问答题什么是数据?什么是信息?他们有什么关系?

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什么是数据?什么是信息?他们有什么关系?

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  • 第1题:

    什么是“类”?“类”与传统的数据类型有什么关系?有什么区别?


    正确答案: 把具有相同特征和行为的对象归在一起就形成了类。类成为某些对象的模板,抽象地描述了属于该类的全部对象的属性和操作。属于某个类的对象叫做该类的实例。对象的状态则包含在它的实例变量,即实例的属性中。类定义了各个实例所共有的结构,类的每一个实例都可以使用类中定义的操作。实例的当前状态是由实例所执行的操作定义的。
    类,就它是一个数据值的聚合的意义上来看,与Pascal中的记录或C中的结构类似,但又有差别。类扩展了通常的记录语义,可提供各种级别的可访问性。也就是说,记录的某些成份可能是不可访问的,而这些成份对于本记录型来说具有可访问性。类不同于记录,因为它们包括了操作的定义,这些操作与类中声明的数据值有相同的地位。

  • 第2题:

    什么是“码距”?数据校验与码距有什么关系?


    正确答案: 码距是指在一组编码中任何两个编码之间最小的距离。
    数据校验码的校验位越多,码距越大,编码的检错和纠错能力越强。
    记码距为d,码距与校验码的检错和纠错能力的关系是:
    D.e+1 可检验e个错。
    D.2t+1 可纠正t个错。
    D.e+t+1 且e>t,可检e个错并能纠正t个错。

  • 第3题:

    什么是结绳?什么是契刻?什么是八卦?他们和文字的产生有什么关系?


    正确答案:结绳和契刻是原始人类为了帮助记忆采用的两种实物辅助手段,八卦是一套符号系统,这些符号是巫人用来占卜吉凶的算筹的各种排列方式,用来象征世上的各种事物。它们跟文字的产生没有直接关。

  • 第4题:

    什么是信息资源规划?信息资源规划和组织战略规划、信息化战略规划有什么关系?


    正确答案: 信息资源规划是指对企业生产经营所需要的信息,从采集、处理、传输到利用的全面规划,是信息化建设的基础工程。
    三者的关系:信息资源规划是企业发展战略规划的延伸,是企业信息化建设的基础工程。信息资源规划侧重于企业信息资源整合与应用系统集成化开发的策略方法制订。

  • 第5题:

    简述数据、信息和知识有什么关系和区别?


    正确答案: 数据是反映事物运动状态的原始数字和事实。数据可以是互不相关的,没有明确目的的客观事实,比如孤立的文字、数字、符号等。信息是关于事物运动状态和规律的表征。也可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景状态等方式传播的内容,是现实世界事物存在方式或运动状态的反应。知识是一种包含了结构化的经验、价值观、关联信息以及专家见解等要素的动态混合物。它起源于认识者的思想,并对认识者的思想起作用。数据、信息和知识的关系可以表示为:数据是原始的数字和事实,信息是若干个数据经过处理后的结果,知识是每个个体头脑处理过的信息。

  • 第6题:

    什么是模块的影响范围?什么是模块的控制范围?他们之间应该建立什么关系?


    正确答案:一个模块的作用范围(或称影响范围)指受该模块内一个判定影响的所有模块的集合。一个模块的控制范围指模块本身以及其所有下属模块(直接或间接从属于它的模块)的集合。一个模块的作用范围应在其控制范围之内,且判定所在的模块应在其影响的模块在层次上尽量靠近。如果再设计过程中,发现模块作用范围不在其控制范围之内,可以用“上移判点”或“下移受判断影响的模块,将它下移到判断所在模块的控制范围内”的方法加以改进。

  • 第7题:

    信息和新闻有什么关系?


    正确答案:一方面,新闻和信息是密切相关的。新闻是由信息衍化而来而又具备其自身特点的,而且新闻最终目的仍在于传递信息。新闻源于信息,而又终于信息。
    另一方面,新闻和信息之间也不能简单地划上等号。信息的概念非常大。
    新闻作为一种特殊的信息,主要特点有:
    ①新闻要求具有强烈的时效性。
    ②新闻要求对某一事件、人物或非事件性的问题作比较完整、全面的反映和表达。
    ③新闻通过社会上各种新闻媒介向四面八方传播,为众多的接受者所共享,是一种公开的、“大传播”的信息。
    ④新闻有主观性和鲜明的倾向性。
    从信息理论来看,新闻是一种信息,那么:
    ①新闻中的信息量是可以度量的。
    ②控制论提出了信息反馈这一重要原理,即信息的流动多半不是单向的而是双向的。
    ③新闻的提取、制作和传递,和其他信息一样,需要物质和能量,要通过各种不同的媒介和载体才能进行传播。

  • 第8题:

    问答题
    什么是模块的影响范围?什么是模块的控制范围?他们之间应该建立什么关系?

