问答题市中心的城中村环境差,安全问题频发。政府打算拆迂,但有些小商铺的店主收入颇丰,不愿意搬,领导让你去解决,你怎么办?

题目
问答题
市中心的城中村环境差,安全问题频发。政府打算拆迂,但有些小商铺的店主收入颇丰,不愿意搬,领导让你去解决,你怎么办?

相似考题
更多“问答题市中心的城中村环境差,安全问题频发。政府打算拆迂,但有些小商铺的店主收入颇丰,不愿意搬,领导让你去解决,你怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    领导让你去执行一个紧急任务,你发现实际情况和领导说的情况不符合,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    第一,全面客观考证这个紧急任务,了解任务的各个细节,与领导所说的情况进行对比,并及时拟定应对方案,做到万无一失。
    第二,及时向领导反映、汇报情况,并提出自己意见和应对策略供领导参考,希望能够及时改变策略。
    第三,若领导有所指示,应按照领导的安排去认真执行。若没有进一步的指示,则依据自己经验尽快处理紧急任务,与领导保持联系,随时汇报情况的进展。
    第四,事后及时总结经验。在以后遇到类似问题时,要清楚自己应该怎么应对,并写成工作汇报供有关领导参阅。
    解题思路:分析+沟通+行动。此题是组织协调、应急类题目,要求考生迅速做出正确的判断和处理。思维反应要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。

  • 第2题:

     某大型商场中儿童游乐设施存在安全问题,领导让你去调查,你该如何去开展?


    答案:
    解析:
    儿童游乐设施的安全性事关重大,决不能存在安全问题,因此,我会做好充分的检查,杜绝安全隐患。
      
      首先,根据国家质检局的规定,游乐设施运营单位要对使用的游乐设施安全负责,该商场应当开展设备运营的日常检查和维护保养、定期安全检查并如实记录。因此,我会带领质检人员前往商场,先与相关负责人会面,通过听取汇报的方式,检查其安全制度、应急预案、责任落实人员等情况,并做好记录。
      
      其次,我会和质检人员一起,对该商场的儿童游乐设施进行实地检查。比如,游乐设施是否有产品出厂合格证,是否在检修标准时间内,安全制度、应急预案、设备使用注意事项是否张贴在醒目位置,每日交接班记录表是否认真填写,设备管理工作人员是否有专业操作上岗证等。
      
      如果发现安全工作不规范,如工作人员无上岗证,设施损坏,无设备检修记录及交接班记录等,我们会当即令其停业,并在五日内上交整改报告,未经批准不得开业。如果情节严重,还将依法处以罚款。
      
      最后,我们会对商场相关负责人和工作人员进行安全教育,要求检修人员必须持有专业上岗证,检修记录、交接班表要规范格式,认真填写。每天运营前对设备进行静态和动态检查,以确保设施安全运转。要求商场立即再次认真自查,吸取教训,确保安全无事故。

  • 第3题:

    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?


    正确答案: 1.曾经的经历,正常的情绪,处理好自己的情绪。
    2.服从分配,好好干,只要进步就是成绩。不在其位不谋其政(做一天的和尚敲一天的钟),兢兢业业,脚踏实地,竭尽自己的力量帮助每一位学生,帮助他们树立自信自尊,采用多样化的教师方法,对学生进行全面的调查进行因材施教。
    3.更有斗志有精力。

  • 第4题:

    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你会怎么办?


