单选题患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）A 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B 反复进行听声指物练习C 让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D 用不同开关的积木做匹配训练E 用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

题目
单选题
患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）
A

给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

B

反复进行听声指物练习

C

让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

D

用不同开关的积木做匹配训练

E

用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

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1.患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症可采用的治疗方法是A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B、反复进行听声指物练习C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

2.患者，男性，50岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态该患者属于何种失认症A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、单侧忽略症E、身体失认症可采用的治疗方法是A、反复进行听声指物练习B、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

3.患者男性，56岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出，可采用的治疗方法有A．让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上B．不同形状的积木做匹配训练C．反复进行听声指物练习D．给画面上的用品涂色E．摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认

4.患者女，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症可采用的治疗方法是A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B、反复进行听声指物练习C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

更多“单选题患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）A 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B 反复进行听声指物练习C 让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D 用不同开关的积木做匹配训练E 用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激”相关问题

  • 第1题：

    适合该患者的治疗方法包括

    A．用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，待患者有感觉后用同样方法反复进行刺激

    B．利用其他感觉如视觉或健手的感觉，帮助患肢体会感觉

    C．用不同形状的积木做匹配训练

    D．反复进行听声指物练习

    E．训练中强调患者把注意力集中在体会物品的特征上


    正确答案：ABE

  • 第2题：

    患者，女性，60岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用的治疗方法（）。

    • A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
    • B、反复进行听声指物练习
    • C、不同形状的积木做匹配训练
    • D、给画面上的香蕉涂色
    • E、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认

    正确答案:D

  • 第3题：

    患者，男，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用的治疗方法是（）.

    • A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
    • B、不同形状的积木做匹配训练
    • C、反复进行听声指物训练
    • D、给画面上的香蕉涂色
    • E、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认

    正确答案:D

  • 第4题：

    属于身体失认训练方法的是（）

    • A、鼓励运用双侧肢体或患侧肢体
    • B、令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
    • C、与患者讲话避免使用含"左右"的词
    • D、将活动分解成小的部分，分别进行训练
    • E、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症（）

    • A、视觉失认症
    • B、听觉失认症
    • C、触觉失认症
    • D、身体失认症
    • E、单侧忽略症

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用下列哪项治疗方法？（）
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： D
    解析： 根据病例提供信息，不能通过手触摸辨认物体的形态，属于触觉失认症，其相应训练方法为用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激。

  • 第8题：

    单选题
    患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用哪种治疗方法？（）
    A

    让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上

    B

    不同形状的积木做匹配训练

    C

    反复进行听声指物练习

    D

    给画面上的香蕉涂色

    E

    摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    患者，女性，60岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用的治疗方法（）。
    A

    让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    不同形状的积木做匹配训练

    D

    给画面上的香蕉涂色

    E

    摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    可采用下列哪项治疗方法？（　　）
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： E
    解析：
    根据病例提供信息，不能通过手触摸辨认物体的形态，属于触觉失认症，其相应训练方法为用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激。

  • 第11题：

    单选题
    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形状。可采用的治疗方法是（）。
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动并反复进行刺激


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者，男，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用的治疗方法是（）.
    A

    让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上

    B

    不同形状的积木做匹配训练

    C

    反复进行听声指物训练

    D

    给画面上的香蕉涂色

    E

    摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于哪种失认症？( )A、视觉失认症

    B、听觉失认症

    C、触觉失认症

    D、身体失认症

    E、单侧忽略症

    可采用下列哪项治疗方法？( )A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B、反复进行听声指物练习

    C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D、用不同开关的积木做匹配训练

    E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    参考答案：问题 1 答案：C


    问题 2 答案：E

  • 第14题：

    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形状。可采用的治疗方法是（）。

    • A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
    • B、反复进行听声指物练习
    • C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
    • D、用不同开关的积木做匹配训练
    • E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动并反复进行刺激

    正确答案:E

  • 第15题：

    患者男性，56岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出，可采用的治疗方法有（）

    • A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
    • B、不同形状的积木做匹配训练
    • C、反复进行听声指物练习
    • D、给画面上的香蕉涂色
    • E、摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认

    正确答案:D

  • 第16题：

    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态，可采用的治疗方法有（）

    • A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
    • B、反复进行听声指物练习
    • C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
    • D、用不同形状的积木做匹配训练
    • E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

    正确答案:E

  • 第17题：

    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。可采用的治疗方法是（）

    • A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
    • B、反复进行听声指物练习
    • C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位
    • D、用不同开关的积木做匹配训练
    • E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激

    正确答案:E

  • 第18题：

    单选题
    患者男性，56岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出，可采用的治疗方法有（）
    A

    让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上

    B

    不同形状的积木做匹配训练

    C

    反复进行听声指物练习

    D

    给画面上的香蕉涂色

    E

    摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。针对患者状况，可采用的治疗方法（）
    A

    让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上

    B

    不同形状的积木做匹配训练

    C

    反复进行听声指物练习

    D

    给画面上的香蕉涂色

    E

    摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    可采用的治疗方法是（　　）。
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： C
    解析：
    不能通过手触摸辨认物体的形态，属于触觉失认症。其相应训练方法为用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激。

  • 第21题：

    单选题
    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于哪种失认症？（）
    A

    视觉失认症

    B

    听觉失认症

    C

    触觉失认症

    D

    身体失认症

    E

    单侧忽略症


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态，可采用的治疗方法有（）
    A

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    B

    反复进行听声指物练习

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同形状的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者，男性，50岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态可采用的治疗方法是（）
    A

    反复进行听声指物练习

    B

    给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

    C

    让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位

    D

    用不同开关的积木做匹配训练

    E

    用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    患者，男性，50岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态该患者属于何种失认症（）
    A

    视觉失认症

    B

    听觉失认症

    C

    触觉失认症

    D

    单侧忽略症

    E

    身体失认症


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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