单选题对AIDS/HIV者歧视是（）A 自我防卫行为B 遏制艾滋病传播行为C 社会性危险因素D 保健技能提高的体现E 社会性保护因素
题目
单选题
对AIDS/HIV者歧视是（）
A
自我防卫行为
B
遏制艾滋病传播行为
C
社会性危险因素
D
保健技能提高的体现
E
社会性保护因素
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第1题：
艾滋病(AIDS)的传染源是
A.性乱人群
B.静脉毒瘾者
C.同性恋者
D.患AIDS的病人与HIV携带者
E.HIV实验室工作人员
正确答案：D
艾滋病的主要传染源是HIV无症状携带者和艾滋病患者，主要传播途径为性传播、血液传播和垂直传播。性接触多为同性恋，异性恋及多性伴间的性行为。血液传播主要因为静注毒品，共用注射器而感染，或应用未经灭活病毒的血液制品而传播。因此，乱性人群、静脉毒瘾者、同性恋者、HIV实验室工作人员均为艾滋病的高危人群。 -
第2题：
对AIDS/HIV者歧视是（）
- A、自我防卫行为
- B、遏制艾滋病传播行为
- C、社会性危险因素
- D、保健技能提高的体现
- E、社会性保护因素
正确答案:C -
第3题：
HIV感染可分为急性HIV感染、无症状HIV感染和AIDS三期。与“AIDS病人”概念相区分的“HIV感染者”是指（）期患者
- A、急性HIV感染期和无症状HIV感染期
- B、无症状HIV感染期和AIDS期
- C、急性HIV感染期和AIDS期
- D、急性HIV感染期、无症状HIV感染期和AIDS期
正确答案:A -
第4题：
单选题下列哪项是艾滋病健康教育的行为干预目标？（ ）A减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
B提高对STD的规则治疗需求
C对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
D降低高危性行为
E以上各项都正确
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第5题：
单选题下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（）。A对HIV感染者，必须住院隔离
B艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第6题：
艾滋病健康教育的行为干预目标是（）。
- A、降低高危性行为
- B、提高对STD的规则治疗需求
- C、对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
- D、减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
- E、以上各项都正确
正确答案:E -
第7题：
HIV感染后，经过（）年无症状期，也有超过（）年以上者，最终发展成AIDS者约占10%，AIDS相关症候群（ARC）约占30%，而无症状的HIV携带者约占（），从ARC发展成AIDS者约占15%，所以大量患者为无症状携带者，给AIDS的预防带来极大困难。
正确答案:2～5；15；60% -
第8题：
填空题HIV感染后，经过（）年无症状期，也有超过（）年以上者，最终发展成AIDS者约占10%，AIDS相关症候群（ARC）约占30%，而无症状的HIV携带者约占（），从ARC发展成AIDS者约占15%，所以大量患者为无症状携带者，给AIDS的预防带来极大困难。正确答案： 2～5,15,60%解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题艾滋病健康教育的行为干预目标是（）A降低高危性行为
B提高对STD的规则治疗需求
C对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
D减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
E以上各项都正确
正确答案： B解析： 暂无解析