    正确答案: 学校领导调我到双差班当班主任,是对我能力的信任,我一定会尽最大努力扭转班级情况。
    所谓双差班,就是学习成绩和班风都较差的班级。我认为,学生可塑性强,任何事物的发展都是有规律可循的,双差班的智力同样如此,我相信通过努力双差班是完全可以转变的。
    首先,了解班级的基本情况,包括班级人数,学生性格特征,学生学习情况及家庭情况等等。
    其次,诊断找出差的原因。可能是原来的老师面临退休,放松了对学生的要求,也可能是班级中独生子女多,在家养成了娇生惯养的坏习惯,不爱学习,不遵守纪律等等原因。通过诊断为如何开展工作指明的方向。
    第三,在心理上定好位。把情况想的坏点,把准备作地充分点;多改变自己,少埋怨环境,以积极地心态迎接挑战。欣赏每个学生的闪光点,发扬民主作风,取得学生的信任和配合。
    第四,建立和谐友好的师生关系。做学生的教练、向导、朋友,消除学生的戒心,让学生充满信心,让学生尽快的在心里接纳自己,拉近师生关系,倾听到学生的真心话。
    第五,爱学生,永无止境。爱学生,不仅在口头上,关键要落实在行动上。最根本的一条,要从做人的角度,去尊重学生,尊重学生的思想,尊重学生的人格,合理引导,民主管理,以学生为本,关注学生的发展。
    我相信,按照以上做法,这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收,受到同行、家长和学生的赞誉。

  • 第5题:

    单位组织迎新座谈会,领导让你负责去他朋友那边采购水果备品,但是你去他朋友那边发现水果不新鲜,质量也不好,这时候你会怎么办。


    正确答案:迎新座谈会是单位对新同事的欢迎仪式,让新同事能够感受到集体的温暖,尽快地融入到新的大家庭中。对新同事的欢迎和关爱应当体现到座谈会的每一个细节中去,新鲜水果的准备也不例外,我一定尽心尽力地完成任务。
    领导让我负责去他朋友那里去采购水果备品,相信领导是出于水果新鲜实惠的考虑的决定。如果我到了那里发现水果不新鲜,质量也不好,我会先和领导的这位朋友进行协商,告诉他我们水果的用途,水果如果不够新鲜,就没办法作为我们单位迎新座谈会上的备品使用,看他是否可以想办法帮我换一批新鲜的水果,如果可以的话,就在这位朋友那里将新鲜的水果采购回去备用。
    如果和领导的朋友进行协商后无法解决问题的情况下,我会第一时间向领导进行汇报具体情况,实事求是地向领导说明这批水果的新鲜程度和质量都达不到我们的标准,听取领导的指示,询问领导可否更换购买途径继续进行水果的采购。
    总之,我会尽快的完成购买任务,准备好新鲜高质的水果。

  • 第6题:

    领导安排你一项任务,而与你共事的同事和你有矛盾,你怎么办?答完后主考官又追问了:“你刚才提到沟通,如果任务紧急,没时间让你去沟通,你怎么办?”


    正确答案: (1)领导安排我们一起工作,肯定有领导的道理,也许是想让我们通过这次工作能够改善关系,因此,对领导的安排,我会绝对服从。
    (2)对同事与我的矛盾,我会处以公心,而不会针锋相对,激化矛盾。对工作中出现的意见相左现象,我会根据工作的需要,首先反省自己,如果确实是我考虑不周,我会听从同事的看法;如果同事错了,我会以适当的方式和他沟通。
    (3)如果同事确实故意刁难,经过我的努力仍然不改,影响到了工作的顺利开展,我会以适当的方式向领导请示。如果没有时间沟通,应该争取独立完成工作;实在有困难,应该立即向领导汇报,请求指示。

  • 第7题:

    问答题
    部分群众因为拆迁补偿问题,围堵乡政府大门,领导让你去处理,你该怎么解决?

    正确答案: 群众的拆迁补偿问题一定要及时地解决,以维护群众的根本利益。出现这样的问题我会这样解决:首先,稳定群众的情绪,表明我们解决问题的态度,使群众能够冷静下来,将群众请到会议室中,详细了解群众所反映的拆迁补偿问题,并进行详细地记录,同时承诺群众尽快解决。其次,根据群众的实际情况,向群众讲解相关的详细的法律法规,这样能使群众更加清楚相关情况,以便后续工作的合理开展;解释清楚之后,先请群众们回家,等待最后的处理结果,同时向群众公示我们的办公电话,以便群众能够及时的电话咨询。再次,依据拆迁补偿的相关法律法规及群众所反映的实际情况,解决群众的实际问题;遵循法律的同时,也要足够人性化地处理拆迁补偿问题,保证群众满意。最后,我们处理拆迁问题一定要注意方式方法,维护群众的利益,使房屋拆迁补偿问题能够有效合理的解决。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你打算怎么办?

