第一类误差
允许误差
检验效能
估计的总体标准差
以上都是
第1题:
第2题:
制订临床生化指标的正常值范围时()
第3题:
调查设计和实验设计的样本含量决定于()
第4题:
在病例对照研究中,样本含量决定因素包括对照组暴露率,预期OR值,预期达到的检验显著性水平α,预期达到的检验效能(power=1-β),按照样本量计算公式,则()。
第5题:
估计样本含量时,所需的容许误差愈小,则()
第6题:
两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )
第7题:
实验设计中确定样本含量,必须先定出()
第8题:
对
错
第9题:
α、β、δ、π
α、β、μ、1-β
α、β、δ、σ
α、β、S、μ
第10题:
第一类错误
检验效能
容许误差
资料的类型
变异度
第11题:
真实验设计
准实验设计
前实验设计
小样本实验设计
第12题:
α、β、δ、μ
α、1-β、δ、σ(π)
δ、π、μ、λ
α、β、S、μ
α、β、δ、σ(π)
第13题:
小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。
A对
B错
第14题:
样本含量估计时应注意点问题是()。
第15题:
实验设计中影响样本含量大小的因素有()
第16题:
实验设计时决定样本含量是()。
第17题:
按照对实验控制程度的不同,实验设计可以分为()。
第18题:
小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。
第19题:
需要证明一种中药牙膏对牙周疾病的预防效果,实验设计中不包括()
第20题:
个体差异大,所需样本含量大
干扰因素多,所需样本含量大
处理效果间的差异越大,所需样本含量越大
所定把握度大,所需样本含量大
所定第一类误差小,所需样本含量大
第21题:
第一类误差
允许误差
检验效能
估计的总体标准差
以上都是
第22题:
所需样本含量愈小
所需样本含量愈大
求得的样本愈准确
不影响样本含量
以上均不正确
第23题:
总体标准差
α
β
容许误差
以上都是
第24题:
将多种样本含量估计方法相结合
多组设计时,一般要求各组间的样本含量相等
必须考虑样本的丢失情况
无法估算时,样本量越大越好
根据研究目的,严格选择估算样本含量的方法