问答题试述健康的定义及影响健康的主要因素。
题目
问答题
试述健康的定义及影响健康的主要因素。
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第1题：
影响心理健康的主要因素有？
正确答案:生物因素、 心理因素、 社会因素。 -
第2题：
下列哪一点不是流行病学定义中的内涵（）
- A、研究对象是人群
- B、不仅研究疾病，而且研究健康状态
- C、重点研究疾病的症状及体征
- D、重点研究疾病及健康状态的分布及影响因素，并提出控制消灭疾病促进健康的策略及措施
正确答案:C -
第3题：
按照综合健康医学模式，影响人群疾病和健康的主要因素不包括（）
- A、环境因素
- B、生活方式及行为因素
- C、生物遗传因素
- D、医疗卫生服务因素
- E、社会因素
正确答案:E -
第4题：
试述健康的定义。
正确答案: 健康定义为：健康不仅是身体没有疾病或异常，而且要生理、心理以及社会适应各方面都保持好状态或最佳状态。要生理、心理、社会功能和道德方面都保持完好状态或最佳状态才称健康。 -
第5题：
试述健康的定义及影响健康的主要因素。
正确答案: 世界卫生组织（WHO）提出的“健康”的定义为：“健康是身体、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。”影响健康的主要因素如下：
（1）环境因素：包括生物、物理、化学、社会、经济、文化等因素。
（2）生活方式：包括营养、风俗习惯、嗜好（烟、酒）、车祸、不洁性行为、吸毒、缺乏体育锻炼、精神情绪不好等。
（3）卫生服务：医疗卫生的设施和制度及其利用、服务质量。
（4）生物遗传因素。 -
第6题：
试述货币乘数的定义、公式以及影响货币乘数的主要因素？
正确答案: 1.定义：货币乘数也称货币扩张倍数或货币扩张系数，是指中央银行投放或收回单位基础货币，通过商业银行的存款创造机制，使货币供应量增加或减少的倍数。
2.公式：m=△Ms/△B=（1+C）/（rd+rt·t+re+c）
3.主要因素：
（1）现金比率c
（2）定期存款与活期存款的比例t
（3）超额准备金率r
（4）活期存款法定准备金率rd和定期存款的法定存款准备金率rt
货币乘数的大小是由c、t、r、rd、rt等因素决定的，而这些因素则是中央银行、金融机构、财政、企业以及个人各自行为决策的结果。 -
第7题：
简述影响教师心理健康的主要因素。
正确答案: （1）主观方面。教师的心理健康受其人格特征、心理素质等自身因素制约。
（2）客观方面。家庭、学校、社会环境的影响不容忽视，如教学工作量繁重而复杂，节奏紧张，教师不堪重负；工资待遇和社会地位与劳动强度不成正比，挫伤积极性，使教师缺乏成就感和前途感；学校组织中人际关系复杂；家庭关系不和谐等。 -
第8题：
单选题影响力的主要因素是（ ）A年龄
B牙周健康情况
C牙体健康情况
D全身健康情况
E以上都是
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述健康的定义。正确答案： 健康定义为：健康不仅是身体没有疾病或异常，而且要生理、心理以及社会适应各方面都保持好状态或最佳状态。要生理、心理、社会功能和道德方面都保持完好状态或最佳状态才称健康。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题影响老年人健康的主要因素是什么？正确答案： 1、婚姻状况
2、家庭结构和家庭关系
3、文化程度
4、经济收入
5、社会关系和社会交往解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述情绪对健康的影响。正确答案： 情绪反应活动可分为积极、愉快的情绪和消极、不愉快的情绪两大类。由于人的情感、情绪活动既是一种心理活动过程，又是一种心理状态或心理背景。因此，在情绪活动发生的时候将会伴随一系列复杂的体内生理的变化，特别是植物神经系统功能的改变。如果是积极乐观的情绪状态，就能为人的神经系统增添新的力量，有利于促进个体心身健康。如果是消极的情绪状态，这种情绪虽然可以激发机体内部的潜在能量，有利于个体为适应变化的环境斗争。然而，这些不良情绪往往以强烈的激情状态而出现，并伴随剧烈的生理反应，因此会对机体造成严重的影响。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述常见的影响健康的心理因素。正确答案： (1)生活事件；(2)生活挫折；(3)不良人际关系；(4)紧张的工作；(5)现代化的城市生活。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述粉尘对人体健康的影响。
