问答题如何理解作品这一概念？

题目
问答题
如何理解作品这一概念？
相似考题

1.如何理解“课程”这一概念?

2.如何理解组织形象这一概念？

3.出版物市场需求对这一概念应如何理解？

4.如何理解文教政策这一概念？

更多“问答题如何理解作品这一概念？”相关问题

  • 第1题：

    如何理解人民群众这一概念？


    正确答案:（1）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。
    （2）人民群众是社会物质财富的创造者。
    （3）人民群众是社会精神财富的创造者。
    （4）人民群众是社会变革的决定力量，人民群众在创造历史过程中的决定作用

  • 第2题：

    问答题
    如何理解作品这一概念？

    正确答案：
    作品,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。作品应当具备以下要素:
    (1)必须是文学、艺术和科学领域内的智力创作
    作品首先是一种智力成果。由于只有人才能进行智力活动,所以,作品必须是自然人劳动创作的。大自然虽然有美丽风景、动听声音,但它们是大自然的遗产,为人类所共有,因而不能被视为作品,成为私人权利的客体。
    (2)具有独创性
    独创性是智力创作成果成为作品最重要的构成条件,是区别“作品”与“制品”的分水岭。作品受著作权保护,制品受邻接权保护。独创性,是指由作者独立构思而成的,而不是抄袭、剽窃、篡改他人的作品。
    (3)可复制性
    符合著作权保护条件的作品,通常是能以某种有形形式复制。作品只有符合可复制性,才能再现、传播,产生效益,从而具有保护的必要。因此人的大脑中的思想,由于不具有这个特点,因此不能作为作品受到保护。需要注意的是,作品只要能以某种有形形式复制即可,不要求实际以某种有形形式复制,如口头作品。
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    问答题
    如何理解边城这一概念。

    正确答案： “边城”不只是一个地理概念，意思不是说这是一个边地的小城。这同时是一个时间概念，文化概念。“边城”是大城市的对立面。这是“中国另外一个地方另外一种事情”（《边城题记》）。沈从文从乡下跑到大城市，对上流社会的腐朽生活，对城里人的“庸俗小气自私市侩”深恶痛绝，这引发了他的乡愁，是他对故乡尚未完全被现代物质文明所摧毁的淳朴民风十分怀念。但是在湘西，这种古朴的民风也正在消失。1934年冬天，作者从北平回湘西时，也明显感到农村社会所保有的那点正直朴素人情美，几乎快要消失无余，代替而来的却是近二十年实际社会培养成功的一种惟实惟利的人生观。
    《边城》所写的那种生活确实存在过，但到《边城》写作时已经几乎不复存在。《边城》是一个怀旧的作品，一种带着痛惜情绪的怀旧。《边城》是一个温暖的作品，但是后面隐藏着作者很深的悲剧感。作者怀有重建民族品德和人格的梦想，但现实又让他感到力不从心，感到痛苦寂寞，感到理想难以实现的前景的暗淡。他的这种心绪辐射到《边城》上，使人读完《边城》后在获得美感的同时，又感到一种忧伤、悲凉和惆怅，总感到他所描绘的明丽景物和温暖人情上，笼罩着一种似雨似雾、挥赶不去的阴湿与愁苦。
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    问答题
    如何理解产品整体概念？

    正确答案： 产品是指能提供给市场，用于满足人们某种欲望和需要的任何事物，包括实物、服务、场所、组织、思想、创意等。产品是指为留意、获取、使用或消费以满足某种欲望和需要而提供给市场的一切东西。从市场营销的角度来认识产品的整体概念，应包括核心产品、有形产品和附加产品三个层次。
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    问答题
    如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？

    正确答案： ①细胞是构成有机体的基本单位
    ②细胞是代谢与功能的基本单位
    ③细胞是有机体生长与发育的基本单位
    ④细胞是繁殖的基本单位，是遗传的桥梁
    ⑤细胞是生命起源的归宿，是生物进化的起点
    ⑥细胞是物质结构、能量与信息过程精巧结合的综合体
    ⑦细胞是高度有序的，具有自组装能力的自组织体系。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    问答题
    应该如何理解教学的概念？

    正确答案： （1）教学是教与学的统一。
    （2）教学既是科学，又是艺术。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    如何深入理解顾客满意这一概念?

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    如何准确理解电子商务这一概念？

    正确答案： （1）狭义的电子商务主要指以“电子”的方式进行的商业交易。其内容包括两个基本方面：一是电子商务不同于传统商务的交易主体、对象、方式和规则、方法等；二是电子商务的技术基础或技术支持系统，包括网络、通讯、支付和安全技术等。
    （2）广义的电子是一种“通过改善产品和服务质量、提高服务传递速度，满足政府组织、厂商和消费者降低成本的需求”的全新商务活动形态。
    （3）电子商务是一个电子化的过程，是一个渐进的长期的过程。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？


    正确答案: ①细胞是构成有机体的基本单位
    ②细胞是代谢与功能的基本单位
    ③细胞是有机体生长与发育的基本单位
    ④细胞是繁殖的基本单位，是遗传的桥梁
    ⑤细胞是生命起源的归宿，是生物进化的起点
    ⑥细胞是物质结构、能量与信息过程精巧结合的综合体
    ⑦细胞是高度有序的，具有自组装能力的自组织体系。

