填空题良好的____是指班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，是一个班集体舆论持久作用而形成的结果。

第1题：

第2题：

第3题：

班集体是以（）为导向，经过师生共同创建而形成的。

• A、正确舆论
• B、集体主义价值观
• C、共同目标
• D、良好班风

正确答案:B

第4题：

班集体形成的关键因素是（）。

• A、有共同的奋斗目标
• B、建立班集体的核心队伍
• C、建立班集体的正常秩序
• D、组织形式多样的教育活动
• E、有正确的舆论和良好的班风

正确答案:A,B,C,D,E

第5题：

班集体生活与成员意愿的集中反映是（　）。

• A、共同的目标
• B、班风
• C、群体意识
• D、班集体舆论

正确答案:D

第6题：

正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、（）的作用。

正确答案:激励

第7题：

正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

正确答案:正确

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有（）的作用。

• A、约束
• B、感染
• C、同化
• D、激励

正确答案:A,B,C,D

第16题：

良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。

正确答案:正确

第17题：

（）是班集体生活与成员意愿的反映。

• A、班风
• B、班集体的正常秩序
• C、班集体的发展目标
• D、班集体舆论

正确答案:D

第18题：

如何形成一个正确的班集体舆论和良好的班风？

正确答案: 一个优秀的班集体，必须有一个良好的班风，班风中的核心是集体的荣誉高于一切。要达到这样的一个目标，就要把全体学生的积极性充分地调动起来，把大家紧密地团结起来。需要老师的精心策划，全盘考虑，也需要同学们的积极配合，密切协作。
1、班会宣传，注重正确的舆论导向。正确的导向，什么时候，都是学生必要的指针。做人教育，一切成功教育的开始。对于学生，不仅仅要提高他们的学生成绩，更要注重对他们的人格培养。要想求知，先会做人。
2、自我教育，学生相互提高的阶梯。在班级建设中，充分发挥学生的自我教育功能，教学生自己认识到哪些是应该做的，哪些是不应该做的，其效果可能要比老师自己强加给学生的效果要好。在学生的自我参与中，让学生自己教育自己，自己去影响周围的同学，从而形成良好的班风。，要善于把这样的一些活动，和学生所学的知识联系起来，叫学生在学中进步，在进步中学习。
3、开展活动，增强班级凝聚力的捷径。学生们，尤其是中小学生，因为平时同学之间的交往比较少，加上天生的爱动的个性，他们特别喜欢学校开展的一些活动，特别珍视这种活动给班级带来的荣誉。要多开展各种适合学生的活动，让学生参加学校的活动，在激烈的竞赛中让学生获得乐趣，增加对班集体的荣誉感。
4、没有爱心，就没有教育。
5、严格管理，敦促学生养成良好的习惯。学生在一个班集体中，整体形成一个大环境，这个大环境又会影响每个学生的小环境。大小环境是互相促进的，是密切的联系的。教师要善于通过大环境去影响和改造小环境。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：