    正确答案: 领导派我去双差班当班主任一方面是对我的信任,另一方面也是对我的考验,我会积极地接受这次挑战,对于这个双差班,我打算从以下几个方面开展我的工作:
    首先,我会通过上任班主任和其他任课教师以及班级的班干部来了解该班的基本情况,做到心中有数;
    其次,我会从班风建设上着手,全面建立班级制度,如考勤制度、行为规范制度、班级卫生制度等,严格地实施制度,做到赏罚分明;
    再次,我会从学风建设上着手,建立一帮三学习互助小组,由成绩好的学生负责带动学习差的学生,形成互相帮助,积极竞争的学习氛围;
    最后,我会暂定几个班干部,并形成班干部轮流机制,使每个学生都成班集体的主人,都能够民主地参与班级建设和班级管理。
    我作为双差班的班主任,要给予学生更多的鼓励和信心,我们共同将班集体建设成为双优班。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    你单位办事人员上班时间玩手机逛淘宝,办事效率低,服务态度差,被曝光到网上,领导让你处理,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你会怎么办?

    正确答案: 学校领导调我到双差班当班主任,是对我能力的信任,我一定会尽最大努力扭转班级情况。
    所谓双差班,就是学习成绩和班风都较差的班级。我认为,学生可塑性强,任何事物的发展都是有规律可循的,双差班的智力同样如此,我相信通过努力双差班是完全可以转变的。
    首先,了解班级的基本情况,包括班级人数,学生性格特征,学生学习情况及家庭情况等等。
    其次,诊断找出差的原因。可能是原来的老师面临退休,放松了对学生的要求,也可能是班级中独生子女多,在家养成了娇生惯养的坏习惯,不爱学习,不遵守纪律等等原因。通过诊断为如何开展工作指明的方向。
    第三,在心理上定好位。把情况想的坏点,把准备作地充分点;多改变自己,少埋怨环境,以积极地心态迎接挑战。欣赏每个学生的闪光点,发扬民主作风,取得学生的信任和配合。
    第四,建立和谐友好的师生关系。做学生的教练、向导、朋友,消除学生的戒心,让学生充满信心,让学生尽快的在心里接纳自己,拉近师生关系,倾听到学生的真心话。
    第五,爱学生,永无止境。爱学生,不仅在口头上,关键要落实在行动上。最根本的一条,要从做人的角度,去尊重学生,尊重学生的思想,尊重学生的人格,合理引导,民主管理,以学生为本,关注学生的发展。
    我相信,按照以上做法,这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收,受到同行、家长和学生的赞誉。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    单位领导想安排你去条件比较艰苦的基层工作,你会怎么办?

    正确答案: 1.服从领导分配。工作是为了更好的体现人生价值,做好服务工作,而不是为了享受。领导派我到基层工作,一定有其合理的想法,我会积极服从,扎根基层。
    2.明确必要性。一方面去条件比较艰苦的基层可以丰富基层工作经验,锻炼意志力,学到更多的东西;另一方面越是条件艰苦的基层越缺少人才,去基层不仅可以为那里带去比较先进的观念,而且还可以根据实际情况,为当地人民造福,改善当地艰苦的现状。
    3.适应当地工作。一方面我会了解情况。提前了解做到心中有数,避免到达当地后形成心理落差。到达当地后,我也会多与当地村干部积极主动沟通,进一步了解当地人情地貌,做好扎根基层的心理准备;另一方面我会在生活上迅速适应当地情况,在工作上向当地有经验的基层干部、同事请教学习,尽快熟悉自己的工作任务,不断积累工作经验、提升实际解决问题的能力,提高工作效率,更好的基层群众做好服务工作。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你单位同事借调到别的单位,领导让你暂接他的工作,你查阅资料还是不会,你去请示你们的领导。同事回来以后,领导对他进行了严肃批评,同事认为是你在背后搞鬼,你会怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    有人反映12333服务热线老是打不通、认为这个平台不好,领导让你解决此事,你怎么办?