  • 第10题：

    问答题
    从管理者的职能、角色和技能角度，如何理解组织行为学这一概念？

    正确答案： 管理者的职能包括计划、组织、领导和控制；管理者的角色分为人际角色、信息传递者角色以及决策角色；管理者的技能有技术技能、人际技能和概念技能。其中对人的管理是管理者的职能、角色、技能中的一条共同的主线，不管它被称为管理者的“领导只能”、“人际交往的角色”，还是“人际技能”，显而易见，管理者要想在工作中有效，就必须开发自己的人际交往技能。对于“人际技能”这一概念，普遍用的学科术语就是——组织行为学。
    组织行为学（Organizational behavior，OB）是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，目的是应用这些知识改善组织绩效。组织行为学的研究涉及到以下领域：
    ①对领导行为的研究，即对领导人个性、行为方式及领导效能等方面的研究，从而形成了丰富的领导理论，有利于实现管理者的领导职能；
    ②对个体行为的研究，包括对人性的认识、对个体心理因素的认识，对人的需要的认识及有关激励理论的研究；对群体行为的研究，主要对群体的功能、分类、压力、规范、冲突、竞争、交流等方面的研究。这些都有利于实现管理者的人际交往角色和人际技能。概言之，组织行为学就是把研究个体、群体和结构对行为的影响所获的知识加以运用，使管理者的职能、角色和技能更为有实践意义。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何理解文教政策这一概念？

    正确答案： 文教政策是指国家统治阶级制定、颁行的关于文化教育事业的总政策或总方针。它体现了一定社会不同历史时期文化教育的指导思想，目标要求及基本目的，因不同国家而形成各自不同的特点。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    怎样理解美育这一概念？

    正确答案： 美育，又可以称为审美教育或美感教育，可以从具体过程、实施效用和育人目的三方面来看。从具体过程来看，美育是一种以情动人的美的教育。它利用审美形象的情感力量去感染个体以达到教育目的。从实施效用看，美育是一种作用于知情意的能力教育。美育对人的塑造不仅作用于情感，而且导致知情意等能力的全面提高，它同时辩证地融汇了认识、意志和情感三方面。以美启真，以美入善，以美化情从美育的育人目的来看，它包含一种对人的全面塑造。通过对人类符号实践能力的培养，以审美的方式达成人的自我完善。
    综合上述，美育是运用审美形象的感染作用塑造人的知情意等各种符号实践能力的教育形式，其目的在于实现人的全面发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    问答题
    如何理解阿尔蒙德和维巴提出的狭隘型、顺从型、参与型政治文化，以及“公民文化”这一概念？

    正确答案： 这是阿尔蒙德与维巴提出的一种分类框架。狭隘型文化主要位于原始落后的社会政治系统中，这些地区尚未形成成熟的政治共同体，缺少政治角色分化。社会成员对政治制度、政治过程缺乏明确的认知、情感和价值取向，更谈不上对体系内的决策及实施施加影响。顺从性政治文化是政治体系成员对政治权威、政治结构和规范及自己在政治输出方面的责任等有较明确的认知、情感和价值取向，而对政治输入和政治参与缺乏认知，这实际上是一种被动的服从关系。参与型政治文化是社会成员对政治体系、政治输入和政治输出等都有强烈的认知、情感和价值取向，并对政治体系成员的权利、能力、责任及政治行为效能等有积极认知与评价。一般而言，参与型政治文化与民主制度相一致。任何政治体系的政治文化都是三者的混合。公民文化：阿尔蒙德和维巴的核心观念在于，在那些本质上属于参与型政治文化、同时又有臣民文化和村民文化为之提供平衡的社会里，民主才是最稳定的。这种政治文化的混合物被称为“公民文化”。在这种理想的结合体中，公民积极参与政治活动，向统治者表达自己的偏好，但又不会过分偏执以至于拒不接受他们不同意的决策。
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    问答题
    从政治学的角度讲如何理解权力这一概念？

    正确答案： （1）从政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具；
    （2）可以从以下三个方面理解这一含义：首先，权力是一种关系，是一种人对人的制约关系，是权力施动者对受动者的制动关系，同时受动者也对施动者和权力过程具有能动的反作用；其次，权力是一种能力，是一个人或者机构对另一个人或者机构的驾驭能力和制约能力；再次，权力是一种工具，权力作为一种工具手段，是行使权力、执行政策的载体和依托。
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    问答题
    如何理解金融创新的广义概念与狭义概念？

    正确答案： 狭义的金融创新是指微观金融主体的金融创新，主要是指由于金融管制的放松而引发的一系列金融业务和金融工具的创新。广义的金融创新则不仅包括微观意义上的金融创新，还包括更为广泛的金融创新，包括金融发展史上曾经发生的所有的金融创新，如：金融业务、金融工具、金融机构、金融市场、金融观念、金融体系等的金融创新。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    怎样理解住房公积金这一概念？

    正确答案： 根据《住房公积金管理条例》第二条的规定，住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体（以下统称单位）及其在职职工缴存的长期住房储金。这一定义包含以下四个方面的涵义：
    1、住房公积金只在城镇建立，农村不建立住房公积金制度。
    2、住房公积金由两部分组成，一部分由职工所在单位缴存，另一部分由职工个人缴存，职工个人缴存部分由单位代扣后，连同单位缴存部分一并缴存到住房公积金个人帐户内，住房公积金是劳动报酬的一部分，属于个人收入，归职工个人所有。
    3、住房公积金缴存的长期性。住房公积金制度一经建立，职工在职期间必须不间断地按规定缴存，不得无故中断和终止。这样规定，是为了保证住房公积金制度的稳定性、统一性和规范性，具有强制性。
    4、住房公积金是职工按规定存储起来的专项用于住房消费支出的个人住房储金，具有两个特征：一是积累性。住房公积金虽然是职工工资的组成部分，但不以现金形式发放，并且必须存入住房公积金管理中心在受托银行开设的专户内，实行专户管理。二是专用性，住房公积金实行专款专用，只有发生《条例》规定的情形，才可提取本人帐户内的住房公积金。
    解析： 暂无解析

相关内容