正确答案: 由于粉尘的各类繁多，其对人体健康的影响也因其理化性质、浓度、接触时间及作用部位等情况而不同。一般来说，粉尘对人体健康的影响主要体现在以下几个方面：
（1）全身作用，长期吸入较高尝试的某些粉尘可以引起以肺组织纤维化为主的全身性疾病（即尘肺），这是粉尘对人体健康影响最主要的方面；而吸入铅、锰、砷等毒性粉尘，通过呼吸道溶解、吸收后分布于全身，可引起全身性中毒。
（2）局部作用，鼻眼和皮肤在粉尘的长期作用下，可引起局部相应的疾患。作用于上呼吸道，早期可引起鼻黏膜刺激，毛细血管扩张，可引起肥大性或萎缩性鼻炎等。
（3）变态反应，如羽绒、棉花、大麻待含有抗原物质的粉尘，可引起哮喘性支气管炎、湿疹等。
（4）光感作用，沥青烟尘在日光照射下产生光化学作用，可引起光感性皮炎、眼结膜炎和某些全身性疾病。
（5）感染作用，带有霉菌、结核菌等病菌的粉尘，进入肺部可引起肺霉菌病、肺结核等病。
（6）致癌作用，某些粉尘有致癌性，如石棉粉尘可致肺癌、间皮瘤等。
（7）其它作用，如铍的粉尘可致肺炎、肺肉芽肿、肺硬化等。 -
第14题：
从健康教育的角度分析，影响人群健康的主要因素有哪些？
正确答案: 在人群健康中起主要作用的因素有四方面：环境因素、人群的行为和生活方式方面的因素、卫生保健服务因素、生物遗传因素。
1、环境因素包括自然和社会环境的总体状态。主要指与健康有关的人们不易控制的外部环境，如空气、水源、食物、药物的质量、噪音污染、传染病、垃圾处理、以及其他有关的社会环境等。优良的社会环境是人类健康保障的决定因素。
2、、生活方式生活方式是人们生活过程中的习惯化行为状态，是人们生活活动的总和。生活方式包括人的饮食、睡眠习惯；烟酒嗜好；文化活动和体育活动；风俗习惯；以及人们生活的目的和对生活的态度等。人的行为和生活方式受家庭、文化、社会、风俗的影响。
3、健康服务组织社会医疗保健制度、医疗卫生设施及其利用、社区内外医疗健康服务组织的数量和质量与人群健康保健和接受医疗服务的可能性有直接关系。因而，对人群健康有产生影响。
4、生物遗传因素生物遗传因素包括生理、遗传、发育成熟及免疫等因素。虽然生物遗传因素对健康影响所占比重不大，但一旦发生，对健康的影响常为终身性，难以治疗。通过健康教育实现早期监测，早期预防是唯一途径。 -
第15题：
影响健康的主要因素包括（）生物因素、环境因素、（）。
正确答案:生活方式；医疗保健服务 -
第16题：
影响健康的主要因素有_____、_____、_____、_____。
正确答案:环境因素；生活方式；卫生服务；生物遗传因素 -
第17题：
试述常见的职业有害因素及其对健康的影响。
正确答案: （1）生产性毒物：包括金属、类金属、有机溶剂、刺激性气体、窒息性气体、农药、高分子化合物生产中的单体、佐剂等。其主要危害是引起急、慢性中毒，还可致癌、致畸、致突变等。
（2）生产性粉尘：如矽尘、石棉尘、煤尘、水泥尘、棉尘等。这些粉尘均可引起肺尘埃沉着病，石棉尘有致癌作用。
（3）物理因素：常见的有异常气象条件，如高温、高湿、强辐射、低气流等可引起中暑。高气压下工作一定时间后，如减压过快可引起减压病。高空飞行或高原作业时，机体不适应低压、低氧环境可致航空病、高山病。紫外线照射可引起电光性眼炎。红外线照射可引起白内障。电离辐射如x射线、γ射线、p粒子等可引起放射病和致癌作用。噪声可引起耳聋。
（4）生物性因素：如兽毛、皮革加工业可接触到炭疽杆菌和布氏杆菌而引起炭疽杆菌病和布氏杆菌病。森林作业人员受蜱叮咬可感染远东型脑炎病毒。
（5）生产过程中的不良因素：如强迫体位的工作姿势可引起扁平足、下肢静脉曲张、脊柱变形等。运动系统长期处于过度紧张可引起肩周炎、滑囊炎、神经疼痛、肌肉疼痛等。 -
第18题：
影响力的主要因素是（）
- A、年龄
- B、牙周健康情况
- C、牙体健康情况
- D、全身健康情况
- E、以上都是
正确答案:E -
第19题：
问答题试述影响心理健康的因素。正确答案： （一）生物遗传因素
1、遗传：在心理障碍中，尤其是严重的精神分裂症的发病中，遗传占有重要地位。
2、其他生物学因素：除了遗传之外，病菌、病毒干扰，大脑外伤，化学中毒，严重的躯体疾病等都可能会导致心理障碍甚至精神失常。
（二）心理因素
1、早期经验：童年的经验对个体心理发展起着非常重要的作用。按照精神分析学派的观点，许多心理障碍和心理异常可以追溯到个体早期的经历，都源自于早期的矛盾和冲突。
2、人格特征：同样性质和强度的刺激，作用在不同人格特征的个体身上，其结果可能是不一样的。研究表明，各种精神疾病，特别是神经官能症往往都有相应的特殊人格为其发病基础。
3、心理冲突：主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。
