞分级诊断中，下列哪项是不正确的（）。
    A

    智商（IQ）在70以上为正常范围

    B

    中度精神发育迟滞是智商35～49

    C

    轻度精神发育迟滞是智商50～69

    D

    重度精神发育迟滞是智商20～34

    E

    极重度精神发育迟滞是智商20以下


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是（）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    无语言，不能理解他人的话，生活不能自理，全部需人照顾，需终生养护，早年夭折多，最可能的诊断是

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案：D

  • 第12题：

    下述智能障碍的观点错误的是

    A、分为精神发育迟滞及错构两大类
    B、临床表现与智力缺陷密切相关
    C、可通过社会适应能力评定
    D、IQ评定35分属于中度精神发育迟滞
    E、在强烈的精神创伤后可产生类似痴呆的表现

    答案：A
    解析：
    智能障碍可分为精神发育迟滞及痴呆两大类，错构属于记忆障碍的范畴。

  • 第13题：

    下述临床表现中哪些是确立精神发育迟滞的诊断所必需的（）

    • A、18岁以前出现智力低下
    • B、18岁以前出现社会适应困难
    • C、韦氏智力测验结果智商低于70
    • D、不能适应普通小学的就读
    • E、不能进行有效语言交流

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞

    正确答案:D

  • 第15题：

    以下关于精神发育迟滞的叙述，哪一项是正确的（）

    • A、智力损害经治疗一般是可以减轻和消除的
    • B、韦氏智力测验智商低于70，诊断即可确立
    • C、大多数清度精神发育迟滞能明确病因
    • D、精神发育迟滞重在预防
    • E、智力的各个方面发育不平衡

    正确答案:D

  • 第16题：

    问答题
    简述精神发育迟滞的临床表现。

    正确答案：
    解析：

  • 第17题：

    问答题
    精神发育迟滞的类型有哪些？

    正确答案： A、轻度精神发育迟滞
    B、中度精神发育迟滞
    C、严重精神发育迟滞
    D、极重度精神发育迟滞智商在50-69之间，心理年龄为9-12岁智商在35-49之间，心理年龄约为6-9岁智商在20-34之间，心理年龄约为3-6岁智商在20一下，心理年龄为3岁以下。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    下述临床表现中哪些是确立精神发育迟滞的诊断所必需的（　）
    A

    18岁以前出现智力低下

    B

    18岁以前出现社会适应困难

    C

    韦氏智力测验结果智商低于70

    D

    不能适应普通小学的就读

    E

    不能进行有效语言交流


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是（　）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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