    答案:
    解析:
     设立12333服务热线的目的就是解决群众在社保方面的疑难问题,节省他们前往社保部门的时间精力。12333热线的服务质量关系到每个居民的切身利益,如果打不通就失去了它存在的意义,还会让群众认为这只是个摆设,是个形象工程,大大影响政府的形象。因此,我首先会查询一下群众投诉的记录,了解具体情况,比如拨打的时段,机主所在城市,以及问题出在系统回应还是人工服务上,根据具体情况,具体分析,逐步处理。
      
      12333服务热线一般由拨打者所在地市级人力资源和社会保障局接听并处理,所以如果总是繁忙占线或者无人接听,那么是本地人社局的相关服务人员出现了纰漏,我会找到接听电话的科室和人员,根据群众的投诉记录进行了解,包括分机数量,接听人员数量,所记录的群众打入时间是否有人在岗,以及是否按照规定对咨询电话进行记录。
      
      如果问题出在时间分布不合理,例如群众咨询时段过于集中,导致分机不足或接听人员不足,我会在政务网站和本地报纸上,建议群众分散在在各个时段,尤其是空闲时段拨打;如果是人员和分机数确实不足,拨入热线即便时段均匀也无法满足的话,我会向领导建议增加人员和设备;如果是接线人员无故离岗导致无人接听,我会重申工作纪律,根据记录处罚相关人员,并建立查岗和接听登记制度,监督执行。
      
      此外,很多群众的咨询问题具有共性,可以在人社局的官网上以FAQ的形式一并回答,减少电话压力,并且可以设置网上文字咨询页面,由专人回答,相比于电话,不会出现占线忙碌的问题。

  • 第14题:

    校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?


    答案:
    解析:
    夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识,是一项非常有意义的活动,校长把这项活动交给我来组织,是对我的极大信任,我一定尽全力把它组织好。 首先,我会跟领导进行沟通,明确此次活动的主题,跟有相关经验的同事沟通,获取相关组织经验,之后撰写策划,并报领导审批,根据反馈意见进行修改,确立方案。
    其次,在活动过程中,我会将责任落实到人,分别负责联系班车,接送学生到达活动现场;组织学生开展活动,发放活动材料;后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品,安排大家的住宿;校医跟随队伍,如果有学生发生中暑等突发情况就及时就地进行救治。我个人也会参与其中,保证整个夏令营活动有序有效地开展。
    最后,活动结束后,我会总结经验,对不足之处进行反思,为今后更好地开展类似工作积累经验。

  • 第15题:

    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你打算怎么办?


    正确答案: 领导派我去双差班当班主任一方面是对我的信任,另一方面也是对我的考验,我会积极地接受这次挑战,对于这个双差班,我打算从以下几个方面开展我的工作:
    首先,我会通过上任班主任和其他任课教师以及班级的班干部来了解该班的基本情况,做到心中有数;
    其次,我会从班风建设上着手,全面建立班级制度,如考勤制度、行为规范制度、班级卫生制度等,严格地实施制度,做到赏罚分明;
    再次,我会从学风建设上着手,建立一帮三学习互助小组,由成绩好的学生负责带动学习差的学生,形成互相帮助,积极竞争的学习氛围;
    最后,我会暂定几个班干部,并形成班干部轮流机制,使每个学生都成班集体的主人,都能够民主地参与班级建设和班级管理。
    我作为双差班的班主任,要给予学生更多的鼓励和信心,我们共同将班集体建设成为双优班。

  • 第16题:

    医院的收费人员把患者名字打成了“张去死”,导致患者家属和医院的争执,院方让你去解决,你会怎么办?