    正确答案: 一个模块的作用范围(或称影响范围)指受该模块内一个判定影响的所有模块的集合。一个模块的控制范围指模块本身以及其所有下属模块(直接或间接从属于它的模块)的集合。一个模块的作用范围应在其控制范围之内,且判定所在的模块应在其影响的模块在层次上尽量靠近。如果再设计过程中,发现模块作用范围不在其控制范围之内,可以用“上移判点”或“下移受判断影响的模块,将它下移到判断所在模块的控制范围内”的方法加以改进。
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  • 第9题:

    问答题
    简述数据、信息和知识有什么关系和区别?

    正确答案: 数据是反映事物运动状态的原始数字和事实。数据可以是互不相关的,没有明确目的的客观事实,比如孤立的文字、数字、符号等。信息是关于事物运动状态和规律的表征。也可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景状态等方式传播的内容,是现实世界事物存在方式或运动状态的反应。知识是一种包含了结构化的经验、价值观、关联信息以及专家见解等要素的动态混合物。它起源于认识者的思想,并对认识者的思想起作用。数据、信息和知识的关系可以表示为:数据是原始的数字和事实,信息是若干个数据经过处理后的结果,知识是每个个体头脑处理过的信息。
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  • 第10题:

    问答题
    什么是信息,信息和数据有什么关系?

    正确答案: 信息是经过加工以后对人们有用的数据。 信息都是数据,数据不一定是信息。数据是信息的载体,信息是数据的含义。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是结绳?什么是契刻?什么是八卦?他们和文字的产生有什么关系?

    正确答案: 结绳和契刻是原始人类为了帮助记忆采用的两种实物辅助手段,八卦是一套符号系统,这些符号是巫人用来占卜吉凶的算筹的各种排列方式,用来象征世上的各种事物。它们跟文字的产生没有直接关。
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  • 第12题:

    问答题
    什么是“码距”?数据校验与码距有什么关系?

    正确答案: 码距是指在一组编码中任何两个编码之间最小的距离。
    数据校验码的校验位越多,码距越大,编码的检错和纠错能力越强。
    记码距为d,码距与校验码的检错和纠错能力的关系是:
    D.e+1 可检验e个错。
    D.2t+1 可纠正t个错。
    D.e+t+1 且e>t,可检e个错并能纠正t个错。
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  • 第13题:

    什么是数据?什么是信息?他们有什么关系?


    正确答案: (1)数据:数据是客观实体属性的反映,通过一组表示数量、行为和目标,用可以记录下来,加以鉴别的符号。
    (2)信息:信息是对数据的解释,反映了事物(事件)的客观规律,为使用者提供决策和管理所需要的依据。
    (3)数据和信息的关系:信息和数据是不可分割的一对矛盾体。信息来源于数据,又高于数据,信息是数据的灵魂,数据是信息的载体。

  • 第14题:

    什么是抽象数据类型? 抽象数据类型和面向对象的程序设计方法有什么关系?


    正确答案:抽象数据类型是指用以表示应用问题的一个数据模型以及定义在该模型上的一组操作。它与一般的数据类型的概念在本质上是一致的,都是对数据类型的数学特性的抽象,其目的是可以使程序设计者,在程序设计中更专注于数据的逻辑特性,而不必关心抽象数据类型实现的具体细节。但抽象数据类型比一般数据类型的抽象层次更高、范畴更广,它不局限于计算机系统中已定义和实现的数据类型,通常它是由用户根据实际问题的需要而定义,且通过计算机系统中已经定义的数据类型来表示和实现。因此,它是基于一般数据类型的更高层次上的一种数据抽象。
    抽象数据类型的概念是由于程序设计方法和技术的发展而提出来的。为了更好的提高软件模块的可复用性和可扩充性,现代程序设计方法强调以数据为基础来构建软件系统,更加强调“封装”和“信息隐蔽”策略。面向对象的程序设计方法正是符合这种要求的方法。“类”是面向对象的程序设计方法中的核心概念,它是数据抽象的结果,类不但体现了封装和信息隐蔽的原则,而且具有继承性,因而为模块的复用提供了很好的条件。抽象数据类型具有封装和信息隐蔽的特点,可以做到使用与实现分离。由此可见,抽象数据类型与面向对象的方法的思想是一致的,从抽象数据类型出发来进行面向对象的程序设计,会使程序设计更加顺理成章。

  • 第15题:

    ip地址和域名的作用是什么,他们有什么关系?