（三）社会环境因素
1、生活事件与环境变迁：生活事件指的是人们在日常生活中遇到的各种各样的社会生活的变动。生活事件会引起个体产生应激反应，出现各种生理和心理变化，因此它是预测身体和心理健康的重要指标。
2、家庭环境与学校环境
（1）家庭环境：家庭在儿童性格形成及心理成长中有着重要作用，这种作用主要通过父母的教养态度和教养方式、家庭气氛、家庭成员的榜样等来实现的，其中教养方式起着决定性的作用。
（2）学校环境：一方面，教育体制、学校的办学思想、管理制度等都会对学生的心理健康产生影响；另一方面，教师的教育态度和教育方法、同伴关系等也会影响学生的心理健康水平。
3、社会文化
4、生态环境因素解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述影响教师心理健康的主要因素。正确答案： （1）主观方面。教师的心理健康受其人格特征、心理素质等自身因素制约。
（2）客观方面。家庭、学校、社会环境的影响不容忽视，如教学工作量繁重而复杂，节奏紧张，教师不堪重负；工资待遇和社会地位与劳动强度不成正比，挫伤积极性，使教师缺乏成就感和前途感；学校组织中人际关系复杂；家庭关系不和谐等。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试述货币乘数的定义、公式以及影响货币乘数的主要因素？正确答案： 1.定义：货币乘数也称货币扩张倍数或货币扩张系数，是指中央银行投放或收回单位基础货币，通过商业银行的存款创造机制，使货币供应量增加或减少的倍数。
2.公式：m=△Ms/△B=（1+C）/（rd+rt·t+re+c）
3.主要因素：
（1）现金比率c
（2）定期存款与活期存款的比例t
（3）超额准备金率r
（4）活期存款法定准备金率rd和定期存款的法定存款准备金率rt
货币乘数的大小是由c、t、r、rd、rt等因素决定的，而这些因素则是中央银行、金融机构、财政、企业以及个人各自行为决策的结果。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响。正确答案： （1）当人们经受了极端严重或持续的紧张后，我们，就会发现一种不寻常的心理现象，当事件完全在人们自己控制之下时，他们并不努力去控制，而当觉得希望渺茫时就会无所作为，这种心理状态称之为“习得无助”。
（2）得无助产生的原因有两个：
一是学习。人们习得了他们对于避免厌恶的事件无能为力。其结果他们不能认识到以后的情景实际是在他们的控制之下。
二是归因。人类的习得无助现象与不能控制的结果所作的归因有密切关系。如果把个体失败归因于缺乏足以应付环境的能力的话，很容易导致习得无助；如果个体把归因归于任务难度或努力等因素，则不会导致习得无助。
（3）习得无助使人们在心理上产生三个问题：
①是动机上的，无助的人不再努力采取必要的步骤来改变这种结果：盲目的接受现状，接受事实给予的结果，而不去探寻问题的原因和过程；
②是认知上的，无助的人不去学习能有助于摆脱不良结果的反应：不去主动寻找解决问题的方法，和调整自己状态的有效策略；
③是情绪上的，习得无助能产生轻微的或严重的忧郁症，缺少应对的结果是让自己更多的承受现状，包括所赋予的压力；而且这种状态不断的继续产生破坏的效果和持续的作用。严重的可以成为个体的习惯性的思维和认知方式。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题从健康教育的角度分析，影响人群健康的主要因素有哪些？正确答案： 在人群健康中起主要作用的因素有四方面：环境因素、人群的行为和生活方式方面的因素、卫生保健服务因素、生物遗传因素。
1、环境因素包括自然和社会环境的总体状态。主要指与健康有关的人们不易控制的外部环境，如空气、水源、食物、药物的质量、噪音污染、传染病、垃圾处理、以及其他有关的社会环境等。优良的社会环境是人类健康保障的决定因素。
2、、生活方式生活方式是人们生活过程中的习惯化行为状态，是人们生活活动的总和。生活方式包括人的饮食、睡眠习惯；烟酒嗜好；文化活动和体育活动；风俗习惯；以及人们生活的目的和对生活的态度等。人的行为和生活方式受家庭、文化、社会、风俗的影响。
3、健康服务组织社会医疗保健制度、医疗卫生设施及其利用、社区内外医疗健康服务组织的数量和质量与人群健康保健和接受医疗服务的可能性有直接关系。因而，对人群健康有产生影响。
4、生物遗传因素生物遗传因素包括生理、遗传、发育成熟及免疫等因素。虽然生物遗传因素对健康影响所占比重不大，但一旦发生，对健康的影响常为终身性，难以治疗。通过健康教育实现早期监测，早期预防是唯一途径。解析： 暂无解析