    正确答案:医院的收费人员把患者的名字打成了“张去死”这样的情况,这是我们医院的工作失误,是我们工作人员的责任。患者的家属感到不满,这种心情我也是可以理解的。
    首先,我会代表院方向这位患者的家属表示道歉,平复患者家属的情绪,向他说明这是我们工作人员的失误,请他谅解,我们会马上把错误的名字改正过来。
    其次,我会找到当时的收费人员,让他主动对患者及其家属进行道歉。并马上安排相关医务人员陪同患者进行各项化验检查,与医护人员一起详细讲解其病情及服药的正确方法,希望通过我们热情的服务来弥补过失。
    再次,当把事情处理完之后,我会对这位收费人员进行批评教育,告诉他患者来到医院就医是对医院的信任,同时医院也是他们重获健康的希望,并要求他以后要认真仔细工作,不要再犯类似的错误。同时,我还会根据我们医院的相关规定,对其由于自己的工作失误给医院带来不良影响的后果,让其做出道歉和检讨,并对其进行相应的处罚。
    最后,我会把事情处理的经过汇报给院领导,因为这件事情可能会影响到我们医院的形象,所以,我会提议院领导对医院的全体工作人员召开一次会议,强化工作人员的责任心,提升服务意识,真正的把患者当亲人,不再让医患关系处于紧张状态。

  • 第17题:

    乡长让你下乡去宣传计划生育,而书记让你去县城送文件,你怎么办?


    正确答案:要冷静对待,不可抱怨,要想出办法,解决问题。首先衡量两件事是否可以错开做,比如上午先去县城送文件,下午回来,下乡宣传计划生育。如果不可以错开,并且情况允许的条件下,请求办事稳重的同事帮忙去县城送文件,而自己下乡宣传计划生育。相信同事会帮助我完成任务。同时要及时和书记联系,说明自己因有其他任务,已安排另外一名同事送去。并时刻保持和这位同事的联系,保证文件准时安全地送到。
    总之,作为公务员,执行能力与解决问题的能力是公务员的基本能力,在这时候不应该以此为理由推诿工作,更不能搬弄是非,影响领导之间的关系,应该发挥主观能动性,圆满的完成任务。

  • 第18题:

    领导让你送一份文件去组织部,事后又指责你应该送去人事部,并严厉的批评了你,你怎么办?


    正确答案:(1)面对领导的批评,我不会辩驳,而是虚心接受,向领导道歉。且马上将文件送到人事部。
    (2)事后,以适当的方式同领导进行沟通,说明情况,相信领导会予以理解。
    (3)我还要总结教训,下次遇到类似情况,应该首先弄明白文件到底应该送往哪个部门,并认真记录下来,防止出现差错。

  • 第19题:

    问答题
    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?

    正确答案: 1.曾经的经历,正常的情绪,处理好自己的情绪。
    2.服从分配,好好干,只要进步就是成绩。不在其位不谋其政(做一天的和尚敲一天的钟),兢兢业业,脚踏实地,竭尽自己的力量帮助每一位学生,帮助他们树立自信自尊,采用多样化的教师方法,对学生进行全面的调查进行因材施教。
    3.更有斗志有精力。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    有游客到景区游玩,但景区大,游客反映找厕所困难,而景区工作人员态度不好,造成了游客和其他群众的不满。领导让你去解决,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    领导让你对我市小微企业发展现状做个调研报告,作为市政府工作人员,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?

    正确答案: 夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识,是一项非常有意义的活动,校长把这项活动交给我来组织,是对我的极大信任,我一定尽全力把它组织好。
    首先,我会跟领导进行沟通,明确此次活动的主题,跟有相关经验的同事沟通,获取相关组织经验,之后撰写策划,并报领导审批,根据反馈意见进行修改,确立方案。
    其次,在活动过程中,我会将责任落实到人,分别负责联系班车,接送学生到达活动现场;组织学生开展活动,发放活动材料;后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品,安排大家的住宿;校医跟随队伍,如果有学生发生中暑等突发情况及时进行救治。我个人也会参与其中,保证整个夏令营活动有序有效地开展。
    最后,活动结束后,我会总结经验,对不足之处进行反思,以便避免今后再次发生。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    上午领导让你去省委办公厅送一份紧急文件,下午领导责备你送错了地址,你很委屈。请问你怎么办?

    正确答案:
    解析: