单选题应激可降低个体的抵抗力、判断力、决策力，下列除哪项外均可影响应激原对机体的威胁程度（）A 数量B 程度C 情绪D 个人的感知E 持续时间

题目
单选题
应激可降低个体的抵抗力、判断力、决策力，下列除哪项外均可影响应激原对机体的威胁程度（）
A

数量

B

程度

C

情绪

D

个人的感知

E

持续时间

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1.有关应激和应激源以下说法哪个错误()A、应激源指导致个体出现应激的原因B、应激指外界刺激对机体的影响C、心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源D、应激源有良性应激与不良应激之分

2.影响应激反应的因素有：()A.应激原的类型B.应激原的强度C.应激原持续的时间D.生理因素E.个体因素

3.下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价( )A、生活经历B、人格特征C、应激原性质D、对应激原的敏感度E、当时个体的心身状态

4.心理应激在适度时不能达到下列哪项A．提高注意力和工作效率B．提高个体的应对和适应能力C．促使心身成长发展D．提高对威胁性应激原的戒备能力E．保持心身健康

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  • 第1题：

    关于应激原，下列哪一项不对

    A．任何体内外刺激均可成为应激原

    B．同一应激原对不同的人可导致不同的应激反应

    C．心理社会因素导致的应激才有良性应激和劣性应激之分

    D．应激原必须有一定的强度

    E．应激原对健康的作用具有双重性


    正确答案：C

  • 第2题：

    判定生理性应激还是病理性应激的主要依据是( )。

    A.应激原的理化性质
    B.应激原的来源
    C.应激原作用的是躯体还是心理
    D.应激原对机体的影响程度和导致的结果

    答案：D
    解析：
    应激接应激原对机体的影响程度和导致的结果可分为生理性应激和病理性应激。按应激原的理化性质可分为躯体应激和心理应激。

  • 第3题：

    心理应激在适度时不能达到下列哪项（）

    • A、提高注意力和工作效率
    • B、提高个体的应对和适应能力
    • C、促使心身成长发展
    • D、提高对威胁性应激原的戒备能力
    • E、保持心身健康

    正确答案:D

  • 第4题：

    影响应激反应的因素有（）。

    • A、应激原的类型
    • B、应激原的强度
    • C、应激原持续的时间
    • D、生理因素
    • E、个体因素

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    关于应激的说法下述哪项是错误的（）

    • A、个体对刺激和认识和理解是影响应激反应的一个重要因素
    • B、个体对应激的认知评价受个人经历、价值观的影响
    • C、智力发育水平的高低是影响应激的根源
    • D、个人受教育程度影响个体对应激源的反应

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    有关应激与应激源的描述以下哪项不对（）
    A

    应激是指外界刺激对机体的影响

    B

    应激源指导致个体出现应激的原因

    C

    应激状态中的个体常有内环境紊乱

    D

    心理健康者是因为较少碰到应激源

    E

    应激源可以来源于个体生活环境中的方方面面


    正确答案： A
    解析： 应激源指导致个体出现应激的原因。应激是指外界刺激对机体的影响，个体在应激状态时可以出现一系列生理、生化、内分泌和免疫系统的变化，影响机体的内环境平衡。应激源按不同的环境因素可分为家庭因素、工作或学习因素和社会因素三大类。心理健康的个体是因为他们能对应激源进行正确的认知、评价与应对以及具有良好的心理素质。

  • 第7题：

    单选题
    心理应激在适度时不能达到下列哪项？（　　）
    A

    提高注意力和工作效率

    B

    提高个体的应对和适应能力

    C

    促使心身成长发展

    D

    提高对威胁性应激原的戒备能力

    E

    保持心身健康


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    Hans Selye关于应激对人的影响，下列哪项描述是错误的？（）
    A

    应激的完全解脱就意味着死亡

    B

    应激对人体均会造成不利影响

    C

    个体会对应激作出非特异性反应

    D

    应激反应包括生理反应和心理反应

    E

    人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价( )

    A.应激原性质
    B.对应激原的敏感度
    C.生活经历
    D.当时个体的心身状态
    E.人格特征

    答案：B
    解析：

  • 第10题：

    有关应激与应激源的描述以下哪项不对（）

    • A、应激是指外界刺激对机体的影响
    • B、应激源指导致个体出现应激的原因
    • C、应激状态中的个体常有内环境紊乱
    • D、心理健康者是因为较少碰到应激源
    • E、应激源可以来源于个体生活环境中的方方面面

    正确答案:D

  • 第11题：

    下列哪项不影响个体对应激的认知评价（）

    • A、应激原性质
    • B、人格特点
    • C、对应激原的敏感性
    • D、当时的心身状态
    • E、生活经历

    正确答案:C

  • 第12题：

    应激可降低个体的抵抗力、判断力、决策力，下列除哪项外均可影响应激原对机体的威胁程度（）

    • A、数量
    • B、程度
    • C、情绪
    • D、个人的感知
    • E、持续时间

    正确答案:C

  • 第13题：

    关于应激的说法，下述哪项是错误的（）

    • A、个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素
    • B、Ａ型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应
    • C、个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响
    • D、智力发育水平的高低是引起应激的根源
    • E、个人的受教育程度影响个体对应激源的反应

    正确答案:D

  • 第14题：

    多选题
    影响应激反应的因素有（）。
    A

    应激原的类型

    B

    应激原的强度

    C

    应激原持续的时间

    D

    生理因素

    E

    个体因素


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    关于应激的说法下述哪项是错误的（）
    A

    个体对刺激和认识和理解是影响应激反应的一个重要因素

    B

    个体对应激的认知评价受个人经历、价值观的影响

    C

    智力发育水平的高低是影响应激的根源

    D

    个人受教育程度影响个体对应激源的反应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价（）。
    A

    生活经历

    B

    人格特征

    C

    应激原性质

    D

    对应激原的敏感度

    E

    当时个体的心身状态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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