    正确答案: ip地址是为了保证不同的物理网络之间能互相通信,需要对地址进行统一,但这种统一不能改变原来的物理地址,因此,计算机还有一个逻辑地址,即ip地址;由于数字形式的ip地址难以记忆和理解,为此internet引入了一种字符型的主机命名机制,域名系统,用来表示主机的地址。

  • 第16题:

    什么是信息,信息和数据有什么关系?


    正确答案:信息是经过加工以后对人们有用的数据。 信息都是数据,数据不一定是信息。数据是信息的载体,信息是数据的含义。

  • 第17题:

    什么是螺纹的导程和螺距?他们它们有什么关系?


    正确答案: 导程:是螺纹上一点沿螺旋线转一周时,该点沿轴线方向所移动的距离。
    螺距:是相邻两牙对应点之间的轴向距离。
    关系:单头螺栓的导程等于螺距,多头螺纹导程等于头数与螺距的乘积。

  • 第18题:

    什么叫光反应?什么叫碳反应?他们之间有什么关系?


    正确答案:①光合作用的光反应是指在光照条件下,在叶绿体的类囊体膜上的叶绿体色素吸收光能、传递光能和最后将光能传递给反应中心色素分子(P680和P700),被激发的P680和P700的电子沿着电子传递体传递,并引起叶绿体类囊体膜内侧的H2O裂解放O2,所产生电子填补P680+和P700+失去的电子,在电子传递链的电子传递过程中产生了ATP和NADPH。即由光能转变为化学能,为碳反应提供能量的过程。
    ②光合作用的碳反应是指在叶绿体的基质中进行的过程,包括卡尔文循环、C4途径和CAM途径。它们利用光反应产生的ATP和NADPH,在一系列酶的催化下,使RuBP与CO2结合,最终形成糖类。

  • 第19题:

    8051引脚有多少I/O线?他们和单片机对外的地址总线和数据总线有什么关系?地址总线和数据总线各是几位?


    正确答案:8051引脚共有40个引脚,你看单片机C语言程序设计。8051的地址总线由P2和P0口提供,试题。P2口是地址总线的高8位,P0口是地址总线的低8位;数据总线由P0口提供;P0口的地址总线和数据总线是分时举办的,P0口的地址总线必要外接地址锁存器完成地址锁存。

  • 第20题:

    问答题
    什么是螺纹的导程和螺距?他们它们有什么关系?

    正确答案: 导程:是螺纹上一点沿螺旋线转一周时,该点沿轴线方向所移动的距离。
    螺距:是相邻两牙对应点之间的轴向距离。
    关系:单头螺栓的导程等于螺距,多头螺纹导程等于头数与螺距的乘积。
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  • 第21题:

    问答题
    什么是“类”?“类”与传统的数据类型有什么关系?有什么区别?

    正确答案: 把具有相同特征和行为的对象归在一起就形成了类。类成为某些对象的模板,抽象地描述了属于该类的全部对象的属性和操作。属于某个类的对象叫做该类的实例。对象的状态则包含在它的实例变量,即实例的属性中。类定义了各个实例所共有的结构,类的每一个实例都可以使用类中定义的操作。实例的当前状态是由实例所执行的操作定义的。
    类,就它是一个数据值的聚合的意义上来看,与Pascal中的记录或C中的结构类似,但又有差别。类扩展了通常的记录语义,可提供各种级别的可访问性。也就是说,记录的某些成份可能是不可访问的,而这些成份对于本记录型来说具有可访问性。类不同于记录,因为它们包括了操作的定义,这些操作与类中声明的数据值有相同的地位。
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  • 第22题:

    问答题
    ip地址和域名的作用是什么,他们有什么关系?

    正确答案: ip地址是为了保证不同的物理网络之间能互相通信,需要对地址进行统一,但这种统一不能改变原来的物理地址,因此,计算机还有一个逻辑地址,即ip地址;由于数字形式的ip地址难以记忆和理解,为此internet引入了一种字符型的主机命名机制,域名系统,用来表示主机的地址。
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  • 第23题:

    问答题
    什么叫光反应?什么叫碳反应?他们之间有什么关系?

    正确答案: ①光合作用的光反应是指在光照条件下,在叶绿体的类囊体膜上的叶绿体色素吸收光能、传递光能和最后将光能传递给反应中心色素分子(P680和P700),被激发的P680和P700的电子沿着电子传递体传递,并引起叶绿体类囊体膜内侧的H2O裂解放O2,所产生电子填补P680+和P700+失去的电子,在电子传递链的电子传递过程中产生了ATP和NADPH。即由光能转变为化学能,为碳反应提供能量的过程。
    ②光合作用的碳反应是指在叶绿体的基质中进行的过程,包括卡尔文循环、C4途径和CAM途径。它们利用光反应产生的ATP和NADPH,在一系列酶的催化下,使RuBP与CO2结合,最终形成糖类。
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