更多“应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应系统。这称作为( )”相关问题
  • 第1题:

    应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应系统。这称作为()

    A.激励

    B.解脱

    C.应对

    D.回避

    E.超脱


    答案:C

  • 第2题:

    在应激性事件发生后出现的,对已发生的生活改变不能应付,有一定的日常事件功能损害,属于()。

    A.个体恐慌

    B.群体恐慌

    C.急性应激反应

    D.适应障碍


    正确答案:D

  • 第3题:

    有关应激的描述,下列哪一项是正确的 ( )。

    A.一个应激源只可引起一种特异的应激反应

    B.应激反应只包括生理改变和认知改变

    C.应激源的大小主要取决于数量

    D.应激可引起个体行为的改变

    E.应激是一种主观感受


    正确答案:D
    解析:应激的概念

  • 第4题:

    应激时机体各种功能和代谢变化发生的基础主要是A.神经内分泌反应B.细胞应激反应SXB

    应激时机体各种功能和代谢变化发生的基础主要是

    A.神经内分泌反应

    B.细胞应激反应

    C.急性期反应

    D.血糖增高

    E.心脏功能增强


    正确答案:A
    应激时神经内分泌的反应是机体发生各种功能和代谢变化的基础。

  • 第5题:

    对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素,称作()

    • A、刺激源
    • B、应激源
    • C、应急资源
    • D、对威胁的认知评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    向机体提出适应要求,并可引起个体的应对反应和稳态失衡的客观变化的环境事件或情境的概念是指?()

    • A、应激反应
    • B、应激源
    • C、应激
    • D、心理应激

    正确答案:B

  • 第7题:

    有关应激与应激反应的描述,正确的一项是()。

    • A、一个应激原可引起一种特异的应激反应
    • B、应激反应只包括生理改变和认知改变
    • C、应激原可引起个体行为的改变
    • D、应激原的大小主要取决干数量
    • E、应激仅仅是一种主观感受

    正确答案:C

  • 第8题:

    应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应系统。这称作为( )

    • A、激励
    • B、解脱
    • C、应对
    • D、回避
    • E、超脱

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    机体出体重持续减轻,淋巴系统功能紊乱.激素再次增加.出现不可逆转的功能性损害,甚至导致机体死亡.属于应激动态发展中的()阶段
    A

    移戒期

    B

    反应期

    C

    抵抗期

    D

    衰竭期

    E

    以上都包活


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    应激事件可引起人们的消极情绪,损害认知功能,并普遍激发机体的反应,这称作()
    A

    激励

    B

    解脱

    C

    应对

    D

    回避

    E

    超脱


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有关应激与应激反应的描述,正确的一项是()。
    A

    一个应激原可引起一种特异的应激反应

    B

    应激反应只包括生理改变和认知改变

    C

    应激原可引起个体行为的改变

    D

    应激原的大小主要取决干数量

    E

    应激仅仅是一种主观感受


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为( )
    A

    自我压抑

    B

    自我调节

    C

    自我支配

    D

    自我意识

    E

    自我理解


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为()

    A.自我压抑

    B.自我调节

    C.自我支配

    D.自我意识

    E.自我理解


    答案:B

  • 第14题:

    应激是( )

    A、 机体保护机制的一个重要组成部分

    B、 对应激原不适当的, 过度的反应导致的疾病

    C、 全身性非特异性适应、 保护性反应, 过分的反应也可导致疾病

    D、 应激原引起的特异性反应

    E、 应激原引起的相关疾病


    参考答案:C

  • 第15题:

    有关应激的描述,正确的是

    A.应激反应只包括生理改变和认知改变

    B.应激是一种主观感受

    C.应激原的大小主要取决于数量

    D.应激可引起个体行为的改变

    E.一个应激原可引起多种应激反应


    正确答案:DE

  • 第16题:

    兴奋性是指

    A.机体或组织对刺激发生应激的特性
    B.机体或组织对刺激发生反应的特性
    C.机体或组织对刺激产生适应的特性
    D.机体或组织对刺激引起反射的特性
    E.机体或组织对刺激引起内环境稳态的特性

    答案:B
    解析:
    兴奋性是机体或组织对刺激发生反应的特性。

  • 第17题:

    关于应激反应,以下说法正确的是( )

    • A、适度的应激可以活化机体的各种功能
    • B、适度的应激可以损伤机体的各种功能
    • C、强烈的应激可以活化机体的各种功能
    • D、强烈的应激可以使人的自知能力提高
    • E、强烈的应激可以导致自我评价的提高

    正确答案:A

  • 第18题:

    认知评价在心理应激的发生和强度方面发挥着重要的作用,同样的应激原,由于认知评价不同,引起的应激反应也可以()。


    正确答案:截然不同

  • 第19题:

    学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到降低应激反应的方法称为( )

    • A、自我压抑
    • B、自我调节
    • C、自我支配
    • D、自我意识
    • E、自我理解

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素,称作()
    A

    刺激源

    B

    应激源

    C

    应急资源

    D

    对威胁的认知评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素,帮助认知调整,达到应激反应的方法称为()。
    A

    自我压抑

    B

    自我调节

    C

    自我支配

    D

    自我意识

    E

    自我理解


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下面有关应激的说法错误的是()。
    A

    急性应激比慢性应激对人的危害更大

    B

    生理应激反应是自动的反应

    C

    心理应激反应受人们认知的影响

    D

    应激时免疫力会降低


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    向机体提出适应要求,并可引起个体的应对反应和稳态失衡的客观变化的环境事件或情境的概念是指?()
    A

    应激反应

    B

    应激源

    C

    应激

    D

    心理应激


    正确答案: B
    解析: 暂无解析